苏教版三下语文练习2.ppt
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1、练习二,处处留心:多练习几遍,你肯定能把这篇短文读好。短文中有好几个表示颜色的词语,你能找出来吗?,太阳给月亮写信。铺开天空湛蓝的信笺,用金灿灿的阳光,写下温暖的问候。飘飞的云彩,是问候开出的花朵。,月亮给太阳写信。铺开天空墨黑的信笺,用银亮亮的月光,写下轻柔的问候。闪烁的星星,是问候开出的花朵。,读一读,再说出几个类似这样的词语。,湛蓝 墨黑金灿灿 银亮亮,为下面一段话填上表示色彩的词,再读一读,你是否觉得很美?,()的迎春花,()的桃花,()的梨花,引来一群美丽的蝴蝶。小河河面映着()的天空,再加上岸边()的柳树,真像一幅美丽的图画。,()的迎春花,()的桃花,()的梨花,()的柳树,你喜
2、欢这图上的景色吗?说说你看到了什么,别忘了用上表示颜色的词。,引导学生注意上分下合但上面不能分得太开。,含有“有”字的四个成语:,有利可图 有机可乘 有根有底 有始有终 有口难言 有恃无恐 有求必应 有志竟成,1.有利可图:可以从中牟利.图,贪图。2.有机可乘:有机会可乘,有空子可钻。3.有根有底:比喻事情是有其根源和内情的。4.有始有终:指人做事能坚持到底。5.有口难言:有嘴却难以说出。形容有话不便说或不敢说。6.有恃无恐:因为有倚仗就无所畏惧或顾忌。恃:倚仗,依靠。恐:害怕。7.有求必应:只要有请求,就一定答应。8.有志竟成:有志气的人,最后一定能成功。,成语串联,看见有利可图,他就以为有
3、机可乘,谁知上了别人的当,有如哑巴吃黄连,有口难言,只能自认倒霉;他有一个当官的父亲,对他总是有求必应,时间长了,就有恃无恐了,结果犯了罪,锒铛入狱,真是追悔莫及;他说:“任何事物都是有根有底的,我们都应该去追问为什么。”就这样,他学习任何知识都去寻根究底,做任何事都有始有终,终于取得成功,这真是有志竟成呀!,1、2句诗意:清明时节细雨纷纷,扫墓的人民感念已故亲人,伤心断魂。3、4句诗意:向人询问酒家哪里有,牧童远远地指了指杏花村。,【词语解释】纷纷:形容多。断魂:形容十分伤心悲哀。,春 游 啦()/啦啦啦,我们班准备一次春游,你打算去哪儿?可以安排哪些活动?,教学目标,1、帮助学生找出表示颜
4、色的词语,领悟这些词语的作用。2引导学生进行口语交际:一是让学生想说,二是让学生会说。,太阳给月亮写信。铺开天空湛蓝的信笺,用金灿灿的阳光,写下温暖的问候。飘飞的云彩,是问候开出的花朵。月亮给太阳写信。铺开天空墨黑的信笺,用银亮亮的月光,写下轻柔的问候。闪烁的星星,是问候开出的花朵。,练习二,学用字词句 多练习几遍,你肯定能把这篇短文读好。短文中有好几个表示颜色的词语,你能找出来吗?,太阳给月亮写信。铺开天空湛蓝的信笺,用金灿灿的阳光,写下温暖的问候。飘飞的云彩,是问候开出的花朵。,湛蓝,金灿灿,太阳给月亮写信。铺开天空湛蓝的信笺,用金灿灿的阳光,写下温暖的问候。飘飞的云彩,是问候开出的花朵。
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