职业生涯规划与管理(07级版).ppt
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1、2023/11/16,1,职业生涯规划与管理,四川大学锦城学院 罗堰,2023/11/16,2,自 我 介 绍,罗堰四川大学锦城学院工商管理系专职老师毕业于四川大学管理学硕士研究生联系方式:13550392090,2023/11/16,3,课程目的,帮助个人真正了解自己,“衡外情,量己力”,设计职业发展方向;挖掘人生价值;适合自己的工作才是最好的工作;如何做好组织的员工职业生涯管理工作。,2023/11/16,4,课程要求,评分方法:平时表现 30%(考勤、课堂表现、作业)期末考试 70%做好笔记 积极参与 认真思考,2023/11/16,5,团队作业,题目:目标行业及企业研究按照企业所属行业
2、可以将企业分为:快速消费品、会计师事务所、咨询公司、银行、证券基金、汽车、机械等;按照企业性质可以将企业分为:国营、民营、外资、私营等;根据企业文化背景又可以将企业分为:台资企业、日本企业、韩国企业、法国企业等;根据企业的行业排名和知名度又可以将企业分为:世界500 强企业、中国500 强企业等,2023/11/16,6,团队作业,内容:行业概述(定义、特征、业务分类、行业现状及发展前景)行业就业分析(人才需求、从业者发展方向、职位职责、从业者专业知识技能和能力要求、典型职业生涯路径)资格证书、薪水相关企业介绍(公司简介、用人要求、面试),2023/11/16,7,团队作业,具体完成要求:分成
3、10组,每组选择目标行业及企业形成团队报告(A4打印)7-10周每次课由一个小组为全班同学进行团队报告展示(15分钟),2023/11/16,8,课程基本内容,建立职业生涯规划 与职业意识职业发展规划求职过程指导,职业适应与发展 组织职业生涯管理,2023/11/16,9,第一讲 建立职业生涯规划与职业意识,2023/11/16,10,1.基本概念,职 业人们从事的相对稳定的、有收入的、专门类别的工作。生活方式、经济状况、行为模式、社会地位,2023/11/16,11,职业(续),人们在社会生活中所从事的以获得物质报酬作为自己主要生活来源并能满足自己精神需求的、在社会分工中具有专门技能的工作,
4、是人的社会角色的重要方面。,2023/11/16,12,思考:营销类职位规划,2023/11/16,13,2023/11/16,14,2023/11/16,15,职 业 生 涯,有关工作经历的过程和结果,包括一个人从职业学习开始,到职业劳动的最后结束。整个的人生职业工作经历,被称为职业生涯。,2023/11/16,16,职业生涯(续),狭义:限定于直接从事职业工作的这段生命时光。广义:从职业能力的获得、职业兴趣的培养、选择职业、就职,直到完全退出职业劳动的这样一个完整的职业发展过程。,2023/11/16,17,影响职业生涯的因素(P14),教育背景家庭影响个人需求与心理动机机会社会环境,20
5、23/11/16,18,什么是职业生涯规划与管理?从个人角度讲,职业生涯规划是个人与组织相结合,在对个人的职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等多方面进行综合分析和权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。从组织的角度对员工的职业生涯进行管理,集中表现为帮助员工制定职业生涯规划、建立各种适合员工发展的职业通道、针对员工职业发展的需求进行适时的培训、给予员工必要的职业指导、促使员工职业生涯的成功。,2023/11/16,19,职业生涯规划与管理有什么作用?对个人的作用1)帮助个人
6、确定职业发展目标2)促使个人通过各种积极的行动与措施去争取职业目标的实现3)有助于个人对生活需求或工作需求进行恰当的调整,2023/11/16,20,对企业的作用1)能保证企业未来人才的需要2)能让企业留住优秀人才3)是企业有效开发人力资源的良好途径,2023/11/16,21,2.职业生涯理论,施恩的九阶段职业发展理论霍兰德的人事匹配理论佛隆的择业动机模型施恩的职业生涯系留理论(职业锚),2023/11/16,22,施恩的九阶段职业发展理论(P45),1)成长、幻想、探索阶段年龄:0-21岁充当的角色:学生、候选人、申请人主要责任:发展和发现自己的需要、兴趣、能力和才干,为职业选择打好基础;
