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1、学习力项目,主讲:贾智会,李阳少儿英语,李阳少儿英语+学习力项目操作说明,故事,学习力项目,学习力集训营 六天背一本书短期英语单词突破短期英语语法突破,李阳少儿英语,快速提高学习力特训营,快速提高学生的学习能力,教育“学习力加油站”,一、什么是学习力添加项目二、为什么做学习力添加项目三、怎么做学习力添加项目,学习力添加项目是指学校原有业务模式基础上,添加“学习力项目”,即短时间内通过特殊的方式和方法,由总部或学校培训过的学习力培训团队对学生进行专注力、记忆力、思维力的训练,传授科学学习方法,成倍地提高他们的学习力,增强学习积极性,进而促进为他们后续学习成绩的提升,同时,必然对原来业务有积极的促
2、进。,一、什么是学习力添加项目,二、为什么做这个项目,在总部的帮助下自己把新项目做好得到收益,帮助对方把原业务做的更好(单独出方案),另有新项目的嫁接增加自己的收入 发展,对校长 加盟商,自己原来的项目,新项目,其他新项目,收益1,收益3,收益2,收益4,回报越多,越大,加盟的人就越多,不仅不影响自己原有项目,新项目对自己原业务的支持帮助,如何自己把这个新项目做好,这个项目对自己原业务的支持帮助,还有没有别的新项目的嫁接,对加盟商,如何把自己原来的项目做好,我为什么要做学习力项目?,?,?,?,?,?,?,?,?,五大好处,学习力专注力、记忆力、思维力,少儿英语学习效果,少儿英语收费标准,(四
3、)增加我们的招生数量,(二)提高原来项目的收费标准,(三)学生参加学习力培训,提高我们原有 业务效果,(一)增加我们的收入 学习力项目利润高,学习力项目的五大好处,(五)提高学生和家长对我们学校的满意度 社会认可,家长欢迎,(一)增加我们的收入 学习力项目利润高,1、学习力项目效果好,好招生,1、记忆力提高3倍以上2、专注力训练3、想象力、逻辑思维能力训练4、怎样快速背课文5、抓重点学习法6、神奇英语学习法7、学生心智改变8、再也不忘的方法和训练 当今最前沿的大脑科研成果,六天特训回报,学到这些对我们有什么用?,1)快速提高学习成绩,2)带给自己快乐,自信,3)一旦学会,受益终生,学习力项目3
4、6学时 元,原来学某内容的知识时间花费资金花费,原来学某内容的知识时间花费资金花费,原来学某内容的知识时间花费资金花费,原来学某内容的知识时间花费资金花费,现在学某内容的知识时间花费资金花费,现在学某内容的知识时间花费资金花费,现在学某内容的知识时间花费资金花费,现在学某内容的知识时间花费资金花费,学某内容的知识节省下的时间花费资金花费,学某内容的知识节省下的时间花费资金花费,学某内容的知识节省下的时间花费资金花费,学某内容的知识节省下的时间花费资金花费,原来学某内容的知识时间花费资金花费,现在学某内容的知识时间花费资金花费,学某内容的知识节省下的时间花费资金花费,原来学某内容的知识时间花费资
5、金花费,现在学某内容的知识时间花费资金花费,学某内容的知识节省下的时间花费资金花费,越早学习,回报越大,2、学习力项目效果好,新奇性强,所以,收费可以比当地其他项目高。,具体收费多少,可根据当地的实际情况自己调节。,平均每天1225元,1225 6=7350元,方式:快乐学习、互动和训练,3800,六天特训,2.主讲+助教,3.中午营养套餐,4.服装+学习用品,6.一次家长课程,7.送内部保密资料,1.八项收获,后续免费3次复训课程,3、上课是几十位学生一起,一位老师教,利润高。,4、如果我们已有学生多,在她们中招生,节省招生费用,利润会更高。,参加学习力的学生,我们已有学生,5、我们学校有多
