四年级数学下册回顾整理三完.ppt
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1、青岛版新课标四年级数学下册,回顾整理总复习 角与三角形的认识,角的分类,锐角,直角,钝角,平角,周角,度量角的工具是:量角器度量单位是:度“”,新知探究,三角形分类图示,按 角 分,锐角三角形,直角三角形,钝角三角形,按 边 分,不等边三角形,等腰三角形,等边三角形,因为三角形有三条边,对应三个顶点,所以任何三角形都有三条高。,三角形的三个内角和等于180,一、填空。1.一个三角形三条边的长度分别为3厘米、3厘米、4厘米,按照边来分这是一 个()三角形,围成这个三角形至少要()厘米长的绳子。2.三个角都是60的三角形既是()三角形,又是()三角形,它还是一个()三角形。3.一个等腰三角形的底角
2、是35顶角是()。4.直角三角形中一个锐角是36另一个锐角是()。5.三种木棒3厘米、6厘米、9厘米,选一根6厘米的小棒和两根()厘米的小棒可以围成一个等腰三角形。6.一个直角三角形有()直角,有()个锐角。7.一个直角三角形的一个锐角是43它的另一个锐角是()。8.用写有1、3、7的三张纸片能排出()个不同的三位数。,9.三角形有()个顶点,()个角,()条边。11.三角形按角可以分为()、()、()。12、三角形的内角和是()度。13、三角形任意两边之和()第三边。14、一个三角形中至少有()个锐角,最多有()钝角。15、2平角=()直角()直角=1周角 16、把圆平均分成360份,每一份
3、所对的角叫做().17、90的角是()角,180的角是()角。18、1与105组成一个平角1=()。19.把下面的角的度数分别填在适当的括号里 12 92 179 3419090 89 160 58 100 2 锐角 钝角,二、判断 1、三条线段一定能围成一个三角形。()2、把一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和都是90度。()3、直角三角形只有一条高。()4、锐角三角形的任意两个锐角和一定大于90。()5、角的大小与角的两边叉开的大小有关。()6、平角就是一条直线。()7、用一个10倍的放大镜来看一个30的角,所看到的角是300。()8、角的边画得越长角就越大。()9、三条线段
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