7、接受教育和培训,开发工作世界中所需要的基本习惯和技能,2023/11/16,23,2)进入工作世界,年龄:16-25岁充当的角色:应聘者、新员工主要责任:进入劳动力市场,初谋职业;与雇主订立劳动契约,成为组织成员,2023/11/16,24,3)基础培训阶段,年龄:16-25岁充当的角色:实习生、新手主要责任:学习职业要求的专业知识和技能;熟悉组织;融入团队,2023/11/16,25,4)获得正式成员资格阶段,年龄:17-30岁充当的角色:取得组织新的正式成员资格主要责任:承担责任;发展和展示自己的技能和专长;重新评估职业价值,决定去留或升迁的道路,2023/11/16,26,5)职业中期阶
8、段,年龄:25-40岁充当的角色:正式成员、主管、经理等主要责任:选定一项专业或进入管理部门;保持职业竞争力,在本领域成为专家和内行;承担更大的责任,确立自己在组织中的地位;寻找家庭、自我和事业间的平衡,2023/11/16,27,6)职业中期危险阶段,年龄:35-45岁主要责任:现实估计自己的才能、职业抱负和前途;在接受现状和更高远的前途之间作出选择;为人师长,2023/11/16,28,7)职业后期阶段,年龄:40岁-退休充当的角色:骨干成员、管理者、有效贡献者主要责任:成为一名良师,学会影响和指导、指挥他人 发展和深化技能,提高才能,以担负更大的责任;学会正视和接受自己影响力和挑战力的下
9、降,2023/11/16,29,8)衰退和离职阶段,年龄:50岁-离职主要责任:学会适应和接受权力、责任、地位下降的现实;学会成为职业活动和组织内部的二类角色(次要角色);回顾、评估自己的职业生涯,着手退休,2023/11/16,30,9)退休,主要责任:保持自我的同一性,适应角色、生活方式和生活标准的急剧变化;保持一种自我价值观,运用自己积累的经验和智慧,对他人进行传、帮、带,继续体现自己的价值。,2023/11/16,31,霍兰德的人事匹配理论(P42),2023/11/16,32,2023/11/16,33,佛隆的择业动机模型,择业动机=职业效价*职业概率职业效价=职业价值观*职业要素评
10、估职业概率=职业需求量*竞争能力*竞争系数*随机性,2023/11/16,34,施恩的“职业锚”理论(Career Anchor)P49,美国著名的心理学家施恩教授提出职业规划实际上是一个持续不断的探索过程。在这一过程中,每个人都在根据自己的天资、能力、动机、需要、态度和价值观等慢慢地形成较为明晰的与职业有关的自我概念。随着一个人对自己越来越了解,这个人就会越来越明显地形成一个占主要地位的职业锚。,2023/11/16,35,职业锚:一旦迫使人们做出选择时,他们所最舍不得放弃掉的那一套与职业相关的需要、价值观与才能表现方面。雪恩提出五种职业锚(P49)技术型职业锚 管理型职业锚 创造型职业锚
11、自主与独立型职业锚 安全型职业锚,2023/11/16,36,技术型职业锚,这种人的整个职业生涯都是围绕着人们所擅长的一套特别的技术能力或特定的职能工作能力而组织起来的,同时也是围绕着一套特定的价值观组织起来的。他们从事的是从技术性职员到职能部门领导的各式各样工作。,2023/11/16,37,管理型职业锚,这种人的整个职业生涯都是围绕着沿某一组织的权力阶梯逐步攀升,直到到达一个担负全面管理责任的职位而组织起来的。他们明显地是努力追求诸如总裁及常务副总裁这类全面管理的职位。,2023/11/16,38,创造型职业锚,这种人的整个职业生涯都是围绕着某种创业性努力而组织起来的;这种创业性努力使他们
12、能创造出新的产品或服务,或是搞出什么发明,或是建立起自己的事业来。,2023/11/16,39,安全型职业锚,这种人的整个职业生涯都是围绕着某一组织中的一个适当职位而组织起来的,这个职位能保障连续的就业、稳定的前途,以及能达到一定的经济独立而充裕地供养其家庭。,2023/11/16,40,自主与独立型职业锚,这种人的整个职业生涯都是围绕着找到象教书、搞咨询工作、写作、经营一个店铺等这类职业而组织起来的;这类职业能使他们可以安排自己的时间,确定自己的生活方式和工作方式。这种人最可能离开常规性的企业组织,可是他们的咨询或教书活动却仍能继续与工商企业活动及管理工作保持联系。,2023/11/16,4
13、1,3.职业意识与职业素养,职业意识:对就业的看法职业意识的变化:现实化、调整方向、择业倾向水平的提高,2023/11/16,42,职 业 素 养,劳动者从事职业劳动所必须具备的基本特征和能力。德和才哪个更重要?案例分析:东方航空公司云南分公司“返航门”事件,2023/11/16,43,人生选择,2023/11/16,44,人生:一串困难的选择我被老师批评了,但我又有些无辜。我应该用自信的态度为自己辩解,还是用自省的态度坦然接受呢?我想改变现状,但又有些力不从心。我应该鼓起勇气冲破险阻,还是应该放宽胸怀承认现实?我遭受到了失败的打击。我应该用毅力坚持下去,还是应该用自省放弃它?我想讲一些注定会
