文化建设的中心环节.pptx

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1、一、考点扫描,考情分析,考点一 加强思想道德建设,1加强思想道德建设(1)加强社会主义思想道德建设的必要性社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。(2)深化社会主义精神文明创建活动，要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。,特别提醒人们心目中的思想道德模范，总是带有不同时代的印记；人们对思想道德的评判，总会因为不同的生活体验而有所差异，然而，在我们党领导人民进行革命、建设和改革实践中涌现的思想道德模范，具有生生不息、历久弥新的感染力。,(3)加强社会主义思想道德建设的要求社会主义思想道德建设要以为人

2、民服务为核心，这是社会主义思想道德区别和优越于其他社会形态思想道德的显著标志。社会主义思想道德建设要以集体主义为原则。这是同资本主义思想道德以个人主义为原则根本对立的。加强思想道德建设，必须大力建设社会主义核心价值体系，把建设社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设全过程，体现到精神文化产品创作、生产、传播的各方面，使其成为全体人民的自觉追求，不断巩固全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。,加强社会主义思想道德建设，需要全面提高公民道德素质，这是社会主义思想道德建设的基本任务。坚持社会主义荣辱观，它体现了社会主义道德建设的根本要求。加强社会主义思想道德建设要提高人们的思想道德修养和科学

3、文化修养，不断追求更高的思想道德目标。,2大力建设社会主义核心价值体系(1)社会主义核心价值体系的地位：社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。(2)建设社会主义核心价值体系的要求建设社会主义核心价值体系，必须坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观。建设社会主义核心价值体系，要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。,特别提醒当代中国文化的“魂”，就是社会主义核心价值体系；文化的“体”则包括国民教育体

4、系、公共文化服务体系、文化事业和产业体系、文化市场体系以及各种形式的文化产品和服务等。“魂”与“体”相互依存、相辅相成，统一于文化建设的实践中。离开了“魂”，“体”就没有了精神价值的支撑，就会空洞无物，失去吸引力、影响力，甚至偏离正确方向；离开了“体”，“魂”就无所依附，难以传播，文化的精神价值就不可能实现。,社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。社会主义核心价值体系是有机统一的整体。坚持马克思主义指导思想，就抓住了社会主义核心价值体系的灵魂；树立中国特色社会主义共同理想，就突出了社会主义核心价值体系的主题；培育和弘扬民族精神和时代精神，就把握了社会主义核心价值体系的精髓；树立和践

5、行社会主义荣辱观，就打牢了社会主义核心价值体系的基础。,特别提醒,(3)全面提高公民道德素质重要性：全面提高公民道德素质，是社会主义道德建设的基本任务。要求：要坚持依法治国和以德治国相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。,(4)社会主义荣辱观含义：荣辱观，是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度，属于道德范畴。主要内容：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦

6、奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。,为什么要树立社会主义荣辱观？A地位：社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础。B必要性：只有明辨“什么是光荣的、什么是可耻的”，才能在全社会扶正祛邪、扬善惩恶，引领良好风尚的形成和发展。C以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和特征。它为社会主义市场经济条件下，全体社会成员作出道德选择、判断行为得失，提供了最基本的价值取向和行为准则。D以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，充分反映了我国公民“爱国守法、明礼诚信、团结友善

7、、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。,矫正训练2011年10月14日至28日进行的全国道德模范首都高校巡讲活动感动了万千高校学子。平凡而伟大的道德模范们是一本本生动的道德教科书，他们的故事在学子们心中栽下一棵棵道德树，让每一个学子找到自己努力的方向。下列对社会主义思想道德认识正确的是()这种道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现这种道德必须与社会主义市场经济相适应，与社会主义法律规范相协调这种道德能够决定人们的道德选择和价值取向A B C D,C,1近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动了社会主义思想道德

