新人教版思想品德八年级下册人人享有人格尊严权课件.ppt
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1、当你被他人肆意辱骂、百般羞辱时,当你被他人造谣中伤、败坏名誉时,当你的姓名和肖像被他人用来牟取暴利时你是否意识到你的权利正在受到侵害?,维护人的尊严,是社会文明进步的重要标志。一方面,受人尊重不仅是我们的心理需求,也是我们的权利;另一方面,尊重他人、维护他人人格尊严是我们应尽的义务。,人格尊严权,我是小偷,从“乞丐有尊严吗”说起,案例:广州白云机场有一乞丐在行乞时,有一个乘客鄙夷的将施舍的钱用力的扔在乞丐的脸上,该乞丐不满这种施舍态度,认为有伤他的自尊,他说:宁可饿死、冻死也不需要这种施舍。,根据这件事,许多网友发表了评论,请你以“乞丐有尊严吗”加以评论。,你可以不去施舍,但你决不因为施舍了别
2、人钱物就有权利去侵犯别人的尊严。,知识拓展:乞丐、拾荒者、在押犯人有人格尊严权吗?为什么?,他们有人格尊严权因为:1、现代社会、法律赋予每个公民人格尊严权。2、任何人,无论其年长还是年幼、聪慧还是愚钝、富有还是贫穷,也无论其是高官还是平民、是自由人还是在押犯,都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利,我们每个人都有人格和尊严。人与动物的区别之一在于人有思想、有自尊、有受人尊重的需求。现代社会,法律赋予每个公民人格尊严权。,一、人格尊严不可辱,任何人,无论其年长还是年幼、聪慧还是愚钝、富有还是贫穷,也无论其是高官还是平民、是自由人还是在押犯,都享有作为“人”的最起码的社
3、会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利,这种权利就是人格尊严权。这一权利表现为自尊与他尊两个方面。,1、什么是人格尊严权?(含义),人格尊严权是人格权中的核心权利,其他人格权如生命健康权、自由权等均从不同方面维护、保证人的尊严。,生命健康权,人身自由权,2、人格尊严权的构成与地位,3、侵犯人格尊严要承担什么责任?,人格尊严不可侮,侮辱者必将受到社会道义的谴责,承担相应的法律责任。,二、维护名誉是我们的权利,人的名誉是对特定人的品德、才干、信誉等方面的客观的社会评价如:诚实或奸诈、善良或邪恶、正派或卑鄙、精干或笨拙、真诚或虚伪等,这些社会评价综合起来构成一个人的名誉。,1、名誉的含义,3、良好的
4、名誉有什么作用?(材料P35),2、人的名誉怎么体现出来?,良好的名誉可以使我们获得精神上的满足可以获得社会的更多尊重可以获得经济利益。,2、良好名誉的作用,中学生大江关心集体,热心助人,学习成绩优良。师生公认他是正直、富有爱心、能力强的好学生。但是英语考试后,同学小明却告诉班主任和一些同学:“大江考试作弊。”有的同学因此指责大江不诚实、虚伪,大江听后非常难过。老师经过认真调查,发现小明所反映的问题完全失实,小明最后也承认自己是因为嫉妒才这样说的。,事例分析:,1、品行优良者就一定会得到客观公正的评价吗?,良好名誉首先取决于个人的良好表现。品行优良者并不总是受到相应的客观评价,人的名誉权常常会
5、受到侵害。,2、面对不公正的评价、你该怎么办?,:要实事求是的证明事实的真相:提高维权意识、必要时要拿起法律武器维护自身的合法权益,小明污蔑大江作弊一事,在同学中议论纷纷:p37,大伟,小敏,小辉,大江,你对上述观点怎么看,为什么?你会采取大江的做法吗?,你对上述观点怎么看,为什么?你会采取大江的做法吗?,(1)上述观点中,小敏的观点是正确的。大伟对这种行为的评价,没有看清行为的实质,缺乏法律知识和正确的是非观,客观上会纵容违法行为。而小辉认为只是一种违反道德的行为,是缺乏法律意识的表现,同样也会纵容违法行为。,含义:所谓名誉权,是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价,排除他人侵害的权利。
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