电动力学绪论-余飞.ppt
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1、应用物理学本科专业必修课程,电动力学Electrodynamices,电气信息工程学院主讲教师:余 飞,2012.2,第0章 绪论及数学准备,第2章 静电场,第3章 静磁场,第4章 电磁波的传播,第5章 电磁波的辐射,电 动 力 学,目录,第1章 电磁现象的普遍规律,第6章 狭义相对论,课程简介,课程类型:物理学、物理学本科专业主干课,成绩评定:期末考试(70%),平时表现及作业(30%),,学时学分:51学时,3学分,先修要求:电磁学,高等数学,数学物理方程,基本目的:1.学习处理电磁问题的一般理论和方法2.学习狭义相对论的理论和方法,内容提要:1电磁场的基本规律2静电问题和静磁问题3电磁波
2、的辐射和传播4狭义相对论的概念和理论的数学形式,5,一、基本情况及要求,研究对象电动力学主要研究电磁场的基本性质,运动规律以及与带电物质之间的相互作用。,课程性质电动力学是物理学科的一门重要基础理论课,是物理学的“四大力学”之一。,普通物理学,数学,电动力学,统计力学,量子力学,理论物理学,固体物理学激光物理学量子电动力学量子场论,电子通信类课程电磁相关的技术,6,学习目的与要求(1)通过学习电磁运动的基本规律,加深对电磁场基本性质的理解;(2)通过学习狭义相对论理论了解相对论的时空观及有关的基本理论;(3)获得在本门课程领域内分析和处理一些基本问题的初步能力;(4)为学习后续课程和独力解决实
3、际问题打下必要的基础。,7,主要考核目标(包括重点及难点)(1)掌握矢量场论的简单运算;(2)掌握电磁场基本理论、重要实验定律;(3)掌握静电场和静磁场的基本理论和解题方法;(4)掌握电磁波传播和辐射的基本概念和简单应用;,重点:第一、二、四、五章难点:公式多、需要记得多、数学推导较繁杂;解题 难度大。,8,二、电动力学与电磁学的联系与区别,范围 既讨论静场又讨论变化场,外加相对论。深度 从矢量场论出发,总结电磁现象普遍规律,解题更具一般性。方法 建立模型、求解方程、注重理论。数学 矢量场论、张量分析初步、线性代数、数理方程、特殊函数,9,三、理论物理的特点,模型建立在一些实验与一系列假设基础
4、之上模型一般为偏微分方程求解方程需要特殊的数学方法理论的正确由求解结果与实验是否相符合来验证一些基本思想在争论中不断发展,10,四、适用范围及主要应用,适用于宏观电磁现象,对于微观粒子不考虑波动性 同时也不考虑电磁场的量子性。主要应用:电力工业技术、广播、通讯、雷达、测井技术、加速器、光电子技术、激光理论、非 线性光学、等离子体、天体物理。,11,微波炉怎样把食物加热的,微波(microwaves)就是频率介乎30030000MHz(波长介乎1100cm)的电磁波。微波妒就是利用微波的能量把食物加热,由微波的能量转变为食物的内能。在水分子(H2O)中,H2的一端带正电,而O的一端带负电。微波通
5、过食物时,微波的电场就对水分子产生作用力,令水分子的正负两端急剧地扭转振动。如图所示。这振动就引致摩擦生热,迅速把食物煮熟。微波炉的微波频率为2450MHz,这是使水分子振动的最有效频率。瓷质盛器中没有水分子,也没有一端正一端负的其他分子,故微波炉的电场不能使其分子运动,故不会被加热。反之,金属盛器中具有大量的自由电子。自由电子轻易受到微波的电场而运动,善于吸收微波的能量而受热。故不要用金属器皿载食物放入微波妒中。,12,环境电磁学,主要研究各种电磁污染的来源及其对人类生活环境的影响。电磁污染:天然的和人为的各种电磁波干扰和有害的电磁辐射。研究内容:研究和提高电子仪器和电气设备在强烈电磁干扰环
