八年级政治第一课第一节人民当家做主的国家.ppt

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1、,观察国徽：理解国徽的内涵。,第一单元权利义务伴我行第一课国家的主人广泛的权利第一框人民当家作主的国家,1.我国的国家性质是什么?2.在我国现阶段,人民包括哪些人?3.那些人不属于人民的范畴？4.什么是公民权利和公民的基本权利?5.什么是公民?什么是中华人民共和国公民?6.人民和公民有什么区别?7.我国是怎样保障公民权利的？,2013年3月5日至17日,来自全国各地的近3 000名全国人大代表肩负人民的重托汇聚北京,参加第十二届全国人大第一次会议,代表人民管理国家,共商国是,共谋发展。1.“近3 000名全国人大代表肩负人民的重托汇聚北京”,这里的人民具体包括哪些人?上述人大代表既属于人民,也

2、是公民,两者有着怎样的关系?(1)具体包括:_、农民、_和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护_的爱国者。,工人,知识分子,祖国统一,(2)关系:,政治,不同历史时期,法律,某国国籍,我国,国籍,人民,【特别提醒】探究误区:在我国,年满18周岁的人才是公民。温馨提示:公民是区分本国人和外国人的一个法律概念。依照法律规定,只要具有该国国籍,就是该国公民,享有宪法和法律规定的权利,并履行相应的义务。凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。,2.近3 000名人大代表代表全国人民行使管理国家的权力。我国是如何保障公民权利的?(1)保障体制:建立了以_为核心

3、、以_保障和_保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。(2)立法保障:是将公民的权利以_确认下来,运用国家强制力加以维护。(3)司法保障:是通过_各种侵权行为,保障公民的权利。,宪法,立法,司法,法律的形式,法律制裁,通过自学,你还有哪些困惑?请说出来,大家一起交流解决吧!,1.公民和人民的区别【关键词】判处死刑剥夺政治权利终身甘某先后冒充招聘人员，将两名求职女大学生残忍杀害。2012年11月21日，武汉市中级人民法院以故意杀人罪判处甘某死刑，剥夺政治权利终身。2013年11月日，甘某被依法执行死刑。,针对上述材料，八年级（1）班同学展开了热烈的讨论，出现了以下观点：,你对上述两位同学的

4、观点是怎么认识的？点拨：（1）小明的观点是错误的，小红的观点是正确的。（2）人民是区别于敌人的政治概念，公民是法律概念。在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。甘某被判处死刑并被剥夺政治权利终身，不属于我国人民，但他具有中华人民共和国国籍，说明他是我国公民。（3）在我国，人民享有全部的权利、履行所有的义务。被剥夺政治权利的公民不能享有公民的全部权利，也不能履行服兵役等光荣义务。,2.法律保障公民的权利【关键词】起诉书人民法院审理因老板拖欠工钱,张某一气之下,在老板屋里拉上电线,企图电死老板泄愤。张某因故意杀人(未遂)被人民法院判处有期徒刑3年。在少管所工作人员的帮助下,

5、张某写好起诉书寄到人民法院。后人民法院经过审理,判决个体老板全额偿还张某的工资。张某拿着工资,不禁热泪盈眶。,阅读材料,回答问题:(1)人民法院的两次判决体现出对人权的什么保障?(2)张某走上违法犯罪道路的主要原因是什么?(3)拿着自己的辛苦钱,你认为悲喜交加的张某最想说什么?点拨:(1)司法保障。(2)张某不懂法,不懂得用法律武器维护自己的合法权益。(3)青少年朋友们,法律是保障我们权利的法宝,有了法律,我们就有了维权的利剑。当我们的权益受到侵害时,有权向人民法院提起诉讼,要求恢复被侵害的权利,赔偿造成的损失,惩罚侵权者,讨回公道。,人民民主专政,管理国家和社会事务,法律,宪法,立法保障和司法保障,