开学发言讲话稿精选大全.doc
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1、In the world the most exhausting matter is that spending every day falsely.勤学乐施积极进取(页眉可删)开学发言讲话稿精选大全 开学发言讲话稿1各位老师:回顾20_年,在全校师生共同努力下,取得了喜人的成绩。一、校容校貌焕然一新。借助“两督”迎检的东风,校园面貌焕然一新。二、教育教学质量取得新的突破。20_年初中毕业会考,38人考入省示范高中,其中30%优秀指标考取7人,毕业生人平分692.4分,大祥一中670.02分。在全区教育质量管理评分中,我校获112.5分,比第二名的大祥一中高37.8分,自然而然被评为教育质量管
2、理先进单位。三、教研教改有新起色。_参加DVD交互式教学比赛获省一等奖;_x老师参加生物实验创新比赛获市一等奖;_x参加区数学教学比赛获特等奖;_x参加区中学语文教学比赛获一等奖。_x说课获市一等奖。全年教师撰写的论文有9篇获省级奖励,32篇在市级论文评选中获奖,20篇获区级奖励,教案5篇区奖。四、辅导学生参赛成绩突出。电脑制作获省三等奖,科技创新有多项作品获市、区级奖励,何洁同学代表大祥区参加市级演讲比赛获三等奖。五、积极争取上级经费,改善办学条件。争取代课金1.2万元,两督补助7000元,贫困寄宿生补助3万元,市级经费2万元,区级经费1万元。教育区奖励2万元,合格学校建设窗帘1.2万余元,
3、同时争取社会赞助,去年暑假毕业班加上外出旅游。一份付出,一份回报。成绩的取得,凝聚了全体教职员工的智慧和汗水。在这里我仅代表学校向全体教职工表示衷心的感谢!有成绩,当然也有问题。比如说教师的出勤问题,晨读的辅导缺堂的问题,个别班级课堂纪律涣散的问题也应该引起我们的关注。说实话我也很担心,但我相信,我们的教师也不愿意迟到早退,不愿意请假,不愿意缺堂,而是因为这样那样的客观原因造成的,所以我也不愿意动辄用制度去惩罚。我一直坚信,校长不应该高举制度的鞭子,而应扛起人性的大旗,学校的管理宝应该闪耀着人性的光辉,而不应该彰显制度的狰狞。新的一年,新的气象。20_年下半年我们要着重抓好以下几点工作:一、实
4、施教育教学质量提升工程。继续狠抓教育教学质量,今年初中毕业会考,确保重高升学人数全区农村中学第一。单科及格率、合格率、人平分,全达领先。二、实施教育信息化工程。1、加强信息化人才建设,西直街小学被定为教育信息化培训学校。教师培训方式:走出去,请进来。2、加强信息化设施建设,开通光纤上网,办公室有电脑,条件允许实现无纸化办公。争取上级支持,建设班班通工程。同时实施教育管理信息化(教师出勤,上课等情况随时掌握)三、实施新课程改革工程,构建高效课堂。四、实施教师队伍优化工程。1、抓好师德师风建设,禁止办班乱发资料,家教家养。学校禁止吸烟(教育部1.15文件)2、抓好教师业务培训。五实施基础设施建设工
5、程。1、 争取建好师生食堂。2、 更换教学楼窗户,修建停车坪。六、实施财务管理规范化工程。1、坚持财务会审。2、教育局设报账中心。开学工作安排:8.25教师报到,学生报名。9.1发教材,9.4正式上课。各班搞好教室和公共区卫生,对学生进行安全教育。开学发言讲话稿2初一的全体同学们:大家下午好!首先我代表全校老师真诚的祝贺我们初一的500多名新同学光荣地成为建新中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡 生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活
6、开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。 为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记.一、重新定位打造自己在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不
7、了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。二、课程增加改变学法小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里黄老师给大家讲一个案例:小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友,在小学时他们的成绩都旗鼓相当,
8、相当优秀.后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验,小云考了全班第一,可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子,小吉怎么也高兴不起来.老师特定表扬了小云,而对小吉说,要他加把劲,向小云学习。小云考了好成绩,小吉并没有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平时和他一起上学,周末也在一起玩,也从来不请家教,上课时都在听老师讲课,作业都一样完成,老师也说他们一样聪明,可是为什么成绩却相差很大呢?同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢?第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老
