数学一元一次方程教案.ppt
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1、试讲人:数学系2010-1班赵宣,小明一家驾车出游,汽车匀速行驶途经王家庄、青山、秀水三地的时间如表所示,翠湖在青山、秀水两地之间,距青山50千米,距秀水70千米,爸爸问小明:王家庄到翠湖的路程有多远?,小组合作,你能解决这个问题吗?,如果设王家庄到翠湖的路程为 x 千米,则:,x50,x70,3,5,=,相等关系:(汽车匀速行驶),列方程:,王家庄到青山的速度=王家庄到秀水的速度,相等关系 王家庄到青山的速度=青山到秀水的速度,设如果设王家庄到青山的路程为 x 千米,对于上面的问题,你还能列出其他方程吗?如果能,你依据的是哪个相等关系?,合作探究,1设,2找,3列,新知探究,相等关系 王家庄
2、到秀水的速度=青山到秀水的速度,设如果设王家庄到青山的路程为 x 千米,1设,2找,3列,列方程时,要先设字母表示未知数,然后根据问题中的相等关系,写出含有未知数的等式方程。,方法三:,讨论:比较用算术方法和列方程解题的特点?,算术方法:只用已知数,表示计算程序,依据是间题中的数量关系;列 方 程:可用未知数,表示相等关系,依据是问题中的等量关系。,所以,从算术到方程是数学的进步.,讨论交流,(1)用一根长24cm的铁丝围成一个正方形,正方形的边长是多少cm?,列方程,4x=24,解:如设正方形的边长为 x cm,,演练提升,解:设这个学校的学生人数为x人,那么女生的人数 0.52x 人,男代
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