数学史与科学史-01-科学史.ppt
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1、,一门科学的历史,就是这门科学本身。歌德 Johann Wolfgang von Goethe(1749-1832),科学史,牛顿24岁万有引力 1666年,高斯24岁近代数论 1801年,伽罗瓦 18岁 群论 1829年,爱因斯坦 26岁 狭义相对论 1905年,海森伯 26岁 测不准原理 1927年,哥德尔 24岁 不完全性定理 1930年,纳什 22岁 纳什均衡 1950年,沃森 25岁 DNA双螺旋 1953年,科学是什么?The Meaning of Science,第 1 讲,科学的应用,科学的方法,科学的内容,科学的目的,科学,知识:science,n.,14世纪,科学(明治初年
2、),Science:学、理学、科学 Natural science:自然科学 Scientist:科学家、理学家哲学词汇明治45年(1912年),休厄尔William Whewell(1794-1866),科学的应用:技术,科学的最明显的特征是它的应用。,在西欧的语言中很难找到与“科学技术”相对应的词。,“科学”与“技术”的混淆。,费恩曼Richard P.Feynman(1918-1988),科学的另一个方面是科学的内容,即已经发现的理论和定律。这是科学家从事科学研究后的收获,也使他们所得到的最高奖赏。做这类工作不是为了应用,而是为了导致令人振奋的发现。这一令人激动的部分也正是科学家从事科学
3、研究工作的真正原因。,法拉第Michael Faraday(1791-1867),法拉第发现了电解定律,这一定律今天在工业上被广泛用于金属电镀和阳极染色工艺以及许多其他方面。蜡烛的故事编者的序言,决定着原子如何结合在一起的根本原因,乃是因为一个原子的正电性与另一个原子的负电性相互吸引,并以确定的比例结合在一起。,在原子中电是以基本单位的整数倍的形式表现出来的。,哥德尔Kurt Godel(1906-1978),说什么爱因斯坦的发现首先是使人能造原子弹,那叫无知缪说。当然,他对此间接有所贡献,但他的工作本质上属于一个全然不同的方向。,这个“全然不同的方向”就是“自然哲学”的基本理论,这构成了哥德
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