八年级物理第七章第一节探究电阻上的电流跟两端电压的关系.ppt

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1、第一节 探究电阻上的电流跟两端电压的关系,什么是电流？什么是形成电流的原因？,回忆,使电荷定向移动形成电流的原因,电荷的定向移动,I,A,电流表,电压,U,V,电压表,导体对电流的阻碍作用,R,？,那么，电流与电压、电阻之间是否有什么定量关系吗？,现在我们要探究电流与电阻、电压两个因素之间的定量关系，我们该什么着手呢？,你还记得吗,在探究导体电阻与导体的材料、长度、横截面积的实验中，采用了什么方式把导体电阻与这三个因素之间的关系变成了：探究同材料，同长度的导体，电阻与横截面积的关系探究同材料，同横截面积的导体，电阻与长度的关系探究同长度，同横截面积的导体，电阻与材料的关系,现在我们要探究电流与

2、电阻、电压两个因素之间的定量关系，那么，我们该什么着手呢？,控制变量法：物理学中对于多因素的问题，常常采用控制因素的办法，把多因素的问题变成多个单因素的问题，分别加以研究，最后在综合解决,同样的，我们把本次探究实验变成：探究在电阻一定时，电阻上的电流跟两端电压的关系探究在电压一定是，电阻上的电流跟电阻的关系,探究电阻上的电流跟两端电压的关系,1、提出问题在电阻一定时，电阻上的电流跟两端电压有什么定量关系呢？,还记得探究的7个步骤吗？,2、猜想或假设,当电路中的电阻一定时，电压越大，电流越大当电路中的电压一定时，电阻越大，电流越小,通过前面的学习，我们容易猜想,怎么才能验证猜想是否正确呢？怎么才

3、能得到它们的定量关系呢？,？,3、设计实验实验时分别把阻值不同的几个定值电阻接到电路中，测量电阻两端的电压U和通过的电路I。对于不同的电阻，各进行几次测量。完成上面的测量需要哪些仪表？你能画出需要的电路图吗？根据电路图，你能连接实物图吗？,4、进行试验按图连接电路，测量并记下几组电压和电流的值,演示视频,5、分析论证画出每个电阻的U-I关系图像电流I，电压U的关系可以表示为：当电路中的电阻一定时，电压与电流成正比电流I，电阻R的关系可以表示为：当电路中的电压一定时，电阻与电流成反比6、评估7、交流,总结实验得出的结论就是我们下节课要学习欧姆定律：导体中电流，跟这段导体两端的电压成正比 跟这段导体的电阻成反比,某同学在探究电压和电流的关系时，记录了如下表的实验数据，但有两处忘记填写，请你替他补上。,0.75,8,