新北师大版八年级上4.1函数课件.ppt
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1、我们生活在一个变化的世界中,在我们的周围充满着许许多多变化的量。,你能从生活中举出一些发生变化的量吗?,你了解这些变量之间的关系吗?,了解了这些关系后,那么什么是刻画变量之间关系的常用模型呢?,那就请进入我们今天的新课吧!,函数是刻画变量之间关系的常用模型,4.1 函数,如果你坐在摩天轮上,随着时间的变化,你离开地面的高度是如何变化的?,问题1:,学 习 探 究,O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12,h(米),t(分),O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12,3,h(米),t(分),O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12,3,14,h(米
2、),t(分),O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12,3,14,36,h(米),t(分),O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12,3,14,37,47,h(米),t(分),O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12,3,14,36,47,h(米),t(分),O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12,3,14,36,47,h(米),t(分),O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12,3,14,36,47,h(米),t(分),根据图象填表:,14,36,47,36,3,下图反映了旋转时间t(分)与摩天轮上的一点的高度
3、h(米)之间的关系。,14,对于给定的时间 t,相应的高度 h 确定吗?,想一想,本题中反应了哪两个变量之间的关系?,旋转时间t(分)与摩天轮上的一点的高度h,对于给定的时间 t,相应的高度 h随之确定。,瓶子或罐头盒等圆柱形的物体,常常如图摆放。,1、随着层数的增加,物体的总数将如何变化?,2、请填写下表:,3,6,10,15,1,问题2:,对于给定的层数 n,相应的物体总数 y 确定吗?,想一想,本题中反应了哪两个变量之间的关系?,层数 n与物体总数 y,对于给定的层数 n,相应的物体总数 y随之确定。,问题3:一定质量的气体在体积不变时,假若温度降低到-273,则气体的压强为零.因此,物
4、理学把-273作为热力学温度的零度.热力学温度T(K)与摄氏温度t()之间有如下数量关系:T=t+273,T0.,(1)当t分别等于-43,-27,0,18 时,相应的热力学温度T是多少?,(2)给定一个大于-273 的t值,你能求出相应的T值吗?,230k,246k,273k,291k,想一想,本题中反应了哪两个变量之间的关系?,摄氏温度t()与热力学温度T(K)。,对于给定的一个t值,你能求出相应的T值吗?这个T值确定吗?唯一吗?,议一议:,上面的三个问题中,有什么共同特点?,时间 t、高度 h;层数n、物体总数y;摄氏温度t、热力学温度T。,都有两个变量。,注意:给定其中某一个变量的值,
5、相应地就确定了另一个变量的值。,在某一变化过程中,有两个变量x、和y,并且对于变量x的每一个值,变量y都有唯一的值与它对应,那么我们就称y是x的函数,其中x是自变量,y 是因变量。,函数的概念:,即:,回顾摩天轮,h是t的函数吗,引伸:t是h的函数吗?,每个时间t都只有一个h和它对应,h就是t的函数,当高度h为30时,对应的时间t多个。所以t不是h的函数,判断甲变量是否是乙变量的函数,就看乙变量取一个值时,甲变量是否只有唯一值和它对应。,讨论:,1、y与x 的图象如图所示,问y是x的函数吗?,x,y,o,1,2,-2,判断甲变量是否是乙变量的函数,就看乙变量取一个值时,甲变量是否只有唯一值和它
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- 北师大 年级 4.1 函数 课件
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