我的空中楼阁课件.ppt

《我的空中楼阁课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《我的空中楼阁课件.ppt（35页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、我的空中楼阁,李乐薇,经典情结 山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。斯是陋室，唯吾德馨。苔痕上皆绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛亮，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？刘禹锡,陋室铭,同学们，假设让你们去买房子，你们喜欢住在怎样的房子呢？,田园别墅？,高楼大厦？,童话般的古堡？,悠闲的海边？,简单淳朴的？,民族风情的？,作者简介,李乐薇：台湾现代作家，江苏人，早年肄业于上海大厦大学，后来一直从事文化教育事业，以散文见长，文笔清新脱俗，语言优美动人，风格柔和温婉，富于感情。,1、读准下列字音。眉黛 玲珑 掠过 婀娜 一幢 憩息 阡陌

2、骋怀 芍药 宁谧 花蕊2、找出文中的生词，大家共同解决。,重点字词,di,ln,l,nu,zhun,q,qin m,chn,sho,m,ru,首 页,拿出一张白纸，一边听录音，一边在白纸上描绘出作者心目中的小屋。,？,思考问题：1.理清文章结构。2.文章从那几个角度写小屋？,立足小屋之外（1-8）,（定景换点）,小屋,小屋与山,小屋与树,小屋与树,点破寂寞 增加风景,静,小巧,含蓄,动,高大,笼罩,若隐若现 轻灵自由,首 页,第一部分（第18自然段）写小屋与山、树的关系。这是立足于小屋之外所见。,层次结构,1.(1-3自然段)写小屋和山的关系。2.(4-7自然段)写小屋和树的关系。3.(8自然

3、段)继续写小屋和树的关系。,立足于小屋（9-18）,（定点换景）,小屋,领土有限领空无限,有形围墙无形围墙,科学的时间性浪漫的文学性,幸福的阶梯空中走廊,烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁,首 页,第二部分（第918自然段）写小屋与周围环境的关系。这是立足于小屋所见。1.(9-10自然段)写小屋的花园和山上的云霞。2.(11-12自然段)写小屋的空气和光线。3.(13-14自然段)写小屋和外界的交通。4.(15-18自然段)写夜晚小屋“迷于雾失楼台”的情景。,层次结构,我的空中楼阁结构图,小屋点缀山点破寂寞 增加风景,树点缀了小屋,近看：树美,远观：若隐若现 轻灵自由,立足于小屋之外看小屋

4、（定景换点）,领土有限领空无限,有形围墙无形围墙,光线时间性、浪漫性,幸福的阶梯空中走廊,白天清晰夜晚朦胧,立足于小屋看外界景色（定点换景）,空中楼阁,独立安静,动静,高大小巧,笼罩含蓄,空气呼吸的是香,卒章显志,托物言志,首 页,1在文中“我的空中楼阁”具体指什么？,思考讨论,空中楼阁,成语“空中楼阁”意为比喻幻想或脱离实际的理论、计划。,1、建筑在山上的小屋，如同缥缈在空中的楼宇。,2、山上的环境独立安静，与外界隔离。,首 页,在本文中，作者反其寓意而行，采用其本意：建筑或飘浮在空中的楼阁。,作者在文章里既没有描写小屋的具体构造，也没有详细描绘屋内的摆设。她更多地叙述了小屋与周围环境的关系

5、飘渺，轻灵，如同飘在空中。文章的第一部分较为写实，但也以写环境为主。第二部分之虚，也是相当明显。可以说，“空中楼阁”的小屋并非真实存在，乃是作者的一种梦想。,2.我的空中楼阁寄寓了作者怎样的理想？,作者在文中通过对小屋及周围环境的描写，表达了她希望摆脱现代文明社会的喧哗，投入宁静的大自然之中，表现作者对自然的追求，对自由、独立生活的向往。,思考讨论,我的空中楼阁三美,绘画美,语言美,情趣美,首 页,品味文章的绘画美,山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。我的小屋玲珑地立于山脊一个柔和的角度上山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的天空掠过一只飞雁，是单纯的底色上一上灵动的色彩，是山川

