谏太宗上课比赛用.ppt

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1、谏太宗十思疏,魏徵,思,俗话说：伴君如伴虎。因为忠臣批龙鳞，逆圣听，讽谏帝王确为不易之事。比干挖心，屈原放逐就是千古名证与教训。然而，唐代谏臣魏征一生上疏言事二百多次，非但没有招来杀身之祸，相反却得到了唐太宗的称赞，太宗亲手写诏书嘉许魏征，并放置案头，以资警惕。我们在感叹这对贤君良臣时，也会为魏征超人的勇气，高超的讽谏艺术所折服。今天就让我们走进魏征的谏太宗十思疏，体味它流畅的艺术文气和敢于直谏的火热报国心。,教学目标,1、掌握基本的文言知识点（实词、虚词、古今异义词、成语 2、学习本文比喻说理的方法；掌握作者循循善诱的高超的劝谏艺术。,课前检测,1、臣闻求木之长者，必固其根本。2、有善始者实

2、繁，能克终者盖寡。3、人君当神器之重，居域中之大，将崇极天之峻，永保无疆之休（请于当道）4、虽董之以严刑，震之以威怒，终苟免而不怀仁。5、奔车朽索，其可忽乎？君人者，诚能见可欲，则思知足以自戒。6、恩所加，则思无因喜以谬赏；罚所及，则思无因怒而滥刑。7、总此十思，宏兹九德，简能而任之，择善而从之。8、何必劳神苦思，代下司职，役聪明之耳目，亏无为之大道哉？,课前检测,翻译下列句子：1、怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎。2、恩所加，则思无因喜以谬赏；罚所及，则思无以怒而滥刑。3、简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠。,课前检测,魏征是一代名臣，他理想中的治

3、国境界是“文武并重，垂拱自治”，那么君主要达到这个目的要做到什么？,君人者，诚能见可欲，则思知足以自戒；将有作，则思知止以安人；念高危，则思谦冲以自牧；惧满溢，则思江海下百川；乐盘游，则思三驱以为度；忧懈怠，则思慎始而敬终；虑壅蔽，则思虚心以纳下；想谗邪，则思正身以黜恶；恩所加，则思无因喜以谬赏；罚所及，则思无因怒而滥刑。,写作背景本文是魏征于贞观十一年（637）时写给唐太宗的奏章。太宗登基之初，励精图治，政策比较正确，国内出现了百姓富足、社会安定、国力渐强的“贞观之治”。后来，太宗逐渐骄奢忘本，大休庙宇宫殿，四处巡游，劳民伤财。魏征便不断用前代兴亡的历史教训提醒他。这一年就连上四次奏章。本文

4、为其中第二疏。唐太宗看见这些奏疏后猛醒，感到很惭愧，写了答魏征手诏，表示从谏改过。,思考题,1“十思”中最重要的是什么？答：2、君王按“十思”去做会有怎样的结果？答：,谦冲自牧，虚心纳下，慎始敬终，知人善任。,智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠；文武并用，垂拱而治。,思考题,1、本段用了什么论证方法？其作用何在？2、魏征虽是大胆直谏，但在劝谏中也讲究方式方法，言语也中听，你能说明这样的特点吗？,答：喻证法把积德安国这个抽象的道理用固本求长、浚源欲远这种生活常识进行比喻，使论述变得更加生动形象而易懂；正反对比论证法采用强烈、鲜明的对比使劝谏对象更加深刻地认识到思国之安必积德义的道理。

5、,答：首先是用了比喻手法，使劝谏生动形象化；再就是借贬低自己来抬高君主，使对方耳听直言心悦诚服。,思考题,1、作者在本段所阐述的主要看法是什么？2、本段采用的是什么论证方法？,答：怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎。,答：对比善始与善终；竭诚待下与纵情傲物。比喻载舟覆舟，所宜深慎。,思,人君当思,为什么思,思些什么,提出问题,分析问题,解决问题,居安思危，戒奢以俭,积其德义，民心向背,诚能十思，垂拱而治,合作探究：从课文及此文这两处你可看出魏征劝谏有什么特点？请用百余字稍作展开，用自己的话表述。魏郑公谏止唐太宗封禅，中间数语，引喻贴切，曰：“今有人十年长患，疗治且愈，此人应皮骨仅存，而欲使

6、负米一石，日行百里必不可得。隋氏之乱，非止十年，陛下为之良医，疾苦虽已乂(y)安，未甚充实。告成天地，臣切有疑。”太宗不能夺。,从这两处可看出魏征劝谏不但有大勇，还有大智。他很讲究劝谏艺术，善于用比喻来说理。课文谏太宗十思疏一开始就是比喻，用“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源”引出道理：积累道义是治国之本。本文则以“十年长患”来比喻“隋氏之乱”，以“疗治且愈”“日行百里必不可得”来说明“告成天地”（封禅）之事的不可行。魏征劝谏确实是“引喻剀（ki）切”(切合事理)，得体动人，能让唐太宗心服。,课外拓展,唐代的魏征向太宗提出了“十思”的建议，你觉得魏征提出的那些“居安思危”戒奢以俭

7、”的具体做法，在今天有没有它的现实意义，为什么？,在国民经济迅速发展的今天，危机、困难依然存在，拜金主义、享乐思想还大有市场，权钱交易、腐化堕落等现象层出不穷。我们必修坚持以“德”治国，同时我们也要加强法制建设，坚持以“法”治国。只有这样，经济才有保障，国家才能真正实现可持续发展。,“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。”,拒绝“舌尖上的浪费”，拒当“剩男剩女”“节约光荣，浪费可耻”,【政治局改进工作作风八项规定】1、调研要轻车简从不安排宴请 中央政治局全体同志要改进调查研究，到基层调研要深入了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、指导工作，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多

8、同干部谈心，多商量讨论，多解剖典型，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，切忌走过场、搞形式主义；要轻车简从、减少陪同、简化接待，不张贴悬挂标语横幅，不安排群众迎送，不铺设迎宾地毯，不摆放花草，不安排宴请。2、严控以中央名义召开的会议 要精简会议活动，切实改进会风，严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动，不开泛泛部署工作和提要求的会，未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛。提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。,3、出访一般不安排机场迎送 要规范出访活动，从外交工作大局需要出发合理安排出访活动，严格控制出访随行人员，

9、严格按照规定乘坐交通工具，一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。4、减少交通管制一般不得封路 要改进警卫工作，坚持有利于联系群众的原则，减少交通管制，一般情况下不得封路、不清场闭馆。,写作竞技场,魏征在进谏中善于运用比喻论证的方法，委婉贴切，容易接近一般人的心理，更易于接受，而今天我们看见校园中那些置学业于不顾，沉溺于恋爱中的“小孩子们”，你想对他们说些什么？请根据本节所学的劝谏艺术，写一段文字，劝谏一下那些恋爱中的可怜的同学们。（字数100左右）,课堂小结,“读史使人明智”，一千三百年后的今天我们重温谏太宗十思疏，不仅要体味它流畅艺术的文气，还应从字里行间去感受一代忠臣魏征，为使唐王朝长治久安而敢于直谏的高度责任感，使命感；同时金无足赤，人无完人，一代明君唐太宗尚有不足之处，更何况我们普通人呢？太宗虚心纳谏，创造历史有名的“贞观之治”。若大家也虚心纳他人建议，虚怀若谷，树立正确的人生观，苦乐观，定会树立起光辉俊洁的人格。,布置作业,1、熟记文言语基2、背诵课文,