语文六年级上鄂教版《跟祖父学诗》.ppt
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1、,跟祖父学诗,作者介绍,萧红(19111942)中国现代著名女作家。黑龙江省呼兰县人,原名张乃莹。成名作生死场。本文选至萧红的回忆性长篇小说呼兰河传,作者以一个单纯幼稚的小姑娘之口讲述童年跟祖父学诗的故事。,警告 吓唬 啼 瑶台 衰 黄鹂 白鹭鬓毛 瞎念 得意,词语解释,警告:对有错误或不正当行为的个人、团体或国家提出告诫,使之认识所应负的责任。吓唬:使害怕。啼:1、啼哭;2、(某些鸟兽)叫。瑶:1、形容美好、珍贵;2、美玉。沥:1、液体一滴一滴地落下;2、一滴一滴落下的液体。衰:衰弱。恐惧:惧怕、非常害怕。得意:称心如意(多指骄傲自满)。黄鹂:黄鹂鸟,身体黄色,局部有黑色,嘴红色或黄色。白鹭
2、:鸟的一种,嘴直而尖,颈长。喜欢生活在水边。,整体感知全文,第一部分(12自然段):总体介绍我念诗的情景。第二部分(330自然段):具体写了“我”跟祖父学念 诗的情景。第一层(317):写祖父教“我”念诗,“我”高兴 地跟着喊。第二层(1830):写祖父给“我”讲诗,“我”凭 着兴趣和喜好读诗。,祖母死了,我就跟祖父学诗。因为祖父的屋子空着,我就闹着一定要睡在祖父那屋。段析:因为祖母死了,“我”才能睡在祖父的屋子里,才有很多时间和机会跟祖父学诗。早晨念诗,晚上念诗,半夜醒了也是念诗。念了一阵,念困了再睡去。句解:这句话强调“念诗”,突出的表现了小姑娘爱读诗的特点。“早晨”、“晚上”、“半夜”从
3、时间上表达,让读者看到童年的“我”念诗到了痴迷的程度,表现出“我”是经常读书。,句解段析,句解段析,祖父教我的有千家诗,并没有课本,全凭口头传诵,祖父念一句,我就念一句。祖父说:“少小离家老大回”我也说:“少小离家老大回”段析:写“我”开始跟祖父念千家诗中贺知章的回乡偶书的情景。都是些什么字,什么意思,我不知道,只觉得念起来那声音很好听。所以很高兴地跟着喊。我喊的声音,比祖父的声音更大。段析:一切全凭“好听”而学,根本不知道是些什么字,也不知道是什么意思,却“喊”得比祖父的声音还要大。一个“喊”字和“更”字,将“我”小时候那种天真顽皮表现得淋漓尽致。,句解段析,我一念起诗来,我家的五间房都可以
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