基础知识强化1(基础社会)-许璐.pptx
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1、基础知识强化,许璐 2011-10-29,国家心理咨询师资质考试,考试时间及规程 2011年11月19日,考试题型,本书整体知识框架,历年真题分析(08-5至10-11),第一章 基础心理学,基础心理学的内容,认知信息加工:指人认识各种事物的过程,包括感觉、知觉、记忆、思维 3-5节情绪、情感和意志 调控系统 第8节需要和动机 动力系统 第7节能力 对活动的适宜性气质和性格 人格特征,心理过程心理特性,心理现象,此外,意识和注意属于心理状态,而非心理过程。第6节,第9节,历年真题分析(08-5至10-11),历年真题分析(08-5至10-11),第一节 绪论,1.心理学&基础心理学定义2.基础
2、心理学内容(前页思维导图)3.人的心理的本质:脑的机能;客观现实的反映4.科学心理学诞生标志5.学派纷争(重点:行为主义);当代研究取向*6.研究原则和方法,10年5月 多选第86题86、一般来说,心理过程包括()。(A)意志(B)情感(C)能力(D)注意 答案:AB,真题分享,08年5月 单选第26题26科学心理学的创始人是()。AW詹姆斯 BH艾宾浩斯 CW冯特 DS弗洛伊德答案:C,真题分享,08年5月 单选第27题27“心理学的任务,在于查明S和R之间的规律性关系”,持这种观点的学派是()。A机能主义心理学 B构造主义心理学 C人本主义心理学 D行为主义心理学答案:D,真题分享,第二节
3、 心理活动的生理基础,1.神经元的组成及功能2.神经系统的组成及功能(外周&中枢)3.大脑的结构和功能4.大脑两半球功能“单侧化”(布洛卡;罗杰斯佩里),躯体神经系统自主神经系统脊髓脑,脑神经(12)脊神经(31),外周神经系统中枢神经系统,神经系统,脑干:延脑、脑桥、中脑、网状结构间脑:丘脑、上、下、底小脑端脑(大脑皮层),顶 叶(躯体感觉-中央后回),额 叶(1/3)(躯体运动-中央前回),颞 叶(听 觉),枕 叶(视 觉),大脑皮层的结构与功能,09年5月 单选第26题26、调节睡眠与觉醒的神经结构是()。(A)小脑(B)脑干网状结构(C)丘脑(D)下丘脑答案:B,真题分享,10年11月
4、 单选第28题28、听觉中枢位于大脑皮层的()。(A)额叶(B)颞叶(C)枕叶(D)顶叶答案:B,真题分享,10年11月 单选第29题29、脑的最古老部位是()。(A)小脑(B)间脑(C)大脑(D)脑干答案:D,真题分享,08年5月 多选第87题87脑干包括()。A丘脑 B延脑 C脑桥 D中脑答案:BCD,真题分享,第三节 感觉和知觉,感觉:(U1-4)1.感觉的定义、种类2.感受性&感觉阈限(绝对;相对)韦伯定律;费希纳定律3.感觉现象:(适应;后象;对比;联觉)4.各种感觉:(视觉、听觉、嗅味、肤觉、静、动、机体觉),感觉的种类,视觉听觉嗅觉味觉皮肤感觉:触觉、温觉、冷觉和痛觉运动觉平衡觉
5、机体觉(内脏感觉),外部感觉内部感觉,感觉,第三节 感觉和知觉,知觉:(U5-6)1.知觉的定义2.知觉的基本特性(整体性格式塔、选择性、恒常性、理解性)3.知觉的种类(空间、时间、运动、错觉),08年5月 多选第88题88绿叶陪衬下的红花看起来更红了,这是()。A同时对比现象 B相继对比现象 C彩色对比现象 D感觉适应现象答案:AC,真题分享,08年5月 单选第28题28红色让人感到温暖,这是一种()现象。A感觉适应 B感觉对比 C感觉后像 D联觉答案:D,真题分享,10年5月 单选第27题27、对弱光敏感的视觉神经细胞是()。A.锥体细胞 B.双极细胞 C.杆体细胞 D.水平细胞 答案:C
6、,真题分享,10年5月 多选第108题108、彩色的特性包括()。(A)饱和度(B)明度(C)照度(D)色调 答案:ABD,真题分享,08年5月 单选第29题29白纸在橙色灯照条件下,看起来依然是白色的,这是因为知觉具有()。A选择性 B恒常性 C理解性 D整体性答案:B,真题分享,09年11月 单选第26题26、人们在知觉外部事物的时候会把一部分物体当作对象,其它部分当作背景,这表明知觉具有()。A.整体性 B.选择性C.理解性 D.恒常性答案:B,真题分享,09年5月 多选第113题113、人估计时间的依据包括()。A.心理活动的周期性变化 B.各种计时工具 C.生理活动的周期性变化 D.