6、余的教室或教室使用率不高,那么,就在自己的教室上课,节省教室费用,利润会更高。,(四)增加我们的招生数量,(二)提高原来项目的收费标准,(三)学生参加学习力培训,提高我们原有 业务效果,(一)增加我们的收入 学习力项目利润高,学习力项目的五大好处,(五)提高学生和家长对我们学校的满意度 社会认可,家长欢迎,原来英语课程用普通方法学英语,(二)提高原来项目的收费标准,原来业务与其他家竞争对手的业务没有什么不同,所以,收费价格差不多,多了学生就到别人家去学习了。,原来业务的收费标准,加“学习力项目”后,就与竞争对手不同有我们的特色课程,再学习英语,效果肯定比别家的好,当然要贵了,一分钱一分货。,学
7、习力课程,后续英语课程用特色方法学英语用的时间少,效果好,(四)增加我们的招生数量,(二)提高原来项目的收费标准,(三)学生参加学习力培训,提高我们原有 业务效果,(一)增加我们的收入 学习力项目利润高,学习力项目的五大好处,(五)提高学生和家长对我们学校的满意度 社会认可,家长欢迎,教育“学习力加油站”,为什么花同样的时间学习(上课、自习)学生们的收获差的那么大?,收获多 收获少,知识基础,学习方法,学习力,学习愿望,教育工作者研究发现,单靠死用功是不行的,有四个原因导致苦用功却成绩不好:,怎样用功,专注力记忆力思维力,学习力,对比大家与我们的工作人员,1,2,3,6,7,9,8,5,4,0
8、,2,6,8,7,9,开发大脑无限潜能 现场挑战难记数字,我们记需要2小时?,他记需要1-2分钟,拥有这样的学习能力 学习速度快不快?,你想拥有这样超强的 学习能力吗?,学习力项目团队成员介绍,胡益诚,段绍辉,其他团队成员,学习方法,学生五大严重的学习错误:1、上了多年的课不会上课学会的知识少2、不复习或不会复习好不容易记住的又忘了3、使劲做题累的够跄,解题能力没有提高4、学习时注意力难以集中 学三小时不如人家学一小时5、不会动脑,死记硬背 既痛苦又效果差,学生心智改变:我们可以对新招的学生和在读学生做心智调节,力争达到以下几个效果:1、空杯心态。对老师不是挑毛病,而是找优点,不是抵触拒绝老师
9、,而是想方法接纳老师。2、靠自己的心态。改变以前为家长学习,为老师学习的错误心态,树立为自己学习,学习是自己的事情,主动学习。3、报答父母 变得比以前懂事,知道关心父母,知道努力学习,有自立的意识。,感恩教育 励志教育成才教育,学生学习能力提升成绩提高的同时,,带领、帮助学生快乐学习,擅长学,会学,想学考试成功,学习力专注力、记忆力、思维力,先马上,后,学校教师团队,先后原理,学习方法,知识补充积累,学习力专注力、记忆力、思维力,学习方法,原来的学习效果,学习力专注力、记忆力、思维力,学习方法,少儿英语学习效果,因为英语学习,主要靠学生的记忆力,记忆力好,方法好,英语学习就好。所以,提高学习英
10、语的学生的记忆力,应该先或马上进行。,提高学习力对所有学科都非常必要,对学习英语的学生更为重要。,磨刀不误砍柴工,一般人拿“破刀”砍柴,劳累,痛苦,收获少,聪明人拿“破刀”砍柴,同样累,痛苦,收获少,聪明人停下来去磨“破刀”,聪明人拿“快刀”砍柴,轻松,快乐,收获多,一般人拿“破刀”砍柴,聪明人拿“快刀”砍柴,劳累痛苦收获少,轻松快乐收获多,学习力专注力、记忆力、思维力,少儿英语学习效果,(四)增加我们的招生数量,(二)提高原来项目的收费标准,(三)学生参加学习力培训,提高我们原有 业务效果,(一)增加我们的收入 学习力项目利润高,学习力项目的五大好处,(五)提高学生和家长对我们学校的满意度
