四年级-语文园地五作文ppt.ppt
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1、语文园地五,人教新课标四年级语文上册第五单元,习作:“世界文化遗产”导游词,习作要求:,(1)写介绍我国世界遗产的导游词。(2)确定自己要介绍哪一处“世界遗产”。(3)选取最有特色的内容向大家介绍。(4)提示参观游览的注意事项。(5)模拟导游进行讲解,要注意热情大方。,导游词就是导游员引导游客游览时的解说词。,什么是导游词?,导游词的具体内容,一般有前言、总述、分述、结尾四个部分。前言,是导游员在陪同游客参观、游览前,向大家表示问候、欢迎和自我介绍的话,既要简短、亲切,又要有引出下文的作用。总述,是对游览景点的一个概括介绍。分述部分是导游词的重点,要按游览顺序,对所选景观逐一进行生动、具体的介
2、绍,使游客尽情饱览景点风光,领略世界文化遗产的艺术魅力与风韵,留下美好回忆。结尾,在游览结束后,应对游览的内容作一小结,并向游客表示感谢和告别。,写导游词的步骤:第一步:确定你要介绍的一个景点,如是介绍长城还是秦兵马俑。在写导游词前必须先确定下来。第二步:搜集你要导游景点的相关资料,最大旅游特色是什麽?它的形成背景以及背后的神话、传说、故事尽可能的收集。第三步:开始根据收集到的资料,筛选最能打动游客的资料,作为导游词素材。第四步:开始撰写导游词的具体内容,写时注意格式。,在语言方面,一般要适时提醒大家注意事项,比如:在旅途中,提醒大家注意安全、做文明游客,不乱吐乱扔乱攀摘等;在游览位置和景点发
3、生变化时,还要提醒大家注意观看,并给游客留一定的时间自由观赏。,为了使导游词更加真实、生动、有条理,同学们应收集有关这个景点的资料。因为是向游客作介绍,所以引用的数据、资料必须真实,不能道听途说、添枝加叶。当然,涉及到的一些故事、传说、笑话,可以另当别论。,导游词的题目,一般都是景点的名称,这样可以使人一目了然。按照本次习作的要求,同学们可以选取景点中最有特色的内容写,不一定面面俱到,因此题目也可以是:“导游词”“风光简介”“的传说”等,如何确定导游词的题目?,黄山导游词,游客朋友们,大家好!欢迎大家来到世界遗产黄山风景名胜区。很高兴成为大家的导游!我叫王亮,大家叫我王导好了。非常高兴今天能够
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