7、各种客观规律答案:ABCD,真题分享,08年5月 多选第89题89错觉的性质包括()。A是对客观事物的歪曲知觉 B错觉所产生的歪曲带有固定的倾向C只要知道错觉产生的原因,错觉是可以克服的 D只要具备产生错觉的条件,错觉就一定会发生答案:ABD09年5月,86题10年5月,115题,真题分享,第四节 记忆,1.记忆的定义、种类2.记忆过程(识记保持再现和再认)3.遗忘的定义、规律(艾宾浩斯)4.表象的定义、特征5.三个记忆系统6.系列位置效应(首因;近因),语义、形象,1分钟,长时记忆,无限大 不能,72个组块 能,920bit 不能,容量 能否被意识,三个记忆系统的特性(总结),10年5月 单
8、选第48题48.对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫()A.语言记忆 B.意义记忆C.语义记忆 D.内隐记忆答案:C,真题分享,08年5月 单选第30题30遗忘的进程通常是()。A先慢后快 B先快后慢 C倒U型曲线 DU型曲线答案:B09年11月,47题,真题分享,10年5月 多选第87题87、记忆是()。A.改变信息和知识经验的存储方式的过程B.人脑对输入的信息进行编码、储存和提取的过程 C.过去的经验在头脑中的反映D.人脑对客观事物间接的、概括的反映答案:BC,真题分享,09年5月 单选第47题47、信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分()的标准。A.记忆过程B.图象记忆和
9、声象记忆C.思维过程D.三个记忆系统答案:D,真题分享,09年11月 单选第27题27、短时记忆的容量一般为()个项目(A)59(B)37(C)711(D)913答案:A,真题分享,09年11月 多选第112题112、瞬时记忆的编码方式包括()A.语义 B.感觉后象 C.语音 D.刺激物的形象答案:BD,真题分享,第五节 思维、言语及想象,1.思维的定义、特征、智力操作过程2.思维的种类(3种划分方式)3.概念的定义、概念掌握4.问题解决的定义、影响因素5.言语的定义、形式6.言语活动的中枢机制(4个区)7.想象的定义、种类,言语活动的中枢机制,言语运动中枢:布洛卡中枢(左半球额下回)。若受损
10、,表达性失语症 不会说。言语听觉中枢:威尔尼克中枢(颞上回)。若受损,接受性失语症 听不懂。视觉性言语中枢:角回。若受损,失读症 看不懂 书写性言语中枢:中央前回。若受损,失写症 不会写,失读症,失写症,表达性失语症,接受性失语症,真题分享,09年5月 单选第68题68、()是指人脑对客观事物间接的、概括的反映。A、概念B、思维 C、语言 D、言语答案:B,真题分享,08年11月 多选第89题89、根据思维的形态所划分的思维的种类包括()A、动作思维 B、形象思维 C、抽象思维 D、创造性思维答案:ABC,真题分享,09年11月 单选第67题67、按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维称为()。
11、A、发散思维 B、逻辑思维 C、辐合思维 D、抽象思维答案:C10年11月,34题,真题分享,08年11月 单选第28题28、人们在从事某种活动前的心理准备状态称为()A、迁移 B、定势 C、态度 D、动机答案:B,真题分享,08年11月 多选第87题87影响问题解决的主要原因包括()A、迁移作用 B、原型启发作用 C、定势作用 D、动机作用答案:ABC,真题分享,08年11月 单选第33题33、人们运用语言交流思想,进行交际的过程叫()A、言语 B、内部言语 C、语言 D、符号系统答案:A,真题分享,08年11月 单选第30题30、威尔尼克中枢受到严重损伤,患者会出现()A.接受性失语症 B