11、社会认可,家长欢迎,(四)增加我们的招生数量 因为添加了学习力项目,提高了到我们这学习的学生的成绩和满意度,其他没有到我们学校学习的学生会更多的到我们这来,进而增加我们的招生数量,当然,就增加我们的收入。,再参加我们学科的学习,参加学习力学习,打包:先参加学习力学习接着参加我们学科的学习一起收费,对外部学生,有特色,所以,好招生,(四)增加我们的招生数量,(二)提高原来项目的收费标准,(三)学生参加学习力培训,提高我们原有 业务效果,(一)增加我们的收入 学习力项目利润高,学习力项目的五大好处,(五)提高学生和家长对我们学校的满意度 社会认可,家长欢迎,增加了特色,丰富了课程种类 专注力训练
12、记忆力训练 思维能力训练(思维导图)感恩教育 互动性强,趣味性强,有吸引力 不仅对学生的学习提升有帮助,还会让学生全面发展。,增强对我们的满意度 进一步提升了学生和家长 对我们的满意度为以后的辅导效果的提升提供帮助,(四)增加我们的招生数量,(二)提高原来项目的收费标准,(三)学生参加学习力培训,提高我们原有 业务效果,(一)增加我们的收入 学习力项目利润高,学习力项目的五大好处是什么?,(五)提高学生和家长对我们学校的满意度 社会认可,家长欢迎,三、怎么做这个项目,把原来项目与学习力项目嫁接,两种模式,单独做学习力项目 扩大影响力,增加招生,(一)怎么招生(二)怎么上课(三)怎么后续强化,学
13、校(老学生)原有项目,学习力项目,学校(新学生)原有项目,学习力项目,先,后,1、学员,非学员,参加学习力的学生,参加学习力的学生,对外部学生,参加学校原有项目学习,学特 习训 力营,学校(内部学生)原有项目,小学四年级,五年级,六年级学生初中一二三年级学生,最适合的学生,方案1,“学习力课程”拉动(促进)后续 课程签单 方案2,先当地学校原教学模式签单,后与“学习力课程”捆绑销售,二个方案,方案1,原有学员,参加“学习力课程”,3800元,方案2,非自己学校学生,参加“学习力课程”,4800元 方案3,非自己学校学生参加“学习力课程”后,转化为 自己学校学员,退还1000元或相应课时,内外学
14、员的对待,双重优惠1、优惠1000元2、上课1:1,李阳少儿英语,2、谁来招生,学习力项目,开始阶段总部学习力项目组到各地招生,上课,贾老师及团队到各地的帮助,业绩不理想的公司业绩理想的公司,业绩翻番业绩大幅度增长,贾老师(团队)做招生:临时,指导当地员工做培训提升:持久,学习力其他项目,想做会做,2、招生培训(心态 方法),3、教学培训(心态 方法),4、管理服务培训(心态 方法),培训提升当地员工,1、帮助对方进行学校诊断,计划组织领导 控制,计划是筹谋、预谋、企划、策划等等一系列的脑力活动。,我是谁我如何行事我要到哪里去我怎样去,承担的责任的基本定位问题。组织的基本价值观问题。确定组织的
15、目标,确定所要追求的终点。实现目标途径的考虑。,怎么招生,怎么上课,怎么后续强化后续学科学习(按我们的方法),招生人员招生,学习力团队招生,学习力团队上课,大学生助教辅助,当地老师大学生助教负 责,当 地 老 师,提前一段时间招生,小规模的招生会,就多进行几场,五一、十一暑假、寒假平时,3、过程把控,学习力集训营,参加者,参加者,参加者,第一场招生20-30个家庭可以在自己的校区,第二场招生50-80个家庭也可以在租的报告厅,第三场招生80-100个家庭也可以在租的报告厅,收定金,最好全款招生后,隔一段时间才上课这段空等时间要稳单,转介绍,4、招生与上课,安排的好一天做二-三场上午,下午,晚上