8、建设。我国之所以重视思想道德建设是因为它()是发展中国特色社会主义文化的中心环节决定了中国特色社会主义文化发展的方向为我国经济社会发展提供了物质保障体现了中国特色社会主义文化的性质A B C D,C,2每个时代对雷锋精神的解读都不一样。20世纪70年代，强调学习雷锋的“爱憎分明”；80年代，强调学习雷锋的“钉子精神”；90年代，则强调学习雷锋的“奉献精神”。而现阶段，我们则更强调学习雷锋精神的爱心、敬业和诚信。这表明雷锋精神()随着时代的发展不断被赋予时代内涵在不同年代有不同的传承方式与途径在市场经济时代仍有旺盛的生命力是各个年代里普遍的永恒的价值追求A B C D,C,3中华民族要实现伟大复

9、兴，不仅要有中国制造，更要有中国创造；不仅要有中国声音，更要有中国价值。推动社会主义文化大发展大繁荣，必须大力加强社会主义核心价值体系建设。这是因为，社会主义核心价值体系是()社会主义文化建设的中心环节维系各族人民共同生活的精神纽带 社会主义意识形态的本质体现全国人民团结奋斗的共同思想基础A B C D,D,4建设社会主义核心价值体系是一项社会系统工程，社会主义核心价值体系要完全变成亿万群众的自觉行动，绝非一日之功。为此，我们应该把社会主义核心价值体系建设()融入到国民教育、精神文明建设和党的建设的全过程贯穿到改革开放和社会主义现代化建设的各个领域体现在精神文化产品创作、生产、传播的各个方面渗

10、透到改造腐朽资本主义思想的过程中A B C D,C,5全面提高公民道德素质，是社会主义道德建设的基本任务。为此，应()坚持依法治国和以德治国相结合加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育大力弘扬中华传统道德，弘扬时代新风树立社会主义荣辱观A B C D,B,2013福建高考最美教师，最美妈妈，最美司机，神州大地悄然崛起一个“最美群体”。平凡中彰显大爱，震撼中激扬正气；平民英雄让感动常在，让真情永存。这启示我们应该()贵义贱利，追求高雅的精神生活志存高远，坚定共产主义远大理想崇德尚义，自觉维护人民的利益知行统一，身体力行争当时代先锋AB C D,D,走进高考,2014山东卷 随着我国经济社

11、会的发展，志愿者队伍日益壮大。志愿者们不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为构建和谐社会贡献力量。上述内容说明()社会的发展与人的发展是相互促进的践行社会主义核心价值观要从我做起经济发展水平取决于人的思想道德水平提高思想道德修养能够促进科学文化修养A B C D,A,走进高考,2014广东卷 明代思想家薛瑄曾将廉者分为三等：见理明而不妄取者为上；尚名节而不苟取者次之；畏法律保禄位而不敢取者再次之。“不妄、不苟、不敢”这一理念给我们的启示是()应树立廉洁文化的自觉性应以传统廉政思想为修廉的根本要提高自身思想道德修养要坚守传统的名节观和价值取向A B C D,B,走进高考,2

12、014天津卷 1858年6月，英国生物学家达尔文收到青年科学家华莱士关于物种进化的论文，论文观点与达尔文二十多年的研究不谋而合，但当时达尔文还没有公开自己的研究成果。经过一番思想斗争，谦恭和不图私利使达尔文最终战胜了自我，他建议编辑部公开发表华莱士的论文，而华莱士则提议将这一理论称为“达尔文进化论”。这段佳话说明()A科学文化修养与思想道德修养能够统一B科学文化修养越高则思想道德修养越高C思想道德修养是科学文化修养的基础D思想道德修养是科学文化修养的表现,走进高考,A,考点二 思想道德修养与科学文化修养,1思想道德修养与科学文化修养(1)科学文化修养含义：人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方

13、面自我教育、自我提高的过程，就是科学文化修养。重要内容：学习自然科学、社会科学知识，用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑，是科学文化修养的重要内容。科学文化修养的根本意义在于提高人的思想道德修养和促进人的全面发展。,(2)思想道德修养的含义：人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程，就是思想道德修养。,(3)思想道德修养与科学文化修养的关系 良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养。掌握科学知识和文史知识，崇尚科学反对迷信和伪科学，提高知识水平和理论水平，有助于自觉地树立正确的思