12、.失读症 C.表达性失语症 D.失写症答案:A,真题分享,09年5月 单选第67题67、大脑皮层中角回受到严重损伤,患者会出现()。A.失读症B.表达性失语症 C.失写症D.接受性失语症答案:A,真题分享,08年11月 单选第32题32、想象是()A、对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的思维过程 B、认识事物的本质和事物之间的内在联系的过程C、人脑对客观事物间接的、概括的反映 D、人在觉醒状态下的觉知答案:A,第六节 意识与注意,意识(U1)1.意识的定义;2.无意识的定义3.两种不同的意识状态:睡眠:脑波;睡眠阶段:4个+快速眼动期 梦:快速眼动期;梦的特点,睡眠 不同状态下的脑电特征
13、清醒和警觉状态:波(14-30Hz)安静和休息状态:波(8-13Hz)睡眠状态:波(频率更低,波幅更高),睡眠的阶段 第一阶段:浅睡眠,10分钟,波转向波 第二阶段:出现“睡眠锭”,20分钟,波 第三阶段:出现波,40分钟 第四阶段:深度睡眠,20分钟,波 快速眼动期(做梦):510分钟,类似波,快速眼球运动,第六节 意识与注意,注意(U2-3)1.注意的定义(心理状态)、特点2.注意的3个种类3.注意的特征(广度、稳定性、转移、分配),真题分享,08年5月 单选第32题32在觉醒状态下的觉知被称为()。A意识 B注意 C认识 D知觉答案:A,真题分享,09年11月 单选第46题46、根据睡眠
14、中脑电波的变化,可以将睡眠过程分为()个阶段。(A)6(B)3(C)5(D)4答案:D10年11月,30题,真题分享,10年5月 单选第67题67、睡眠属于()状态。(A)潜意识(B)无意识(C)前意识(D)特殊的意识 答案:D,真题分享,08年11月 单选第31题31、梦出现在()A、快速眼动期 B、深度睡眠阶段 C、睡眠锭阶段 D、波阶段答案:A,真题分享,08年11月 单选第29题29、注意属于()A、认知过程 B、情感过程 C、意志过程 D、心理状态答案:D,真题分享,09年11月 多选第99题99、注意的特点包括()。A.指向性 B.目的性 C.集中性 D.持久性答案:AC,真题分享
15、,09年5月 单选第27题27、注意离开了心理活动所要指向的对象,而被无关对象吸引过去的现象,称为()。A.注意转移B.分心 C.注意分配D.注意集中答案:B10年11月,31题,真题分享,09年5月 多选第112题112、注意分配的条件是同时进行的几种活动()(A)必须其中有非常熟练的(B)必须都是非常熟练的(C)不能有内在的联系(D)必须有内在的联系答案:AD,第七节 需要与动机,1.需要的定义、种类2.动机的定义(内驱力、诱因)、产生、与行为的关系、种类3.马斯洛的需要层次理论;缺失性需要;生长需要,马斯洛需要层次理论,真题分享,09年5月 多选第99题99、以下正确的说法包括()。(A
16、)人和动物的自然需要是一样的(B)自然需要是由生理的不平衡引起的需要(C)交往的需要属于获得性需要(D)物质需要和精神需要之间有密切的关系答案:BCD,真题分享,09年11月 多选第86题86、需要()。A.是有机体内部不平衡状态 B.是人对客观外界事物的态度的体验 C.表现为有机体对内外环境条件的欲求 D.是激发并维持个体活动的内部动力答案:AC,真题分享,10年5月 多选第114题114、关于需要,正确的说法包括()。(A)需要都有具体对象(B)动物也有社会需要(C)人和动物的自然需要没有本质区别(D)物质需要和精神需要之间有密切的联系 答案:AD10年11月,86题,真题分享,09年11