14、遭到非议的话。我应该积极地表达自己的观点,还是应该遵循同理心的原则多听少讲?,2023/11/16,45,经济学家眼中的“选择”生活中充满了选择。由于资源是稀缺的,因此,我们必须不断地决定如何利用我们有限的时间和收入。当你决定是否买汽车,或是否上大学时,在每种情况下,你都必须考虑所做出的选择需要放弃多少其他的机会。一项选择的“机会成本”,是相应的所放弃的物品或劳务的价值。,2023/11/16,46,链接:李开复的“七种选择智慧”,2023/11/16,47,1.用中庸拒绝极端,积极,自省,胸怀,同理心,自信,勇气,盲从,懦弱,自卑,霸道,愚勇,自负,2023/11/16,48,2.用理智分析
15、情景员工:“我不同意我的老板,我该站起来发言吗?”,回答:这要视情形而定。首先,你的老板是一个愿意接纳异议的人吗?如果不是如果他能够接受异议老板一旦做出了决定,无论有无异议,都必须支持和贯彻,有不同意的地方只可以私下与老板沟通。,2023/11/16,49,3.用务实发挥影响,无能为力,间接影响(关注),直接影响,专注影响圈,接受不能改变的事情!,扩大影响圈,增加可以改变的事情!,2023/11/16,50,4.用冷静掌控抉择遇到危机时,保持冷静,寻找机会最坏的打算是什么,可以接受吗?抉择前“重重”思考,抉择后“轻轻”放下!不要一切非黑即白,用概率论看问题:“当你自估的成功概率达到4070%,
16、你就该去做这件事了。也许你会失败,但拖延或等待的代价往往更大。”美国国务卿鲍威尔 用利弊对照表客观分析,2023/11/16,51,利弊对照表,2023/11/16,52,5.用学习累积经验“The journey is the reward(旅途本身就是收获)”年轻人问:“智慧从哪里来”智者说:“正确的判断.”年轻人又问:“正确的判断从哪里来”智者说:“经验.”年轻人进一步追问:“经验从哪里来”智者说:错误的判断.,2023/11/16,53,6.用自觉端正态度(1)没有自觉的人:对自己判断过高:浮躁,冒进,不善于和他人合作在事业遭到挫折时心理落差较大,难以平静对待客观事实对自己判断过低:则
17、会在工作中畏首畏尾,踯躅不前没有承担责任和肩负重担的勇气也没有主动请缨的积极性(2)有自觉的人:遇到挫折:不会轻言失败取得成绩:不会沾沾自喜,2023/11/16,54,7.用真心追随智慧25岁前最重要的两个决定如何选择专业 高分 父母吩咐 只看学校名气?如何选择工作 名 利 时尚,2023/11/16,55,价值观,就业,兴趣,理想,完美工作,天赋,2023/11/16,56,选择职业取决于“6W1”:我们想干什么?(兴趣)我们能干什么?(能力、知识、技能)我们适合干什么?(职业能力及职业能力倾向测评)职业处于什么样的社会、行业和组织环境?(外部需求)我们可以选择什么样的捷径?(职业路线)我
18、们为这种捷径做些什么准备?(职业准备)第一份工作是重要的,好比选择了一个合适的跑道起点,会影响以后的竞赛。(职业起点),假定我们已针对职业价值观、职业兴趣、职业能力以及自己的气质特征进行了自我评估,已根据素质测评的结果而确定了自己的职业方向。我想做,我能做,我也适合做,但是社会上有这种需求吗?,2023/11/16,57,链接:在职场中如鱼得水的生存智慧,学好数理化,走遍天下都不怕完美职业形象的五个忠告:不要在工作时间说闲话不要偷懒不要将公司财物带回家不要装扮得很另类不要利用工作时间处理私人事务,2023/11/16,58,笑傲江湖的五种兵器,勇于负责善于从工作中发现快乐用积极的态度面对困难强
19、烈的团队意识养成终身学习的习惯,2023/11/16,59,拯救职场人缘的五种方案,1号“职场讨厌虫”:留言传播者2号“职场讨厌虫”:牢骚大王3号“职场讨厌虫”:自以为是的半瓶醋4号“职场讨厌虫”:媚上欺下的马屁精15号“职场讨厌虫”:搔首弄姿的狐狸精,2023/11/16,60,第二讲 职业发展规划,2023/11/16,61,主要内容,自我认知职业认知 职业发展机会评估职业生涯发展目标与线路的设定职业生涯发展策略的落实职业生涯规划的调整,2023/11/16,62,知己性格兴趣特长智能情商气质价值观,知彼组织环境组织发展战略人力资源需求晋升发展机会政治环境社会环境经济环境,抉择职业决策路线