16、,1)招多少人就开课,我们自己定。,2)刚开始做,我们可以招三十人,五十人就可以上课。,3)刚开始做,我们可以做小场招生会,在自己的学校的教室了,来几十个家庭来就行,多做几场,同样能招够人数。待有经验后,再做大型招生会。,学生及其家长学生及其家长学生及其家长,特 训 营,校内体验会现场,我们的讲座自愿参加后面的培训,给家长一封信 带回执,打电话,我们,准备期,落实地点安排时间上课,会前,接受集训营,5、如何操作,如果校区的自习室很大,能够容纳很多组家庭到场最好。如果校区的自习室不够大,最好通知的家庭不要太多,有站着的也行,千万不要出现家长来了进不去的现象发生。这样会引起家长的反感或者愤怒,对我
17、们不利。为此,预测好来的家庭数,控制好数量。如果自己校区自习室小,可以安排到自习室大的校区。今后的招生:?元的费用,要求招生会场要好,租宾馆的会议室,能够支撑起?元的费用。,学生及其家长学生及其家长学生及其家长,中间人,特 训 营,校外体验会现场,我们的讲座自愿参加后面的培训,学校同意我们发,给家长一封信 带回执,打电话,我们,准备期,落实地点安排时间上课,会前,明:提升学校升学率(政绩)我们课后辅导 提升学生学习成绩,暗:给领导礼物,接受集训营,告诉家长和学生,“假期学习力特训营”为保证效果,限制名额,我现在手里有几个宝贵的名额,如果想参加,快快报名。让家长和学生有紧迫感,为得到“假期学习力
18、特训营”名额,抓紧时间完款,对原有项目起拉动作用。,稀缺和紧迫,1、价格,2、时机,4、客户经济条件(广告筛选),5、讲师团队的水平,6、全体人员的配合,3、招生条件(场所),(二)怎么上课,寒假,暑假,十一,五一,清明,端午,1)集中封闭上课-集训营,2)集中不封闭上课-连续班,3)集中不封闭+分散班-混合班,4)不集中不封闭上课-分散班,1、上课形式,参加学习力的学生,参加学习力的学生,对外部学生,参加学校原有项目学习,学特 习训 力营,学校(内部学生)原有项目,对外部学生-不抢课时,两个办法解决:1、同样的时间投入,回报不一样2、错开时间,4)形式,一对多上课,(1)不分年级,(2)分年
19、级,5)常规,常规 寻找到合适的场所,条件要好。能上课,大课(500人以上)小课(50人,十间教室 十个投影仪),2、上课班型,10天单词突破一个假期彻底解决问题(初中,高中),疯狂英语项目,二天一夜学生,集训营寒暑假,二天一夜学生+父母,图书销售,六天一本书,一对一辅导,疯狂英语项目,二天学生,二天父母,二天学生+父母,推广李阳本人的亲授课程 贵,暑期单词突破-一个假期彻底解决问题(初中,高中),10天 初中单词大突破,测试,分班(单词量,IQ,愿望),时间相同,总单词量不同,每天进度不同,15天 高中单词大突破,8800元,记忆力训练+单词(课文)记忆,3、课程日期安排,家长课堂,家长出题测试,家长出题检测学生汇报,学习力特训营上课,(三)怎么后续强化,我们专职老师有些环节,有些课程按 我们6天教给学生的方法 集中辅导学生,我们老师和大学生5次免费指导,平时:主要是各地招生上课为辅,假期:主要是各地上课招生为辅,李阳少儿英语,李阳少儿英语加盟商派人到北京培训再回当地开展工作,学习力项目,李阳少儿英语,学习力项目组到当地帮助,指导,学习力项目,您永远的朋友!,贾智会 QQ:手机,
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