社会科学方法论第3讲.ppt
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1、社会主体研究方法,一、人是社会历史发展的主体二、哲学史关于人的本质的探索1.人类早期对自身本质的探索2.近现代西方哲学的人学观3.马克思主义的人学观三、人民群众是历史的创造者,一、人是社会历史发展的主体(一)“现实的人”是社会历史研究的出发点(二)人的物质生产活动是社会历史发展的基础(三)人的生存状态是社会发展状况的尺度教材P58-60,二、哲学史关于人的本质 的探索,1.人类早期对自身本质的探索孔子:伦理的生物(“仁者,人也”)苏格拉底:德性人柏拉图:理性生物(“长着两条腿的没有羽毛的动物”)亚里士多德:政治动物主要特点:道德化“人性模型”,性善论,荀子荣辱:“凡人有所一同。饥而欲食,寒而欲
2、暖,劳而欲息,好利而恶害。是人之所生而有也,是无待而然者也,是禹桀之所同也。”,性恶论,思考空间:性善论或性恶论的共同错误是什么?,性善论或性恶论的共同错误:1、把人性看作先天设定、固定不变的2、人性中的自然属性和社会属性混淆不清,2、近代西方哲学的人性学说法国唯物主义的感性人爱尔维修、霍布斯(“合理利己主义”)主要特点:经验论“人性模型”德国唯心主义的理性人康德、黑格尔、费尔巴哈主要特点:认知化“人性模型”,爱尔维修的论精神 论精神一书当时在法国社会广为流传,一位附庸风雅的贵妇人评价道:“作者揭穿了一切人的秘密。”圣耶伯尔说:“如果说笛卡尔发现了人,爱尔维修使我们认识了人,他拨开了云雾使我们
3、认识了人的真面目。”,法国唯物主义的感性人,霍布斯的观点:“自私自利乃人的天性。”“人对人就像狼一样。”,人在他所爱的对象中,只爱他自己;人对于和自己同类的其他存在物的依恋只是基于对自己的爱。人为了自身的利益必须要爱别人,因为别人是他自身的幸福所必需的 霍尔巴赫 社会利益只是一种抽象,它不过是个人利益的总和。个人利益是唯一现实的利益。边沁,合理利己主义的贡献:(1)它肯定人追求感官本能享受符合人道,批判了宗教禁欲主义;(2)它肯定人追求个人利益具有合理性,在今天仍有现实意义。,德国唯心主义的“理性人”康德提出四个问题:1、我能够认识什么?2、我应该做些什么?3、我可以期望什么?4、人是什么?,
4、德国“理性人”学说的贡献:1.使人和动物区别开来;2.使人成为意志自由的人;3.使人与人成为平等的人。,德国“理性人”模型的缺陷:1、没有看到人的个体生命存在;2、没有看到人的非理性存在。,马克思对黑格尔、费尔巴哈的批判 马克思认为,“黑格尔只知道并承认一种劳动,即抽象的精神劳动”。而费尔巴哈不懂得用实践来说明人的本质,“他只能把人的本质理解为类,理解为一种内在的、无声的、把许多个人纯粹自然地联系起来的共同性。”,现代西方哲学的人性模型1、尼采叔本华的生命意志学说2、弗洛伊德的潜意识学说3、萨特的存在主义学说 现代西方哲学强调从生命个体和人的主观性出发,建立一个本能化和非理性化的人性模型。,现
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