20、选择目标决策行动措施,认识自己是职业生涯规划成功的前提,2023/11/16,63,自我认知的功能和方法,知己:实质上是认识自己的过程。职业自我的结构:生理我(身体机能、外貌、体能等)心理我(一个人对自己价值观、兴趣、性格、兴趣、情感、能力等心理特征的认识)社会我(对职业社会环境、以及与自己职业选择和职业发展有关的社会资源的认识),2023/11/16,64,职业自我与自我概念,物质自我包括躯体自我和延伸自我,如他人(我的孩子、学生)、宠物(我的狗)、财产(我的汽车)、地方(我的家乡),以及劳动成果(我的作品)等。社会自我指的是我们如何被他人看待和承认,它包括我们拥有的各种社会地位和我们扮演的
21、各种社会角色。精神自我是我们的内部自我或我们的心理自我,它代表了我们对于自己的主观体验,包括我们感知到的能力、态度、情绪、兴趣、动机、意见、特质,以及愿望。精神自我是自我最持久和私密的部分。,2023/11/16,65,职业自我的橱窗分析,别人不知道,别人知道,2023/11/16,66,公开我:展现在外、人我皆知的自我形象,是无所隐藏的。隐私我:属于个人隐私,不外显。潜在我:开发潜力巨大,据科学研究,人脑95的功能都没有发挥出来。背脊我:自己感觉不到,而别人却看得清清楚楚。要了解“背脊我”,要求个人要有诚恳的态度和博大的胸怀,真诚地去征询别人的看法。,2023/11/16,67,1)经验法,
22、自我反省回顾过去,发现自我班级、社团或其他活动参与活动,亲身体验他人评价旁观者清,指出盲点,2023/11/16,68,2)自我测试法,也称心理测试法,通过自己回答有关问题来认识自己、了解自己,比较简便经济的自我认知方法。如:性格测试、气质测试、情绪测试等心理学家经过精心研究设计,2023/11/16,69,3)计算机测试法,科学性、准确性高国外常用的:人格测试:MMPI、卡特尔16种人格测验;智力测试:瑞文推理量表,2023/11/16,70,价值观与职业,价值观是指个人对客观事物(包括人、事、物)及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价,它反映人对客观事物的是非及重要性的评价
23、。价值观是决定一个人行为及态度的基础。具有:主观性、选择性、稳定性、社会历史性,2023/11/16,71,职业价值观,高收入 社会声望独立性 帮助别人稳定性,多样性领导力 在自己感兴趣的领域中工作休闲 尽早进入工作领域,心理学家马丁凯茨通过对250多种职业研究,找出了10种与工作有关的职业价值观:,2023/11/16,72,气质与职业,气质是人的个性心理特征之一,它是指人在人的认识、情感、言语、行动中,心理活动发生时力量的强弱、变化的快慢和均衡程度等稳定的动力特征。与日常所说的“脾气”、“性情”等含义接近。,2023/11/16,73,气质类型,多血质:乐群外向、有感染力、兴趣爱好广泛但易
24、转移,不易在某一事情上坚持下去。(王熙凤)胆汁质:易激惹、暴烈冲动、不可抑制、外向攻击型(张飞、李逵)粘液质:老黄牛式的人,行为刻板,缓慢,心情不易外露,有耐力,坚持力;内向、不易激惹(薛宝钗)抑郁质:高度抑制;敏感,不外露,心理活动强烈、内心体验强烈,内向攻击型(林黛玉),2023/11/16,74,性格与职业,性格:个人对现实的稳定态度和习惯化了的行为方式。“性格决定命运”性格影响着一个人对职业的适应性,2023/11/16,75,性格类型及职业倾向,荣格心理活动倾向分类及相应职业倾向,2023/11/16,76,陪因、李波特心理机能优势分类及相应职业倾向,2023/11/16,77,阿德
25、勒个体独立性程度分类及相应职业倾向,2023/11/16,78,兴趣与职业,兴趣比天才重要。丁肇中兴趣是人的认识需要的心理表现,它使人对某些事物优先给予注意,并带有积极的情绪色彩。兴趣的指向性兴趣的广度兴趣的稳定性兴趣的效能,2023/11/16,79,兴趣类型与职业的关系,愿与事物打交道 工程技术 愿与人接触记者喜欢有规律的工作档案管理喜欢从事社会福利和助人工作律师喜欢做领导和组织工作企业管理干部喜欢研究人的行为心理学喜欢从事科学技术工作生物、化学喜欢操作机器的技术工作飞行员、驾驶员喜欢具体的工作室内装饰,2023/11/16,80,能力,能力是人顺利地完成某种活动所必须具备的一些心理特征。
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