部分第二讲数词和主谓一致.ppt

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1、第二讲,数词和主谓一致,数词,一、基数词,二、序数词,三、数词的用法,1英语中年月日、钟点、序数词、分数、编号、算式表示,法列表,续表,2.hundred,thousand,million,billion 表示确切的数目时，不能加-s。如：two hundred students。如果表示不确切的数目，则在后面加-s，并与 of 连用。如：hundreds of teachers,thousandsof farmers,millions of stars。,3scores of 与 dozens of 都表示概数，意为“数十；许多”。如：scores of eggs(许多个鸡蛋),dozens

2、 of eggs(许多个/数打鸡蛋)。也可以说 a score of eggs，但不能说 a dozen of eggs。4年代的表示法有两种。如：“在二十世纪八十年代”可,写成 in the 1980s 或 in the 1980s。,5“基数词名词”构成的定语，其中的名词用单数。如：a three-month baby 一个三个月大的婴儿an 800-word composition 一篇 800 字的文章6序数词前加 the 表示顺序。如：the Second World War 第二次世界大战the first question 第一个问题,序数词前加不定冠词 a 表示“再；又”。如：

3、,Ive failed six times,but I decided to have a seventh try.我已经失败了六次，但我决定再尝试一次。,主谓一致,主谓一致是指主语和谓语要保持人称和数上的一致，主语,的“人称”和“数”决定谓语动词的数。,一、主谓一致原则一览表,二、概念归纳,1表时间、距离、金额、重量、数字等的复数名词作“整,体”看时，谓语常用单数。如：,Two hours is quite enough.两个小时足够了。,2以-s 结尾的名词作主语时，根据其意思来决定谓语动词,的单复数。,(1)表学科的名词(physics 等)、国名(the United States 等

4、)或组织名称(the United Nations 等)及 news 作主语时，谓语动词用单数。,(2)单复数同形的名词，如 means,works 等作主语时，谓语,动词的数根据具体情况而定。如：,Every means has been tried.每种方法都试过了。All means have been tried.所有的方法都试过了。(3)the Olympic Games 作主语时，谓语动词用复数。,3集体名词作主语时，视其意义来决定谓语动词的单复数。(1)people,police,cattle,youth 等名词作主语时，谓语动词用,复数。,(2)clothing,furnitu

5、re,equipment 等名词作主语时，谓语动词,用单数。,(3)family,class,government 等名词表示整体概念时谓语动,词用单数，表示个体成员时谓语动词用复数。,4“a number of/a variety of 复数名词”、“the形容词”指一类人时，谓语动词用复数；“the number of/the varietyof复数名词”、“the形容词”作主语指抽象的事物时，谓语动词用单数。如：,The beautiful is loved by all.美的事物人人都爱。(表抽象概念),5以 and 连接的两个名词作主语时，谓语动词通常用复数,形式，但名词前有 eac

6、h,every,no 修饰时，谓语动词用单数。如：,Walking and riding are good exercises.散步与骑车是很好的运动。,Each boy and each girl wants to have a holiday.每个男孩与女孩都想要假期。,注意：当 and 连接的两个单数名词在意义上指的是同一人、,物或概念时，谓语动词仍用单数。如：,The teacher and writer is popular with his students.,那位作家兼老师很受学生欢迎。(指同一人),6动名词、不定式或从句作主语时，谓语动词用单数。但,what 引导的主语从句视后

7、面的表语而定。如：,What we need is time.我们需要的是时间。What we need are books.我们需要的是书本。,7 主语后接 with,together with,including,combined with,along with,as well as,but,except,besides,like,rather than,in,addition to 等构成的介词短语时，谓语动词根据主语的单复数而定。如：,John,rather than his roommates,is to blame.约翰，而不是他的室友，应该受到责备。,8在“one of复数名词w

8、ho/that”引导的定语从句中的谓语动词用复数，但当 one 之前有 the only,very 等修饰时，从句中的谓语动词用单数。如：,This is one of the girls who were late for school this morning.,她是今天早上上课迟到的女孩之一。,This is the only one of the girls who was late for school this,morning.她是唯一一个今天早上上课迟到的女孩。,9glasses,shoes,trousers 等复数名词前若有 pair,kind,type,box of 等量词修

9、饰时，谓语动词根据量词的单复数而定。如：,A pair of shoes is under the bed.床下有一双鞋。,10由“a lot of/lots of/plenty of/half of/the rest of/most of名词/代词”或“分数/百分数of名词”作主语时，谓语动词视其所接的名词的单复数而定。如：,Three-fifths of the books are intended for the poor students.五,分之三的书是为贫困学生准备的。,The rest of the money belongs to you.剩下的钱是你的。11由 or,eith

10、er.or,neither.nor,not only.but also 等连接的名词或代词作主语及 there be 结构中，谓语动词与靠近它的主语保持一致。如：,Not only we but also the teacher likes listening to MP4.,不仅是我们，还有老师也喜欢听 MP4。,12 不定代词(all 指人除外)、“many a 单数名词”、“more than one单数名词”作主语时，谓语动词用单数。如：,All has been finished.所有的都完成了。,All are late for the meeting.所有人开会都迟到了。,More than one person has made the suggestion.不止一个人提出了建议。,