学习情境1-2：硬件选购.ppt

《学习情境1-2：硬件选购.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学习情境1-2：硬件选购.ppt（21页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、学习情境1：计算机基础知识,学习情境1-2：计算机的选购和日常维护,计算机应用基础案例教程,高等教育出版社高等教育电子音像出版社,本章首先介绍了各种计算机配件的选购方法。通过本章的学习读者可以独立制定计算机配置方案，并完成计算机配件的选购，帮助读者在计算机组装维护之路上迈出第一步。,内容导入,计算机应用基础案例教程,高等教育出版社高等教育电子音像出版社,目录,计算机应用基础案例教程,高等教育出版社高等教育电子音像出版社,小张同学进入职业学校开始了专业学习，为了更好的掌握专业知识，他想配一台计算机，他知道计算机将会一直伴随他渡过他的职业人生，帮助他极大地提高工作质量和工作效率，并丰富他的日常生活

2、。那么了解这台计算机的配置和功能是十分必要的。计算机硬件是计算机设备优劣的物质条件。,选购计算机案例分析,计算机应用基础案例教程,高等教育出版社高等教育电子音像出版社,本节课的任务就是让学生通过市场调研配置一台适合自已的计算机。怎么才能按自己的需求，量身定制一台计算机，既省钱，性价比高又满足了自己学习工作的需求呢？,1.2.2 提出任务,计算机应用基础案例教程,高等教育出版社高等教育电子音像出版社,确定配置方案时，必须考虑以下几个要点：明确使用者购买计算机的目的。确定购买计算机的预算。确定购买品牌机还是兼容机。购买台式机还是笔记本电脑。,1.2.3 解决方案,计算机应用基础案例教程,高等教育出

3、版社高等教育电子音像出版社,1CPU的选购,二是考虑CPU主频和核心的性能,一是考虑购买计算机的用途,三是考虑CPU的包装方式和售后服务。CPU分盒装和散装两种，盒装CPU内含质量保证书和一个CPU散热器，算上散热器的价格，两者价格相差不大，但盒装CPU可以享受更完善的售后服务，得到更好的质量保证,1.2.3 相关知识点,计算机应用基础案例教程,高等教育出版社高等教育电子音像出版社,2主板的选购,1.2.3 相关知识点,计算机应用基础案例教程,高等教育出版社高等教育电子音像出版社,3内存的选购,1.2.3 相关知识点,计算机应用基础案例教程,高等教育出版社高等教育电子音像出版社,4显卡的选购,

4、显卡参数：显示芯片、核心频率、显存大小、显存频率、提供的接口类型以及散热方式,1.2.3 相关知识点,计算机应用基础案例教程,高等教育出版社高等教育电子音像出版社,5硬盘与光驱的选购,衡量光驱性能指标的最重要参数是数据传输率，其他还有平均寻道时间、数据传输模式、CPU占用时间、缓存容量以及纠错能力等。,对于硬盘来说，用户在选购时应主要关注其容量、转速、磁头平均寻道时间、缓存、接口、单碟容量等几个指标就可以了，选购时，不仅要考虑硬盘容量，还要考虑硬盘的接口、缓存、售后服务等其他因素,1.2.3 相关知识点,计算机应用基础案例教程,高等教育出版社高等教育电子音像出版社,6显示器的选购,选购什么样的

5、显示器取决于电脑的用途，如果主要用电脑从事平面或动画设计，最好还是选择CRT显示器，因为CRT显示器具有色彩纯正、反应快的特点。如果电脑主要用来办公、玩游戏，那就选择一款液晶显示器。,1.2.3 相关知识点,计算机应用基础案例教程,高等教育出版社高等教育电子音像出版社,主要技术指标有尺寸、分辨率、响应时间、色彩数、可视角度、点距、亮度、对比度、接口等。液晶显示器的尺寸应不低于17寸，最佳分辨率应高于12801024，响应时间要小于10ms，色彩数应高于16.2M，可视角度应大于120，点距应小于.25mm，平均亮度应高于300nits，对比度应高于400:1，并提供DVI与D-Sub双接口,技

6、术指标主要有显示器的尺寸、分辨率、刷新率、点距等。对于17寸显示器来说，在12801024分辨率下，显示器的刷新率应不低于85Hz；另外，无论是17寸还是19寸显示器，显示器的点距最好不大于0.2mm，以获得细腻的画质,1.2.3 相关知识点,计算机应用基础案例教程,高等教育出版社高等教育电子音像出版社,7机箱电源的选购,1.2.3 相关知识点,计算机应用基础案例教程,高等教育出版社高等教育电子音像出版社,1.2.3 相关知识点,计算机应用基础案例教程,高等教育出版社高等教育电子音像出版社,8鼠标与键盘的选购 衡量键盘和鼠标质量的惟一标准就是手感，例如，高质量的鼠标移动非常灵活和准确，高质量的

7、键盘按键应该软、硬适中。,1.2.3 相关知识点,计算机应用基础案例教程,高等教育出版社高等教育电子音像出版社,9装机原则,适用：,够用：,好用：,根据自身使用需求来确定装机方,选购电脑时不要一味求新、求贵，电脑能满足自己的要求即可,电脑的易用性要好,适用,好用,够用,耐用,受用,耐用：,一方面指电脑的“健康与安全性”另一方面也强调电脑的可扩展性和更新换代,受用：,是品牌、服务、价格等在内的一个感性概念。目前市场中的一些低价配件，尽管价格降低了，但配套服务也几乎没有,1.2.3 相关知识点,计算机应用基础案例教程,高等教育出版社高等教育电子音像出版社,1.2.4 实现方法,-ThemeGall

8、ery is a Design Digital Content&Contents mall developed by Guild Design Inc.,首先你要选择你是要搭建A平台（AMD的处理器)还是I平台（即英特尔处理器）,内存的选择就是根据主板能够支持的内存型号来购置，如果要配高端机型，就需要购买能支持高频率的内存的主板,键盘和鼠标的选配,1选择平台,2主板要支持搭配功能硬件，如显卡，声卡,3键盘和鼠标,计算机应用基础案例教程,高等教育出版社高等教育电子音像出版社,1.2.4 实现方法,显示器的选择。显示器根据自己的配置是否需要DVI,机箱和电源的选配，电源的选配尤为重要。配置主机,4

9、显示器,5主机和电源,计算机应用基础案例教程,高等教育出版社高等教育电子音像出版社,本章主要介绍了根据实际需求确定计算机配置方案的方法和原则，之后介绍了计算机各种配件的选购方法。选购电脑配件需要长期的经验积累，建议读者要多了解最新的硬件信息，并多收集硬件识别与选购的资料，逐步熟悉和掌握电脑硬件的选购方法和技巧。,1.2.5 案例总结,计算机应用基础案例教程,高等教育出版社高等教育电子音像出版社,制定计算机选购方案：（1）如何确定计算机选购的配置方案，都有哪些基本原则；（2）制定两套计算机的选购方案，一套主要用于办公室办公（文档处理等），另一套用于3D动画开发人员的工作计算机；（3）到电脑城或电子商城实地了解各种主要计算机配件价格，比较各种产品之间的差异。通过学习，学生还可自已动手组装计算机。,1.2.6 课后练习,