图形推理专题辅导.ppt
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1、图形推理专题辅导,一、图形推理题型的不同分类(一)图形推理题型的两种具体形式 形式一:每道题中包含两套图形,第一套图形包括三个图形,作答题参考之用,第二套图形包括两个图形和一个问号。在这两套图形之外还有供选择的四个图形,应试者应选出最适合取代问号的一个图形。注意,两套图形具有某种相似性,要求应试者从已给出图形的排列方式中,找出图形排列的规律,并根据这个规律推导出问号处应填上什么样的图形而不违背这个规律。正确的答案不仅使两套图形表现出一致的规律或最大的相似性,而且应使第二套图形也表现出自己的特征。,这种题型主要考察应试者的抽象推理的能力。因为它不依赖于具体的事物,也很少受知识和文化背景的影响,往
2、往靠人的直觉和图形上的想象抽象,因而有人称此种测验为“文化公平”测验。公务员考试的试卷中该种形式为多,应试者要多加练习。,例如:(2008-山东-51),【解析】本题正确答案为D。这两套图形都是由三种不同的元素组成,且分别进行无重复的嵌套。,形式二:图形辨别题。左边给出一个目标图形,右边给出四个供选择的图形。要求应试者从这四个图形中找出与左边图形完全一样的一个,这个图形可以是经过一定角度旋转的。这种题型主要是考察应试者的图形空间想象能力和判断能力。例如:,【解析】答案为B。前五个图形中组成元素比较多,但仔细观察会发现实心元素少些,空心元素多些。首先观察实心元素的“”可见清晰的规律,顺时针旋转1
3、35度,再90度,再90度,这样推理下来第五个图形即为B选项。,(二)根据图形推理命题思路和考查要点的不同,我们将图形推理分为规律推理和重构推理两大类。规律推理是针对所给若干幅图形的规律,选择新图形以延续现有的规律性。要求考生从给出的图形数列中,找出图形排列的规律,据此推导符合规律的图形。根据图形的变化规律可将题型分为数量类、样式类和位置类。重构推理是针对给出的一幅平面或者立体图形,依照要求重新构成一幅新的图形。此类题的思维模式类似于立体几何,主要考查考生的空间想象能力,依据重构方式的不同,可分为折叠拆分类和平面组合类。,二、规律推理类(一)数量类 数量是指图形中包含某种元素的多少,主要是点、
4、线、角、面、素。“点”是指图形中常常包含有“点”的要素,蕴含着交点数的变化,包括交点、切点、割点等。,【例1】,例题:,“线”一般指线条数、线头数、笔画数的变化。,【例2】,【例3】,【例4】,例题:,【例5】,【例8】,【例9】,【例11】,【例12】,【例13】,【例14】,“角”一般指角的个数的变化。,“面”也就是区域,一般包括封闭区域和连通区域,三者的变化规律一般常呈现常数列和等差数列。,“素”是指图形中常常包含有“素”的要素,蕴含着元素种类、数目的变化,既包括图形整体的变化,也包括各组成部分的变化。,【例17】,例题:,【例18】,【例21】,例题:,【例22】,【例27】,例题:,
5、【例26】,数量类解题要点总结:第一步:首先从整体数考虑,识别“点线角面素”,确定数量规律;第二步:如果整体不行的话,可以从部分(分位置或分样式)的角度确定数量,得出规律。,(二)样式类 样式:指图形的形状模样,它标明了某个图形区别于其他图形的本质特征。该类题的解题规律一般是遍历、运算、属性。遍历:指每行(或每列)中含有完全相同的若干个样式,在每行(或每列)中对相同样式进行不同的排列组合,保证每一种样式在每行(或每列)中都要出现一次。,【例3】,例题:,【例5】,运算:指一组或一行的图形之间存在着某种运算关系。从规则上看,运算主要包括“加减同异”,即“叠加、相减、求同、去同”。,【例6】,例题
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