唐宋诗词选修第八课综合.ppt
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1、宋词赏析,请大家先赏析虞美人,春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。,浪淘沙令,帘外雨潺潺,春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客,一晌贪欢。独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难。流水落花春去也,天上人间。,望江南,闲梦远,南国正芳春。船上管弦江面绿,满城飞絮混轻尘。忙杀看花人。,望江南多少恨,昨夜梦魂中。还似旧时游上苑,车如流水马如龙。花月正春风。这是南唐李后主亡国入宋后写的词。有人说这是一首极尽繁华之作;有人说这是一段凄凉无限之吟唱。你读出了什么?请从艺术手法运用的角度谈谈你对这首词的看法?,(1)
2、写的是对往昔繁华的眷恋,怀念,思念,极尽故国的繁华热闹,表达梦醒后其处境无限凄凉。(2)作者通篇不对当前处境作正面描写,而是通过这场繁华生活的梦境进行有力的反衬。梦境越是繁华热闹,梦境后的悲哀便越是浓重;对旧日繁华的眷恋越深,近日处境就越悲凉。,清平乐赏析,别来春半,触目愁肠断。砌下落梅如雪乱,拂了一身还满。雁来音信无凭,路遥归梦难成。离恨却如春草,更行更远还生。注:公元九七一年秋,李煜派弟弟李从善去宋朝进贡,被扣留在汴京。九七四年,李煜请求宋太祖让从善回国,未获允许。据说李煜非常想念他,常常痛哭。这首词有可能是从善入宋的第二年春天,李煜为思念他而作的。,领起全文,结出肠断之由,发出怀人之音,
3、语意双关,实写落梅多,意指离愁萦怀,排遣不开 而烦乱,此两句塑造一个怎样的形象?,花下久立恋恋不去,落梅如雪,一身洁白,是个深情的怀人形象,境界很高洁,拂了还满,而又洁白如雪,十分纯洁。,为何如此久立?可否从下阕找到答案?,原来他在盼信,并希望能在梦中见到亲人。,将复迭和层递等修辞手法交织于一句,以春草的随处生长比离恨的绵绵不尽,委婉,深沉,余思不尽。“春草”既是喻象,又是景象,更是心象。随着它的“更行更远”,向天涯之尽头,拓开了人的视野和时空的距离。人走得愈远,空间的距离拉得愈大,春草也就蔓延得更多,词人的满腔离愁别绪也就更浓,离情之深,无可言状了。这种虚实相生的手法,使形象化入漫漫时空,促
4、人深思联想。,碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。,苏幕遮赏析,(1)上篇描写的秋景有哪些特点?芳草无情,更在斜阳外在内容上和结构上有什么作用?(2)下片夜夜除非,好梦留人睡含义是什么?表达情意的特点是什么?,点明节令,从高低两个角度描绘出廖廓苍茫、衰飒零落的秋景,这两句境界悠远,与前两句高广的境界互相配合,构成一幅极为寥廓而多彩的秋色图。,突出了这翠色的烟霭给予人的秋意感受,结尾三句进一步将天、地、山、水通过斜阳、芳草组接一起,景物自目之所接延伸到想象中的天涯。这三句写景中带有
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