14、想道德观念，增强辨别是非的能力，作出理性的行为选择，养成良好的行为习惯。反之，缺乏科学文化修养，就容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯罪的邪路。加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。提高思想道德认识，重视思想道德情操，坚定理想信念，有助于增强学习的自觉性，掌握更多的科学文化知识，提高科学文化修养。具有良好的思想道德修养，才能运用所掌握的知识为社会造福。不注重思想道德修养，即使掌握丰富的知识，也难以避免人格上的缺失，甚至危害社会。,特别提醒不能认为思想道德修养比科学文化修养更重要。,2怎样追求更高的思想道德目标？追求更高的思想道德目标，要不断提高科学文化修养和思想道德修养，积极参加健康有益的

15、文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华。在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，要不断改造主观世界，树立正确的世界观、人生观、价值观。追求更高的思想道德目标，要注重参加实践，善于行动。在加强自身修养的过程中，追求更高的思想道德目标，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。向思想道德模范学习。,矫正训练作为文化大家的余秋雨，首先不忘对年少者的耳提面命。他说：“好书是岁月和空间的凝炼，集中了智者对于人性和自然的最高感悟。阅读它们，能够使年轻人摆脱平庸和狭隘，发现自己的精神依托和人生可能。”这表明()A人们常常遭遇思想道德上的“

16、两难选择”B多读书才能提高人们的科学文化水平C要在科学文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界D加强思想道德修养能够促进科学文化修养,C,AB CD,1右边漫画揭示的道理有()在社会生活中，人们常常遭遇思想道德上的“两难选择”要加强社会主义精神文明建设，提高全体人民的思想道德素质要不断加强人们的科学文化修养国家机关要公正司法，让“爱心”不流泪，让“讹诈”受惩戒,A,22014绍兴一中中国职业联赛的球员大部分都是初中没有毕业，个别的也就仅仅只有初中毕业证，有的球员甚至只有小学文化水平。一位足球名宿曾经这样说过：“这些年中国足坛没有真正重视，所以中国足球走了很多的弯路。这些年中国足坛有些混乱，我认为

17、混乱背后的一个重要原因就是球员、教练和管理者缺乏应有的职业素质。”材料主要是强调A思想道德修养比科学文化修养更重要B科学文化修养比思想道德修养更重要C良好的科学文化修养能够促进思想道德修养D加强思想道德修养能够促进科学文化修养,C,3对于科学文化修养与思想道德修养的关系，有许多名言值得体味。下列古语中，体现两者关系的有()才者，德之资也；德者，才之帅也君子不患位之不尊，而患德之不崇德若木之根，才若木之枝才德全尽谓之“圣人”，才德兼亡谓之“愚人”A B C D,C,4许多高校的校训中都有“学”“德”两个字。下列对“学”与“德”的关系理解正确的是()具有较高的知识水平和理论水平，有助于自觉树立正确

18、的思想道德观念具有良好思想道德修养，才能用所掌握的知识为人类造福、为社会造福具有丰富的科学文化知识的人，才会有科学的世界观、人生观、价值观具有崇高理想和良好行为习惯的人，必定能为国家和人民作出巨大贡献A B C D,A,5近年来，杭州涌现出吴菊萍、吴斌、黄小荣等一批来自普通岗位的先进典型，他们用爱心和善举，用勇敢和坚强，感动了杭州，感动了全国，被人们誉为“最美人物”。在他们的感召和带动下，越来越多的人参与到学习“最美人物”、争做“最美人物”的行列中来。我们向“最美人物”学习，应该 加强科学文化修养，提高明辨是非的能力和水平加强思想道德修养，追求更高的思想道德目标改造客观物质世界，为社会创造更多

19、物质财富改造主观世界，坚定社会主义共同理想AB CD,B,命题点提高思想道德修养典例2011江苏高考为了纪念中国共产党建党90周年，重庆市教育工作委等部门将15000套含有记忆，我爱你中国，信念等内容的“红色光碟”下发到全市所有学校。一股“信念”与“记忆”的热潮在全市学生中掀起。该活动的主要目的是()A奏响主旋律，提高学生的思想道德水准B实施素质教育，提高学生的文艺素养C培养爱国情感，促进民族文化繁荣D发展教育事业，提升教育现代化水平,A,12010山东高考2009年12月，山东省启动了“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动；2010年3月，又开展了“诵读经典，爱我中华”活动。两大活动所体现的共