6、境中的工作稳定性和可靠性;高强度电磁辐射的物理化学和生物效应,特别是它对人体的作用和危害(无线电广播,电视,微波,射频)天然的电磁污染:自然现象,雷电,火山喷发,地震,太阳黑子活动引起磁暴。天然的电磁污染对短波通信的干扰特别严重。人为电磁污染:脉冲放电(切断大电流电路产生火花),工频交变电磁场(变压器),射频电磁辐射(广播电视,微波通信),13,五、主要参考书,1电动力学郭硕鸿 高教出版社 第二版 19972电动力学蔡圣善等 高教出版社 第二版 20023电动力学虞福春 北京大学出版社 19924电动力学题解林璇英、张之翔 科学出版社 1999;5电动力学解题指导 王雪君 北京师范大学出版社
7、1998 6 经典电动力学(影印版)(第3版)John David Jackson 高等教育出版社 2004.7 电磁场与电磁波王家礼 西电出版社 第二版 2004,14,1785 库仑定律 1820 电流磁效应(毕萨定律)1822 安培作用力定律(电动力学一词开始使用)1831 电磁感应(法拉第),场的思想 1856-1873 麦克斯韦方程,预言了电磁波的存在 1881-1887 迈克尔逊实验(1881),迈莫雷实验(1887)1888 赫兹证实电磁波存在 1905 狭义相对论(爱因斯坦“论运动物体的电动力学”)。,六、发展简史,4,1,2,3,15,法拉第,最主要贡献:1831年发现了电磁
8、感应现象。1834年他研究电流通过溶液时产生的化学变化,提出了法拉第电解定律。这一定律为发展电结构理论开辟了道路。1845年9月13日法拉第发现,一束平面偏振光通过磁场时发生旋转,这种现象被称为“法拉第效应”。法拉第认为光具有电磁性质,是光的电磁波理论的先驱 1852年他引进磁力线概念。他的很多成就不仅非常重要、且是带根本性的理论。,(17911867),他制造了世界上第一台发电机。法拉第发现电介质的作用,创立了介电常数的概念。后来电容的单位“法拉”就是用他的名字命名的。,返回,16,麦克斯韦(James Clerk Maxwell 18311879),生平简介:英国物理学家,1831年6月1
9、3日生于英国爱丁堡的一个地主家庭,8岁时,母亲去世,在父亲的诱导下学习科学,16岁时进入爱丁堡大学,1850年转入剑桥大学研习数学,1854年以优异成绩毕业于该校三一学院数学系,并留校任职。1856年到阿伯丁的马里沙耳学院任自然哲学教授。1860年到伦敦任皇家学院自然哲学及天文学教授。1865年辞去教职还乡,专心治学和著述。1871年受聘为剑桥大学的实验物理学教授,负责筹建该校的第一所物理学实验室卡文迪许实验室,1874年建成后担任主任。1879年11月5日在剑桥逝世,终年只有49岁。,科学成就:电磁场理论和光的电磁理论,预言了电磁波的存在,1873电磁学通论。他建立了实验验证的严格理论,并重
10、复卡文迪许的实验,他还发明了麦克斯韦电桥。运用数学统计的方法导出了分子运动的麦克斯韦速度分布律,创立了定量色度学,负责建立起来的卡文迪许实验室。,返回,17,返回,实验物理学家迈克尔孙,迈克耳孙1873年毕业于美国海军学院,并留校教物理和化学。大约在5年后,开始进行光速的测量工作,随后游学欧洲,在德国和法国学习光学。回国后离开海军成为凯斯学院物理学教授。迈克耳孙因为精密光学仪器和借助这些仪器进行的光谱学和度量学的研究工作做出的贡献获得1907年的诺贝尔物理学奖。迈克耳孙自己设计了旋转镜和干涉仪,用以测定微小的长度、折射率和光波波长。1879年,他得到的光速为2999105千米秒;1882年,他
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