17、月 单选第66题66、按照马斯洛的理论,实现自我理想的需要属于()。A.生理需要 B.生长性需要 C.成就需要 D.自我价值需要答案:B,真题分享,08年11月 多选第86题86、按照马斯洛的理论,免于恐惧的需要属于()A.生理需要 B.生长性需要 C.安全需要 D.缺失性需要答案:CD,第8节 情绪、情感和意志,1.情绪、情感的定义;三个维度2.情绪、情感的辨析;功能3.情绪理论(esp.詹姆斯-兰格的情绪外周理论)4.情绪情感的两极性;变化维度5.情绪、情感的种类(4种基本情绪;心境、激情、应激)6.意志的定义、基本阶段7.动机冲突的4种形式(会应用)8.意志品质(4种),真题分享,10年
18、11月 多选第88题88、情绪的功能包括()。(A)适应功能(B)组织功能(C)概括功能(D)信号功能答案:ABD,真题分享,08年11月 单选第27题27、情绪是对身体变化的知觉,这是()的观点A.沙赫特 B.詹姆斯 C.伊扎德 D.坎农答案:B,真题分享,09年5月 单选第66题66、詹姆士的情绪理论属于()。A.丘脑理论B.认知理论 C.外周理论D.动机理论答案:C,真题分享,10年11月 单选第32题32、兰格的情绪理论属于()。(A)认知理论(B)外周理论(C)丘脑理论(D)动机理论答案:B,真题分享,08年5月 单选第35题35按情绪状态可把情绪分为()。A心境、激情、应激 B道德
19、感、理智感和美感C基本情绪和复合情绪 D快乐、愤怒、悲哀和恐惧答案:A,真题分享,10年11月 多选第89题89、心境的特点包括()。(A)持久(B)微弱(C)弥漫(D)沉重答案:ABC,真题分享,10年5月 单选第46题46、属于意志行动的是()。A.残疾人登山 B.单位会餐 C.小孩玩游戏 D.上床睡觉答案:A,真题分享,08年11月 单选第26题26、一个高中生在分科时,既想学理科也想学文科,这时他到的冲突属于()A、双趋式冲突 B、双避式冲突 C、趋避式冲突 D、双重趋避式冲突答案:A,真题分享,10年5月 单选第66题65、一对青年夫妇,想生孩子又怕麻烦,这种矛盾心理属于()。A.双
20、趋式冲突 B.双避式冲突C.趋避式冲突 D.双重趋避式冲突 答案:C,真题分享,10年11月 单选第33题33、一个年轻人既想参军,又想上大学,这时候他面临()。(A)双趋式冲突(B)双避式冲突(C)趋避式冲突(D)双重趋避式冲突答案:A,真题分享,09年5月 多选第100题100、意志的品质是()。A.自觉性 B.目的性 C.坚韧性 D.自制性答案:ACD,第九节 能力和人格,1.能力:定义、分类、结构理论、个体差异、影响因素2.人格:定义、特性、结构(气质+性格)3.气质:定义、类型学说、巴甫洛夫、特性、气质类型、评价4.性格(人格差异的核心):定义、结构5.人格理论:动力、类型、特质,真
21、题分享,10年11月 多选第87题87、下列说法中正确的包括()。(A)人格是个体各种心理特点的总和(B)个体的人格结构相对稳定(C)人格会影响个体的情感(D)人格具有独特性答案:ABCD,第二章 社会心理学,社会心理学知识结构,历年真题分析(08-5至10-11),历年真题分析(08-5至10-11),第一节 概述,1.社会心理学的诞生2.两个奥尔波特的定义;教材定义3.社会行为的定义;勒温公式 B=f(P,E)4.三个发展阶段(霍兰德)*5.研究方法*6.主要理论流派,霍兰德(,1976)提出社会心理学发展的三阶段:,真题分享,10年5月 单选第28题28、F 奥尔波特认为社会心理学是研究
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