机械制造技术基础课程设计补充说明.ppt

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1、机械制造技术基础课程设计,补充说明,5班教室安排,18周周一：A3-40318周周二：A2-40518周周三：A3-40318周周四：A2-40218周周五：A3-40418周周六、日：A1-40919周一周五：A2-408、A2-409、A2-210（与其他班合用）,课程设计任务,题目：P265308，外加补充图纸，一人一题，编号与班级点名册中序号对应一、完成该零件工艺设计1、绘制该零件的零件图2、绘制该零件的毛坯图2、编写机械加工工艺过程卡片 P1123、编写各工序机械加工工序卡 P113二、编写课程设计说明书 将设计过程的计算和参数选择，按设计顺序记录在设计说明书中,注意格式的规范。三、

2、答辩 每人准备10-15分钟的答辩称述,课程设计要求,1、零件图、毛坯图按1:1绘制，用2号或3号图纸绘制2、工艺过程卡用3号图纸，工序卡用4号图纸2、说明书、其他均用4号纸3、图纸、说明书内容、工艺文件内容手写，表格可以电子稿，注意签名为手写4、每天必须到设计室，答疑、考勤，并纳入成绩评定5、图书馆有机械加工工艺手册，大家自行借阅6、设计过程及内容，参见P92示例,设计过程,一、零件图绘制读懂图纸，绘制零件图建议1天完成二、毛坯的类型选择及尺寸设计参见P8121、毛坯类型选择2、毛坯的工艺结构、尺寸设计3、毛坯余量及公差确定，可查阅“手册”4、绘制毛坯图（完成图形、尺寸、技术要求）5、建议2

3、天完成,（1）零件图、毛坯图要有标题栏（P2），1:1 绘图。（2）毛坯图的绘制：粗实线表示毛坯表面轮廓，双点划线表示经切削加工后的表面，在剖视图上用交叉线表示加工余量（P11）。（3）毛坯图上的尺寸包括加工余量在内，注明成品尺寸应加括号，如25（22）。,补充说明,三、设计机械加工工艺过程卡,1、加工路线的确定-确定工序数、各工序内容2、确定各工序的机床、刀具、夹具、量具3、确定各工序达到的技术（经济精度）等级4、确定各工序的时间定额5、表中的材料性能-填写力学性能；加工车间-机床加工填写“金工”、热处理、检验；更改内容-省略6、建议1天完成,四、工艺计算,1、各工序加工余量的确定2、各工序

4、尺寸及公差计算3、定位方式的选择4、切削用量确定5、工时定额的计算6、建议1天完成,五、绘制工序图、填写工序卡每个工序填写一张工序卡厂名填写“华南理工大学广州学院”；产品型号和名称-省略；工序号-按工艺过程卡的排序；设备名称-该零件该工序加工所使用的机床设备；夹具编号-夹具序号；工艺装备-省略根据工序图的大小，选用3号或4号图纸注意工序图的绘制，一定要有定位、夹紧及工序尺寸建议2天完成六、编写说明书，整理资料，答辩建议2天完成答辩时间1天，每位均要答辩,附：常用的定位、夹紧符号 P46,附2：机械加工工序卡片（P112表4-8）,机械加工工艺过程卡片中每道工序的详细信息体现在机械加工工序卡片中。,附3：机械加工工序卡片（P113表4-9）,