20、同文化生活道理是A开展有益文化活动，提升公民文化素养B净化社会文化环境，实现文明健康交往C传播优秀传统文化，增强人的精神力量D创新文化传播方式，推动经典文化发展,A,2.2014福建卷“残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。”2014感动中国人物拾荒助学子的高龄孤寡“五保”老人刘盛兰用行动诠释了()A甘于清苦的作风B崇仁厚德的品质C坚守职业的信念D永不言败的精神,B,3.2014重庆卷“一滴水，尚思源；一粒米，报涌泉。”2013年主流媒体推出系列公益广告，将传统民谣、蔚县剪纸、杨柳青

21、年画等中国元素注入其中，传递了积极向上的价值理念。这些公益广告()体现了民族文化和时代精神的结合实现了经济效益与社会效益的统一有助于构建先进文化，抵制落后文化说明传统文化是文化创新的不竭源泉A B C D,A,4 2014安徽卷 近年来，全国各地积极开展“书香中国万里行”“书法进课堂”等文化活动，有力地推进了社会主义文化强国建设。材料读书开启民智为落实中共中央宣传部、国家新闻出版广电总局关于深入开展全民阅读，建设“书香中国”的部署要求，全国各地开展形式多样的读书活动引导人们多读书、读好书。该活动坚持社会主义先进文化前进方向，引领良好风尚的形成和发展，提升了人们的素质和境界，推进了社会主义精神文

22、明建设。(1)结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，说明我国开展全民阅读活动的意义。,解析 本题考查社会主义文化建设的知识。解答此题首先明确知识指向：发展中国特色社会主义文化的知识。其次明确设问指向：开展全民阅读活动的意义。第三，要依据材料信息，明确知识依据。引导人们多读书、读好书，有助于提高人们辨别落后和腐朽文化的眼力，净化文化环境；引领良好风尚，体现了对精神文明建设的作用。提升人们的素质，体现了对提高人们科学文化修养和思想道德修养的意义。,答案 有助于提高人们的辨识能力，选择健康有益的文化生活。有助于加强社会主义精神文明建设，坚持社会主义文化的前进方向。有助于加强思想道德建设，

23、提高公民的思想道德修养和科学文化修养。,52013广东高考阅读下列材料，结合所学知识回答问题。根据国际经验，人均GDP超过5000美元时，文化消费在总消费支出中的比重会急剧增加。2012年，广东人均GDP约为8570美元，但城镇居民消费支出中，教育文化娱乐服务仅占13.2%，而农村居民消费支出中，这一比例更低至6.26%，居民文化消费潜力未能充分释放。结合材料，运用文化生活中的有关知识，就政府如何拉动居民文化消费提出合理建议。,答案：发展经济，增强居民文化消费能力。发展先进文化，引领文化事业，保障人民基本文化权益。提高居民文化素质，培育文化消费主体。,62012浙江高考近年来，W村在村民收入不

24、断提高的同时，开展了群众性的“一碑两谱五星”乡村文化创建活动。所谓“一碑”，即树立一座精神丰碑，主要收集本村先辈在革命战争时期的英雄事迹；“两谱”，即撰写时代风范谱、尊老爱幼谱，主要收录在乡村发展、家庭邻里关系中的先进典型；“五星”，即创评“读书、创业、诚信、法纪、勤俭”等五项星级文明户。村民们以极大热情参与了这一活动，讲身边事、树身边人、自评自荐、互评互荐，精神面貌焕然一新。结合材料，运用文化发展的中心环节的有关知识，说明该村开展“一碑两谱五星”活动取得成功的道理。,答案：社会主义思想道德建设体现着社会主义文化的性质和发展方向，是文化建设的中心环节.W村开展“一碑两谱五星”活动，紧紧抓住了社会主义思想道德建设这一中心环节，保证了文化建设的正确方向。社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值的基础。“一碑两谱五星”活动的内容体现了社会主义荣辱观的要求，为村民们提供了最基本的价值取向和行为准则。“一碑两谱五星”活动具有群众性的自我教育特点，自荐自评、互荐互评方式促进了村民自省自律，提高了村民的思想道德修养。,