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1、Those smiling eyes scattered with the wind are like the emotional verses of a lonely poet, one after another, staggered.勤学乐施积极进取(页眉可删)2021年幼儿园庆国庆迎中秋活动策划方案 更多中秋节方面的相关内容推荐关于中秋节的知识大全中秋节的含义是什么中秋节象征着什么关于中秋节的习俗中秋节的来历和习俗幼儿园庆国庆迎中秋活动策划方案1体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛,加深对父母和亲人的感情;在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;在成人引导下,学习寻找、搜集资料,
2、并学习交往、合作与分享;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。一.幼儿发展目标与主要内容:邓老师分享QQ17441887581、初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗,感受体验传统文化。2、知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期,进一步了解这些节日的社会意义。3、积极参与各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的快乐。4、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。二、教师指导建议:(一)传统节日 中秋节1、环境: 教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种
3、灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等。2、游戏:“月饼加工厂”。 教幼儿制作各种月饼,做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖,也可放在小吃店里供“客人”用餐。3、教育活动:(1)讲述有关中秋节的故事、传说,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。(2)引导幼儿根据故事,创编表演童话剧由幼儿自己分配角色,制作道具并进行表演。4、观察活动: 请幼儿在节前节后观察月亮的变化,并做月亮变化日记(从小月牙开始观察记录至八月十五),要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。5、家园共育:(1)指导幼儿观察月亮的大小变化。(2)给幼儿讲一个关于月亮的故事或教
4、给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。(3)中秋节前夜,家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋晚会”。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备),将从家中带来的食物与大家分享,用望远镜观察中秋节的月亮等。活动自始至终都应让幼儿直接参与,使每位幼儿有机会表现自己并获得愉快、自信的内心体验,让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团聚、欣赏精彩的传统节目中秋之夜联欢晚会,给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进行情感教育。幼儿园庆国庆迎中秋活动策划方案2活动目标:1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。2、了解中秋节人们的
5、活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。4、体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。活动形式:班级集体活动活动内容:介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏、“寄情台湾、和平统一”等。活动时间:20_年_月_日环境创设:1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。2、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。区域活动:1、绘画:提供水果图片,供幼儿绘画好吃的水果。2、泥工:橡皮泥,供幼
6、儿制作月饼。3、美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。4、制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。家园共育:1、家长晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。2、与幼儿一起准备灯笼,是共同制作的。3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。介绍中秋节秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。小朋友知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。中秋节又叫团圆节、丰收节。八月
7、十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节。在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼。正是天上一轮才捧出,人间万姓仰头看,这是多么美好的景象啊。小故事月亮姑娘做衣裳夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,
8、衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸,说:我只好重做了。又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:啊,你又长胖了!裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。游戏1:水果拼盘比赛游戏玩法:每个家庭介
