新北师大版五年级数学上册《2-5的倍数的特征》.ppt

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1、,36的因数,60的因数,选一选,复习:,智慧乐园:,1一个数的最大因数是17,这个数是(),它的最小的因数是(),17的因数的个数是(),一共有()个.3在4、8、16、32、64、84、100这些数中，40的因数有（），80的因数有（）。,辨一辨：,（）是因数，是倍数。（）,（）在中，是的倍数，是的因数。（）,（），是的倍数，是的因数。（）,（）在中，是和的倍数，和是的因数。（）,（5）在0.462.4中，2.4是6和0.4的倍数。（）,3245 2963 8037 7231 12035 4570,你能快速判断下面这几个数，哪几个是2的倍数？哪几个是5的倍数？,倍数的特点,2,5,北师大版

2、 五年级上册 第三单元 倍数与因数,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39,40,41,42,43,44,45,46,47,48,49,50,51,52,53,54,55,56,57,58,59,60,61,62,63,64,65,66,67,68,69,70,71,72,73,74,75,76,77,78,79,80,81,82,83,84,85,86,87,88,89,90,91,92,93,94,95,96,97,

3、98,99,100,2的倍数,偶数,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39,40,41,42,43,44,45,46,47,48,49,50,51,52,53,54,55,56,57,58,59,60,61,62,63,64,65,66,67,68,69,70,71,72,73,74,75,76,77,78,79,80,81,82,83,84,85,86,87,88,89,90,91,92,93,94,95,96,97,

4、98,99,100,5的倍数,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39,40,41,42,43,44,45,46,47,48,49,50,51,52,53,54,55,56,57,58,59,60,61,62,63,64,65,66,67,68,69,70,71,72,73,74,75,76,77,78,79,80,81,82,83,84,85,86,87,88,89,90,91,92,93,94,95,96,97,98,

5、99,100,2的倍数,5的倍数,2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,22,24,26,28,30,32,34,36,38,40,42,44,46,48,50,52,54,56,58,60,62,64,66,68,70,72,74,76,78,80,82,84,86,88,90,92,94,96,98,100,2,4,6,8,0,个位数字是,2的倍数,2的倍数,个位上是0、2、4、6、8的数，都能被2整除 自然数中能被2整除的数是偶数,不能被2整除的数是奇数。,自然数中，是2的倍数的数叫做偶数(又叫双数)（0也是偶数），不是2的倍数的数叫做奇数（又叫单数）。,自然数,奇数,偶数

6、,不能被2整除的数，个位上是1，3，5，7，9。,能被2整除的数，个位上是0，2，4，6，8。,给2的倍数涂上绿色。,19,104,36,65,48,153,287,78,104,36,48,78,5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,65,70,75,80,85,90,95,100,0,个位数字是,5,5的倍数,个位数字是：5,0,5的倍数,10,20,30,40,50,60,70,80,90,100,既是2的倍数，又是5的倍数。,0,个位数字是,个位数字是：0,2，5共同的倍数,1.在下面的数中圈出5的倍数，并与同伴交流你 是怎么判断的。,绿色圃中小学教育网

7、,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,2.你说我答。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,3.食品店运来85个面包，如果每2个装一袋，能 正好装完吗？为什么？,4.把下列数按要求填入圈内。,2的倍数,5的倍数,哪些数既是2的倍数，又是5的倍数？,5.,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,奇数+偶数=（）；奇数+奇数=（）；偶数+偶数=（）。,奇 数,偶 数,偶 数,填上几，这个数能被2整除？4 9 6 7,拓展,判断。（对的打“”，错的打“”）1.一个自然数不是奇数就是偶数。（）2.

8、偶数都比奇数大。（）3.个位上是2、4、6、8、0的自然数都是偶数。（）4.一个数是2的倍数，那它一定是偶数。（）5.奇数与奇数的和还是奇数。（）6.能同时被2、5整除的数个位上的数字一定是0。（）,填空：1.个位上是（）的数能被2整除，能被2整除的数叫做（），不能被2整除的数叫做（）。2.20以内的所有奇数的和是（）。3.三个连续奇数，中间一个是a，其它两个数分别是（）和（）。4.3个连续的偶数的和是60，这三个数分别是（）（）（）。,用2、3、5、6这4个数字组成一个三位数，使它有约数2，这样的数有哪些？如果是5的倍数，这样的数又有哪些？,本课小结：,5的倍数的特征：个位是0或52的倍数的特征：个位是0、2、4、6、82，5共同倍数的特征：个位是0是2的倍数的数叫偶数，不是2的倍数的数叫奇数。,严谨认真天天进步,