电子测量课件第1.2.课时.ppt
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1、课程简介一、课程性质 电子测量技术基础是电类专业重要的专业基础课。包括电子测量的基本原理、误差理论与数据处理、主要电子仪器的工作原理、性能指标、电参数的测试方法,该领域的最新发展等。电子测量技术综合应用了电子、计算机、通信、控制等技术。二、教学目的通过本课程的学习,使学生掌握常用的电子测量仪器的基本原理和使用方法,获得有关电子测量与仪器方面的基本技能和应用能力,为学习后续课程的学习、从事实际工作和研发工作打下基础。,1/13,三、主要内容(1)测量误差理论与数据处理(2)信号发生器与电子示波器的结构及工作原理(3)频率和时间测量(4)相位差测量(5)电压测量(6)阻抗测量 四、教学重点波形测试
2、、时间频率、电压、集中参数测量仪器以及信号发生器的原理、性能及使用。,2/13,五、学习方法本课程的学习方法,预习教材、上课听讲、课后复习、练习、作业的方式进行。注意提出问题,分析问题,解决问题的过程,通过学习本课程,除了掌握常用电子测量仪器的基本原理和使用方法外,更重要的是对科学思维方法及创新精神的培养。六、检测要点误差基本知识,信号发生器,示波器,电子计数器,电子电压表,交流电桥等的组成原理及有关计算。,3/13,七、考核方法本课程计划课时48学时(3个学分),其中理论课38课时,实验课10课时。采用百分计的方法进行考核。期平得分理论考试分60%实验得分20%平时分理论考试采用闭卷形式,“
3、识记”、“领会”、“简单应用”、“综合应用”四个层次的试题在试卷中所占的分数比例依次约为:30%、40%、20%、10%。试题的难度可分为:容易,中等偏易,中等偏难,难;它们在试卷中所占分数比例依次大致为:20%、40%、30%、10%。平时分总分为20分,进行倒扣分,标准为:每迟到一次扣1分;旷课一次扣5分;缺交作业一次扣2分。,4/13,第 1章 绪 论,本章主要内容1.1 电子测量 1.2 电子测量的内容和特点1.3 电子测量的一般方法 1.4 电子测量仪器概述本章要点 1、电子测量的意义、内容、特点;2、电子测量的方法、分类。,5/13,1.1 电子测量,一、测量 1测量的意义生产、生
4、活离不开测量,科学实验离不开测量,离开测量就不会有真正的科学。,没有望远镜就没有天文学,没有显微镜就没有细胞学,没有指南针就没有航海事业,6/13,2、测量的定义测量是为了确定被测对象的量值而进行的实验过程。测量结果测量数值测量单位3、测量的内涵 测量对象:被测客体中的相应的量值信息。测量目的:从被测对象取得一个定量的认识。测量过程:通过实验去认识对象的过程。测量方法:比较;A.直接比较 B.间接比较 测量标准:同类已知单位。测量结果:最终能表示给测量主体(人)。,7/13,3、广义测量的定义广义地讲,测量不仅对被测的物理量进行定量的测量,而且还包括对更广泛的被测对象进行定性、定位的测量。例如
5、故障诊断、无损探伤、遥感遥测、矿藏勘探、地震源测定、卫星定位等。而测量结果也不仅仅是由量值和单位来表征的一维信息,还可以用二维或多维的图形、图像来显示被测对象的属性特征、空间分布等。广义测量原理可以从信息获取过程来说明,包括信息的感知和信息识别两个环节。,8/13,二、电子测量1 广义上的定义是用电子测量仪器进行的测量都称为电子测量。2 从狭义来讲,电子测量是指利用电子测量仪器来测量电的量值。电子测量除对各种电量、电信号及电路元器件的特性和参数进行测量外,还可通过各种敏感器件和传感装置对非电量进行测量,而且往往更加方便、快捷、准确,有时是用其他测量方法所不能替代的。,9/13,1.2 电子测量
6、的内容和特点,一、电子测量的内容电子测量的内容很多,大概分为四大类:1电能量测量:包括电压、电流、功率等的测量。2电信号特性测量:包括波形、频率、周期、相位、失真度、调幅度、调频指数及数字信号的逻辑状态等的测量。3电路元件参数测量:包括电阻、电感、电容、阻抗、品质因数及电子器件的参数等的测量。4电子设备的性能测量:包括增益、衰减、灵敏度、频率特性、噪声指数等的测量。,10/13,二、电子测量的特点与其他测量方法和测量仪器相比,电子测量具有以下特点:1测量频率范围宽10-6Hz1012Hz2测量的量程宽量程是测量范围,例如,地面上接收到的宇宙飞船自外空发来的信号功率,低到10-14 W数量级,而
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- 电子 测量 课件 1.2 课时

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