西方哲学十讲9分析哲学方法.pptx

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1、第九讲分析的方法主讲人 鲍建竹,英美篇 第一讲 科学 第二讲 真理 第三讲 语言的意义,德法篇 第四讲 存在 第五讲 自我 第六讲 他人的地位,方法篇 第七讲 现象学的方法 第八讲 结构-解构的方法 第九讲 分析的方法,如果用S(x)表示时间序列上的某个截点的结构，那么：结构主义：S1=S2=S3 建构的结构主义：S1S2S3 解构主义：S1S2S3,T,回顾：结构-解构的方法,分析哲学的发展,发源维也纳学派牛津学派（美国）实用主义分析哲学心灵哲学,方法1：逻辑分析,摹状词理论,专名摹状词：语言中起描述作用的短语非限定摹状词（有一个）与限定摹状词（这一个）,凡牵涉一个集合的所有成员的东西，绝不

2、是这个集合的一员。罗素数学原理,罗素悖论,方法2：日常语言（用法）分析,深描,赖尔深描（thick description）：分类甄别意旨结构并确定意旨结构的社会基础及其涵义挤眼,它在表述心理生活的事实时似乎把它们当成是属于某种逻辑类型或范畴，其实它们应属于另一类型。赖尔,范畴错误,方法3：实用分析,反对“私人语言”的论证,私人语言：用来描述个人所具有的私人感觉或内心体验的语言。维特根斯坦对私人语言的否证,行为主义的意义理论,奎因场合句：意义形成于外部的直接刺激固定句：意义形成于语词本身的刺激恒久句：对某些语词固定意义的恒久不变的反应,参考文献,江怡.分析哲学教程.北京大学出版社，2009。陈波.奎因哲学研究.生活 读书 新知三联书店，1998。,考试及成绩相关,平时成绩：50%期末成绩：50%期末考试 方式：开卷 考试范围：9次讲义内容 参考书：赵敦华现代西方哲学新编 题型：4题名词解释，4题简答，2题论述。时间地点：下周上课时间本教室随堂考 注意事项：严禁使用网络查找答案,谢谢！,