婚姻家庭组案例研.ppt
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1、婚姻家庭部案例研讨,父母离婚时如何正确适用轮流抚养子女的方式,案情简介,原告:姜某,女,农民。被告:陈某,男,农民。原告姜某与被告陈某于1999年3月经人介绍相识。同年4月20日,双方自愿办理结婚登记手续,2000年1月30日生育一子陈某龙。此后原告施行上环节育措施。双方由于性格不合,经常为生活琐事吵架,导致最终感情破裂。婚姻存续期间,没有建置共同财产,也无共同债务。2003年12月17日,原告向某省某市某县人民法院起诉,请求与被告离婚,婚生子由原告抚养。本案在审理过程中,经法院主持调解,双方当事人自愿达成如下协议:一、原告姜某与被告陈某自愿离婚。二、婚生子陈某龙由双方轮流抚养。即自小孩四岁至
2、六岁由原告抚养;六岁至十二岁由被告抚养;十二岁至十八岁由原告抚养。抚养期间的抚养费由抚养者各自承担。三、在各自抚养期间,没有直接抚养的一方有探望婚生子陈某龙的权利,每周探望不少于一次,对方应给予协助。,该种案例传统处理的难点,在离婚案件中,妥善安排未成年子女的监护、抚养,是案件解决的重点和难点之一。自实行计划生育政策以来,大多数家庭只有一个子女。父母离婚时,总是希望本人能与子女共同生活。因此当事人双方更力争孩子抚养权,调解难以成功。,本案处理之妙处,本案成分利用诉讼调解的优势,在充分考虑双方当事人感受的基础上,调动双方当事人在抚养子女问题上的齐心协力,最终达成合意的解决办法,取得双赢的效果,也
3、为当事人自动履行法院的判决,共同抚养好子女,打下坚实的感情基础,更为今后子女的健康成长和父母子女关系的融合与和谐,创造了有利的家庭人文环境。,案例评析,本案值得称许的是,该调解协议突破了传统的将孩子单一确定给一方抚养,他方只能行使探望权的做法。一切围绕孩子的身心利益,并结合本案当事人的实际居住情况,将孩子年幼期及幼儿教育期间(从离婚时4岁至6岁)的监护、抚养权确定给原告(母亲),而将孩子上小学期间的监护、抚养权确定给被告(父亲),再考虑到中学在原告的所在地等实际情况,将孩子中学期间的监护、抚养权再确定给原告。这一“轮流抚养”的处理方式与合情合理的期间安排,突显了办案法官处理本案时的良苦用心。,
4、从当事人的角度看,1:轮流抚养可以避免离婚父母双方对子女抚养权的激烈争夺或者相互推诿 自我国实行计划生育基本国策以来,独生子女日益增多。目前,大多数家庭是“一对夫妻加一个孩子”核心家庭结构,即使是在农村,核心家庭的类型也在日益增多。少数化必然导致离婚时父母双方对子女抚养权的争夺。当事人双方总采取互相推诿,攻击,要挟等手段而拼死相争。也有些父母出于一己私利,视子女为包袱,离婚时互相推诿,不愿意承担抚养子女的责任,严重损害子女的身心健康。很显然,如果能够协议“共同监护,轮流抚养”,让父母均有机会在一定期间内和子女共同生活,不但可以满足父母双方都希望抚养子女的愿望,也可以有效的防止父母双方推卸法定抚
5、养义务,弃子女与不顾的现象。,2:轮流抚养有利于平衡离婚后父母抚养子女的权利 婚姻法第36条规定:“父母与子女间的关系,不因父母离婚而消除。离婚后,子女无论由父或母直接抚养,仍是父母双方的子女。离婚后,父母对子女仍有抚养和教育的权利义务”。可见,离婚后,父母仍是子女的监护人,享有平等的法律地位。如果法院判决子女归一方单独抚养,出于一种传统和自然的情绪心态,直接抚养方当然不愿意子女同对方有过多的接触,也因此,没有取得抚养权的一方对子女的监护就只能停留在支付抚养费和探望权了。而另一方面,单独抚养的一方不但可以与子女共同生活,继续培植和深化相互之间的亲自关系,而且可以对涉及子女的重大事项做出决定,相
6、对方则往往只有抽象规定的法律权利而已,并无事实上的决定权,长此以往,这种权利义务的失衡,必然导致现实中“一等父母”二等父母“”探视父母“”真正的父母”在孩子以及其他人心目中的划分!,3:轮流抚养可以维持子女与父母之间的交流与感情,降低父母离婚造成的不利。虽然婚姻法明确赋予非直接抚养的一方享有探望权,但这种短暂的探望交往不能完全满足子女情感交流的需要。事实上,探望权的行驶困难重重。通过“共同监护;轮流抚养”方式,可以避免单方抚养的弊端,使子女能够得到完整的父爱和母爱,有利于孩子健康成长。此外通过轮流抚养,子女可以在与父母共同生活中,体验和判断父母的思想品德,生活状况,为人处事方式等等,并随着年龄
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