八年级政治人人享有人格尊严权.ppt

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1、人人享有人格尊严权,事件背景介绍：广州白云机场有一乞丐在行乞时，有一个乘客鄙夷的将施舍的钱用力的扔在乞丐的脸上，该乞丐不满这种施舍态度，认为有伤他的自尊，他说：宁可饿死、冻死也不需要这种施舍。,根据这件事，许多网友发表了评论，请你以“乞丐有尊严吗”加入网评,故事导入,你可以不去施舍，但你决不因为施舍了别人钱物就有权利去侮辱别人的尊严。哪怕他只是一个乞丐，哪怕他在伸出乞讨的双手时已经自己轻贱了自己的人格与尊严，但是你，作为一个旁人，均无权因此而雪上加霜，去侵犯他仅剩下的一点人格尊严。,总结,中学生小光期中考试两门功课不及格，班主任郭老师在班会上批评小光不努力，筒直比猪还笨，小光在座位上小声申辩，

2、郭老师又以不服从管教为名罚他面壁而站。对这件事众说纷纭。,你的看法呢?如果你是小光会有什么感受?,（1）、我赞同王律师的看法，郭老师的行为是一种侮辱、体罚学生的行为，侵害了小光的人格尊严。,（2）、如果我是小光，这种做法会伤害我的自尊心，在同学中抬不起头来，得不到应有的尊重，会形成强烈的自卑心理，并由此产生对才老师的怨恨。,人格尊严不可辱,人与动物的区别之一在于人有思想、有自尊、有受人尊重的需求。现代社会，法律赋予每个公民人格尊严权。任何人，无论其年长还是年幼、聪慧还是愚钝、富有还是贫穷，也无论其是高官还是平民、是自由人还是在审押犯，都有人格尊严权。,人格尊严,是人们依法享有的对自己所获得的客

3、观社会评价和排除他人侵害的权利。,它包括,肖像权,名誉权,姓名权,隐私权,理性思考,有关的法律条文,中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。,第九十九条公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。,第一百零二条公民、法人享有荣誉权，禁止非法剥夺公民、法人的荣誉称号。,第一百条公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。,说说自己最满意老师和最受欢迎同学的名单，并说说你对他们的具体评价。,活动体验,我们在评价一个人的品行时，往往会用哪些词语来描述？,在评价一个人的品行时,品行表现 评价所用的词 名

4、誉 优良（诚实、善良、正直等）（好的名誉）不良（奸诈、邪恶、卑鄙等）（坏的名誉）,名誉,是一个人的名声，是社会成员对某个公民的品德、才干、信誉等方面客观的社会评价。,公民的名誉代表着公民的人格尊严,第一百零一条公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。,维护名誉是我们的权利,分析案例,见书本第36-37页：受冤枉的大江,品行优良者就一定会得到客观公正的评价吗？面对不公正的评价你该怎么办？,1）品行优良者并不总是能得到相应的客观评价。,2）、人的名誉权常常会受到侵害，面对不公正的评价应该有维权意识，依法维护自己的合法权益，找回自己的名誉和尊严。,

5、见教材第37页,你对上述观点怎么看，为什么？你会采取大江的做法吗？,（1）上述观点中，小敏的观点是正确的。大伟对这种行为的评价，没有看清行为的实质，缺乏法律知识和正确的是非观，客观上会纵容违法行为。而小辉认为只是一种违反道德的行为，是缺乏法律意识的表现，同样也会纵容违法行为。,2）、大江采取与小明协商的办法行使自己的名誉权，既能够使同学关系融洽，又可以较好地维护自己的名誉权。,第一百零一条公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。,小立长得矮胖，有人给他起了个“武大郎”的外号。对此小立心里很不好受。,对此你有什么看法？理由是什么？在我们身边还有

6、哪些类似的现象？,（1）这种做法是不正确的。我国民法通则第101条规定：公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。利用别人的身体缺陷或缺点起外号的做法有损别人的人格尊严，会破坏别人的名誉，造成不好的社会影响，既与社会道德相违背后，又触犯了法律。,案例分析：见教材第39页,如果你是法官，你会做出怎样的判决？,判决商场败诉，商场应公开赔礼道歉，消除影响，恢复名誉，并赔偿一定的精神 损失。,侵害公民名誉权的行为主要有哪些？这些行为有什么后果？公然谩骂他人，大庭广众之下讽刺、嘲笑、挖苦他人，往他人身上泼脏物等，都属于侮辱行为；无中生有、捏造事实中伤他人等行为，是诽谤行为。凡此种种，既是不尊重他人、贬低他人人格，使他人名誉受损的侵权行为，又是不尊重自己、损害自己形象的不道德行为。侵权者轻则受到典论的谴责，严重的要承担法律责任。,