初中数学课件 线段的垂直平分线.ppt
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1、3.线段的垂直平分线(2),线段的垂直平分线的性质,定理 线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点距离相等.,经常用来证明两条线段相等的根据之一.,AC=BC,MNAB,P是MN上任意一点PA=PB,线段的垂直平分线的性质定理的逆定理,逆定理 到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.,PA=PB 点P在AB的垂直平分线上,常用来证明点在直线上(或直线经过某一点)的根据之一.,尺规作图,用尺规作线段的垂直平分线.,也用这种方法作线段的中点.,原理:线段垂直平分线的逆定理。,1.过直线上一点作已知直线的垂线,C,D,E,l,C,D,E,P,过直线外一点作已知直线的垂线,驶向胜利的彼
2、岸,1.已知线段a,求作以a为底,以a/2为高的等腰三角形.这个等腰三角形有什么特征?能作几个?,a,D,C,O,A,B,2、以线段AB为底边的所有等腰三角形的顶点之间有什么关系?,所有等腰三角形的顶点都在线段AB的垂直平分线上。,理由:到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.,习题1.4,3.如图,在ABC中,已知AC=27,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,BCE的周长等于50,求BC的长.,老师期望:做完题目后,一定要“悟”到点东西,纳入到自己的认知结构中去.,AD=BD,DEABEA=EB(线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点距离相等).,AC=27EA+
3、EC=27EB+EC=27 EB+EC+BC=50BC=23,习题1.5,2.如图,A,B表示两个仓库,要在A,B一侧的河岸边建造一个码头,使它到两个仓库的距离相等,码头应建造在什么位置?,老师期望:养成用数学解释生活的习惯.,A,B,C,亲历知识的发生和发展,利用尺规作出三角形三条边的垂直平分线.,结论:三角形三条边的垂直平分线相交于一点.,老师期望:你能写出规范的证明过程.,你能证明这个命题吗?,再观察这三条垂直平分线,你又发现了什么?与同伴交流.,A,B,C,P,命题:三角形三条边的垂直平分线相交于一点.,如图,在ABC中,设AB,BC的垂直平分线相交于点P,连接AP,BP,CP.,点P
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