生态系统的能量流动教学课件.ppt

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1、快来参加欢乐竞猜游戏,假设 你像 鲁滨逊 那样流落在不毛的荒岛上，只有15Kg玉米和一只母鸡可以食用，那么使自己活的最长的办法是：A.先吃鸡，然后吃玉米 B.先吃玉米，同时用部分玉米喂鸡，吃鸡生产的蛋，最后再吃鸡,先吃鸡，再吃玉米,我反对！为什么要先吃我？,我们欠“鸡妈妈”一个解释,第 二 节 生态系统的能量流动,一、能量流动的概念,根据预习,请回答:什么叫生态系统的能量流动？,指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失过程。,能量是如何流动的？从哪里开始研究？,请同学们认真阅读教材第94页,并分析下面的问题:,二.能量流动的过程,5.各营养级能量的去路有哪些？请以生产者(第一营养级)为例说明.

2、,生态系统的能量来源是什么？,2.能量流动的起点和渠道是什么？,3.流经生态系统的总能量是什么？,4.各个营养级能量的来源又是什么？,请阅读并讨论:,能量的输入,思考题：生态系统能量主要来源是什么？2.它是通过什么方式输入生态系统的？3.输入的过程能量形式发生什么变化？,4.太阳能能否全部输入该生态系统？为什么？,5.输入该生态系统的总能量是什么？,来源：方式：输入总能量：能量变化：,生态系统的能量流动,能量输入,能量传递,能量散失,太阳能,绿色植物的光合作用,生产者固定的太阳能,光能 化学能,能量传递的渠道是什么？,能量的传递,食物链和食物网,能量传递的形式是什么？,储存在有机物中的化学能,

3、生产者能量的变化,生产者,光合作用,初级消费者摄入,用于生长发育和繁殖,次级消费者摄入,呼吸,散失,遗体残骸,初级消费者同化,分解者利用,粪便,呼吸,散失,.,摄入量=同化量+粪便量同化量=呼吸消耗量+用于生长、发育和繁殖的能量（下一营养级同化+分解者分解）,由草、兔、狐组成的食物链中，兔所获得的能量，其去向不包括()A兔呼吸作用释放的能量B由兔的粪便流入分解者体内的能量C流入狐体内的能量D由狐的粪便流入分解者体内的能量,来源：方式：输入总能量：能量转变：,生态系统的能量流动,能量输入,能量传递,能量散失,渠道：能量形式：各个生态成分中能量的来源与去路：,化学能,食物链和食物网,方式：能量转变

4、：,呼吸作用散热,化学能热能,太阳能,绿色植物的光合作用,生产者固定的太阳能,光能 化学能,太阳能,生产者,消费者,分解者,热能（散失）,能量输入,化学能,能量输出,细胞呼吸,能量流动中能量形式的变化：,光能,化学能,热能,初,能量流动的特点,想一想：,1.能量在生态系统流动过程中，其方向能不能逆转？为什么？,2.上一营养级的能量能否全部流入下一营养级？为什么？,3.能量传递的效率是多少？,单向流动,逐级递减,从第一营养级流入第二营养级的能量，占生产者所固定的能量总量的百分比是_,从第二营养级流入第三营养级的能量，占初级消费者所同化的能量总量的百分比是_。,62.8/464.6=13.5%,1

5、2.6/62.8=20.1%,能量传递的效率：,1020,能量流动的过程总结,初,生产者(主要是绿色植物)固定的太阳能,食物链和食物网,有机物(食物)中的化学能,单向流动,表示流入下一个营养级的能量逐级递减,营养级别越高，保存在生物体内的就越少,该能量是散失到系统外的，不能再利用的能量,通过呼吸作用以热能形式散失,1020,生命在等待中逝去 请给我们一个“先吃鸡”的理由！,食物链越短，能量到我体内的越多，我活的时间就越长呀！,10000,1000,100,10,能量金字塔,体现了能量和营养级之间的关系：,在一个生态系统中，营养级越多，在能量流动过程中消耗的能量就越多。生态系统中的能量流动一般不

6、超过45个营养级。,【特别提醒】在人工生态系统中因能量可人为补充，可能会使能量金字塔呈现倒置状况，如人工鱼塘中生产者的能量未必比消费者(鱼)多。天然生态系统必须当能量状况表现为正金字塔时，方可维持生态系统的正常运转，从而维持生态系统的稳定性。食物链中各营养级由低到高，能量因逐级损耗而逐级递减，故从能量数值看，前一营养级总大于后一营养级，但若从数量或生存区域或个体体积看，则未必存在上述关系。,已知低营养级求高营养级获能量最多：,选最短食物链按20%计算,获能量最少：,选最长食物链按10%计算,已知高营养级求低营养级需最多能量：,选最长食物链按10%计算,需最少能量：,选最短食物链按20%计算,四

7、、研究能量流动的实践意义,2、帮助人们合理地调整生态系统中的能量 流动关系，使能量持续高效地流向对人 类最有益的部分。如:草场放牧,1、帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用。如:生态农业,研究能量流动有什么实践意义?,1、在草食草的昆虫蜘蛛蟾蜍蛇猫头鹰这条食物链，设流经这条食物链的总能量为100，按最高传递率计算，蟾蜍和猫头鹰所得能量最多分别为（）。A、20和2B、0.8和0.032C、4和0.8 D、0.4和0.016,B,课堂练习,2、大象是植食性动物，有一种蜣螂专以象粪为食，设大象在某段时间所同化的能量为107，那么这部分能量可流入蜣螂体内的约有（）A.0 B.10

8、6 C.2 106 D.107-2 106,A,课堂练习,3、根据生态学原理，要使能量流经食物链总消耗最少，人们应采用哪种食物结构（）A以禽类、蛋类为主 B以淡水养殖的鱼、虾为主 C以谷物和植物蛋白为主 D以猪肉等家畜肉类为主,C,例、A B C D E F思考：如上食物网中，A为1千克a、C最多约为多少？b、C最少约为多少？,0.04千克,0.0001千克,c、若C增加1千克，则A最少需要消耗多少千克？最多又为多少？,A,5、调查得知某河流生态系统的营养结构共有4个营养级（以a、b、c、d表示）。经测定一年中流经这4个营养级的能量分别为：,该生态系统中初级消费者是(),A、a B、b C、c D、d,