9、师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是
10、周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。第三点建议: 学会适应学会交往首先我给同学们讲一个案例:陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少
11、,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。陈佳同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往 . 适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这
12、种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生无形之中你就和同学、老师 “混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。四、以新的行为规范要求自己到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习中学生守则,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。下面我用歌谣的形
13、式简单讲一讲有哪些基本的规范要牢记:第一句:衣服整洁讲仪表,校徽胸前佩戴好。(衣着打扮要符合中学生,每天班主任要例行检查,每周学校要进行大检查,不符合规范的同学我们要在学校门口的宣传栏张榜批评,并要扣班级的文明纪律分 ;胸卡每天进校要佩戴好,每天校门口的门卫将对每一位学生例行检查,未佩戴的或者不规范的同学也将 在宣传栏张榜批评,并扣班级文明分1人次0.1分。)第二句:学习用品全带齐,按时到校不迟到。(早上:7:45 中午:1:50)第三句:进门下车讲礼貌,看见师生问声好。接下来:因病因事不到校,坚持请假要做到。下课先让老师行,有始有终堂堂好。出操整队上操场,队列作到快静齐。课间休息出教室,远望
14、蓝天或绿色。有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。黑板墙壁不乱涂,爱护公物和花草。果壳纸屑不乱抛,校园整洁环境好。下面我给大家讲一个关于废纸的故事。第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把
15、我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能?看见?大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能?看见?大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能 “看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只
16、要用心都会象福特一样作得很好, 养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。开学发言讲话稿3各位老师:这次教育教学工作会议,是近两年来第四次教育教学专题会议。目的是进一步统一教育教学思想,激励先进,鞭策后进,克服困难,深挖潜力,与“惰性”决裂,用“智慧”开展教育和教学工作,摒弃教育教学工作的随意性
17、、不确定性,完善自己,做不断进步的自己,形成人人抓质量,能力大比拼的氛围,促进学校教育教学工作呈现新局面,水平再提升,实现好师者的人生价值。今天,我和大家交流三个方面的想法。第一,弘扬学校“正能量”,促进全体教师人心向善,工作思进;第二,实施“能力见证”年,抓好教育教学“细节”,筑牢教育教学能力;第三,推进“新教育实验”,提高师生素质,让学校生活更富有活力。第一,弘扬学校“正能量”,促进全体教师人心向善,工作思进能力有大小,能量有正负。学校正能量就是在实施教育教学过程中释放出的有利于教师治学和成长的言论、做法及舆论氛围。学校正能量可以促进学校凝心聚力,教育教学质量节节攀升。具体来说,弘扬学校正
18、能量,就是用一把尺子量到底,谨防出现尺子有长有短现象;弘扬学校正能量,就是给予优秀教师舆论支持,谨防出现优秀教师被边缘化、被冷漠化现象;弘扬学校正能量,就是要向优秀教师学习,谨防出现妒忌、挤兑现象;弘扬学校正能量,就是要“同化”不努力的教师,谨防出现不闻不问,纵容迁就现象;弘扬学校正能量,就是做教育教学工作要思前想后,埋头巧干,谨防出现无根无据、草率轻浮现象;弘扬学校正能量,就是要形成教育教学的“团队”,谨防出现不努力,不出成绩,只争利益的“团伙”现象弘扬学校“正能量”,可以促进全体教师人心向善,质量争优。有利于每一位教师成长和发展,有利于学生素质提升,教学质量全面提高。如果一位努力工作又出成
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