6、美景中的一点生气，一点情调。,品味文中的“绘画美”（之一）,字里行间充溢着对小屋的亲切、珍爱与赞赏之情。,小屋后面有一棵高过屋顶的大树，细而密的枝叶伸展在小屋的上面。美而浓的树阴把小屋笼罩起来。这棵树使小屋给人另一种印象，使小屋显得含蓄而有风度。,品味文中的“绘画美”（之二）,人格化的描写展现了小屋与树的关系，亲切富有浓郁的人情味。,品味文中的“绘画美”（之三）,那些树把小屋遮掩了，只在树与树之间露出一些建筑的线条，一角活泼翘的屋檐，一排整齐的图案式的屋瓦。一片蓝，那是墙；一片白，那是窗。我的小屋在树与树之间若隐若现，凌空而起，姿态翩然。,拟人手法展现树点缀小屋所产生的极有灵性的美学效果。,品

7、味文中的“绘画美”（之四）,有形的围墙围住一些花，有紫藤、月季、喇叭花、圣诞红之类。天地相连的那一道弧线，是另一重无形的围墙，也围住一些花，那些花有朵状，有片状，有红，有白，有绚烂，也有飘落。也许那是上帝玩赏的牡丹或芍药，我们叫它云或霞。,咫尺天地，却“适于心灵散步，眼睛旅行”-自由舒畅！,品味文中的“绘画美”（之五）,只有破晓或入暮，那时山上只有一片微光，一片柔静，一片宁谧。小屋在山的怀抱中，犹如在花蕊中一般，慢慢地花蕊绽开了一些，好象层山后退了一些。山是不动的，那是光线加强了，是早晨来到了山中。当花瓣微微收拢，那就是夜晚来临了。,破晓入暮的观察过程，美的享受过程-小屋的光线“最富于浪漫的文

8、学性”。（生活理想和追求的反映）,品味文中“绘画美”（之六）,每个夜幕深重的晚上，山下亮起灿烂的万家灯火，山上闪出疏落的灯光。山下的灯把黑暗照亮了，山上的灯把黑暗照淡了，淡如烟，淡如雾，山也虚无，树也飘渺。小屋迷失于雾失楼台的情景中。它不再是清晰的小屋，而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁。,素淡朦胧，天上人间（卒章显志）,欣赏文中的“语言美”（1）,山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。,虽不养鸟，每天早晨有鸟语盈耳。,无需挂画，门外有幅巨画名叫自然。,短句：既使文章变得欢快活泼，又增强了文章明快的节奏感。,语言的音乐美,返 回,首 页,欣赏文中的“语言美”（2）,语言的诗意美,山如眉黛 水

9、是眼波横，山是眉峰聚(王观卜算子),山也虚无 江流天地外，山色有无中(王维汉江临眺),一望无际的水面飘过一片风帆 孤帆一片日边来(李白望天门山),辽阔无边的天空掠过一只飞雁 雁飞残月天(温庭筠菩萨蛮),化用古诗句，增添了文章的诗的意境。,返 回,首 页,欣赏文中的“语言美”（3）,语言的修辞美,山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。,小屋在山的怀抱中，犹如在花蕊中一般,本质上，它是一幢房屋，形式上，却像鸟一样，蝶一样，憩于枝头，轻灵而自由！,山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的天空掠过一只飞雁，是单纯的底色上一上灵动的色彩，是山川美景中的一点生气，一点情调。,比喻奇特，生动而传神

10、。,返 回,首 页,领悟文中的“情趣美”（1）,请设想一下生活在小屋中的作者的形象,方宅十馀亩，草屋八九间。榆柳荫後檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。陶渊明归园田居,空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。王 维山居秋暝,众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。李白独坐敬亭山,返 回,首 页,领悟文中的“情趣美”（2）,适于心灵散步，眼睛旅行，也就是古人所说的游目骋怀。,空气在山上特别清新，清新的空气使我觉得呼吸的是香！,我外出，小屋是我快乐的起点；我归来，小屋是我幸福的终点。往返于快乐与幸福之间，哪儿还有不好走的路呢？我只觉得出外时身轻如飞，山路自动地后退；归来时带几分雀跃的心情，一跳一跳就跳过了那些山坡。我替山坡起了名字，叫幸福的阶梯，山路被我唤做空中走廊！,虽不养鸟，每天早晨有鸟语盈耳。,无需挂画，门外有幅巨画名叫自然。,热爱自由快乐的生活，向往独立人格。,品读下列直抒胸臆的句子,返 回,首 页,写作练习 运用本文所学的定景换点、定点换景、移步换景的写景方法写一片断作文，可以是你去过的某一风景区，也可以是我们身边的景色。,