9、绍自己带来的水果名称,基本特性。举行制作水果拼盘大赛的活动。游戏规则:1、以三个家庭为一小组,发放号牌。2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。4、奖项有:配合默契大奖和造型奖游戏2:猜谜“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?幼儿园庆国庆迎中秋活动策划方案3中华民族历史悠久,拥有许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。在中秋佳节来临之际,邀请幼儿家长到幼儿园,与孩子一起庆祝中秋节。孩子可以在愉快、温馨的活动氛围中认识中国传统节日,了解民间习俗,直观感受中国传统文化的独
10、特魅力。活动目的:1、了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统节日。2、提高幼儿的动手操作能力,体验节日的快乐。3、促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情。活动时间:20_年_月_日活动形式:班级集体活动环境准备:1.设置“快乐庆中秋”主题墙,老师可以带着幼儿一起动手布置。2.在教室里挂上手工制作的灯笼,增添节日的喜庆氛围。幼儿园庆国庆迎中秋活动策划方案4活动目的:了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。发展幼儿的动手操作能力,体验节日的快乐。促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情。活动时间:8月15日活动形式:班级集体活动活动内容:中秋月饼圆又圆(小班)1.活动准备:月饼、橡皮泥、玩橡
11、皮泥的工具(瓶盖、圆盒等)、月饼盒(或漂亮的小纸盒)、小卡片2.活动过程:听一个关于月亮的故事或者儿歌,了解农历八月十五是中秋节,中秋节的习俗是赏月、吃月饼。品尝月饼。先观察月饼的形状、颜色,再观察切开后的月饼,之后大家一同分享月饼。利用工具用橡皮泥制作月饼。引导幼儿将橡皮泥变圆、压扁做成月饼的形状,能力强的幼儿可尝试包馅、或做简单的装饰。将幼儿的作品装入月饼盒和小卡片一起带回家。3.注意事项:小班幼儿刚入园,情绪还不稳定,如不能开展集体活动,可分小组进行。活动过程中不强调幼儿的作品有多精致,能够完成就好。幼儿的作品能装到月饼盒里带回家,小卡片用彩卡纸自制即可,小卡片内容由老师手写效果更好。建
12、议把孩子制作月饼的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。爱满中秋情意浓(中班)1.活动准备:心形彩色卡纸、水彩笔、油画棒,漂亮的信封。2.活动过程:通过故事、歌曲等了解中秋节的来历,中秋节可以互送贺卡,说节日祝福的话。为爸爸妈妈制作中秋节贺卡,引导幼儿在心形彩色卡纸上画上月亮、月饼、灯笼、兔子等体现中秋节的物品。讨论“中秋节送贺卡时应该说些什么、做些什么”(“祝爸爸妈妈中秋节快乐”“谢谢爸爸妈妈和我一起过中秋”“爸爸妈妈辛苦了,中秋节快乐”、亲亲或抱抱爸爸妈妈,给爸爸妈妈唱歌、背儿歌等)将贺卡装在信封里由孩子送给爸爸妈妈,老师在封面写上“中秋节快乐”。3.注意事项:老师可以根据本班情况,
13、在开学的第一周开展这个主题活动。送贺卡可以让家长看到孩子的作品,也可以作为小型的节日亲子活动。装入漂亮的信封里送给家长,能提升幼儿园的品质感,老师自己手工折的信封也可以。建议把孩子制作贺卡的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。月儿圆人团圆(大班)1.活动准备:彩色卡纸、水彩笔、剪刀、胶水、彩带等制作卡片的材料。2.活动过程:通过故事、图片等了解中秋节是我国的传统节日,是丰收节、团圆节。利用视频等帮助幼儿回忆,讨论应该怎样过中秋。(一家人围坐在一起吃月饼、水果,看月亮,玩花灯,猜灯谜等,团团圆圆过中秋)制作邀请卡,邀请爸爸妈妈和其他家人一起过中秋。老师引导幼儿在邀请卡上体现出中秋的元素,
14、并帮忙写上要表达的文字。将邀请卡带回家,送给家人。3.注意事项:对刚升入大班的幼儿要求不要太高,卡片不求精美,主要是为了体现幼儿渴望和家人一起过节的情感。所以老师要引导孩子说出心里的话,并把孩子的话写在卡片上,如“爸爸,我最爱你了,所以中秋节一定要和我一起哦”“妈妈,希望你能陪我过中秋,拜托拜托!”“爷爷,中秋节和我一起过吧,我会让你很开心的”“姥姥,你最辛苦了,我邀请你和我一起过中秋”提醒幼儿一定将卡片送给被邀请的人,并引导幼儿思考:如果大家都答应了邀请,中秋节那天自己应该做些什么呢?(准备月饼、水果、零食等食物;唱歌、讲故事、跳舞、表演节目;给家人端水、捶背等)建议把孩子制作邀请卡的过程录
15、像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。幼儿园庆国庆迎中秋活动策划方案5每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。时值中秋佳节,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,通过亲子游戏,增进亲子关系,同时增进园所与家庭的感情联系。活动目标:1.通过活动,让幼儿了解中秋的由来及中秋习俗;2.体验和家长、老师、同伴一起过节的快乐;3.锻炼幼儿手部肌肉灵活度,鼓励幼儿自由创作,培养想象力,创造力;4.增进园所与家庭的感情联系;活动形式:班级集体活动环境准备:1.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。2.投放相关月亮知识的图书。3.环境主体墙的创设,营造热闹的节日气氛。家长工作:1.家长帮助搜集关于中秋节的资料,并提供给大家分享。2.为这次主题活动准备一些月饼盒,做环创。3.督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。4.关注主题活动的进展,及时协助主题活动的展开。5.有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月2021年幼儿园庆国庆迎中秋活动策划方案
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