小学数学六年级分数四则混合运算.ppt
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分数四则混合运算,南岗中心小学 李春辉,学习目标:1、例1中提供了哪些数学信息?题中要你解决什么问题?你是如何解决?2、分数四则混合运算的运算顺序与整数、小数四则混合运算的运算顺序是否相同?3、两种解法之间有什么联系?哪一种方法比较简便?4、整数的运算律、运算性质在分数运算中同样适用吗?,分别说一说下面的算式的计算顺序:,9-【3.25(5-3)-0.2】3.82.5+6.22.5,0.25+6-3.6 3.8+6.25,0.4,0.6,2.5(6.2+3.8),13 15 5 1 2 5 3 3+14 28 8 4 3 9 2 2,1 1 3 2 3 3 5 3+(-)2 2 5 5 4 4 6 2,找朋友:,5 3 24(-)6 8,5 5 3 5+8 9 8 9,3 8 3+94 9 4,7 3 1(-)24 16 48,3 8 1(+)4 9 9,7 3 48-48 24 16,5 3 24-24 6 8,5 5 3(+)9 8 8,6 3 3 5-(-)7 14 16,6 6 1 18 146+12+18 7 7 6 13 13,11 8 114.6+8.4-5 8 11 8,迁移应用:(注意灵活选择计算方法),你收获了什么?,谢谢 再见,
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- 小学 数学 六年级 分数 四则 混合 运算
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