八年级上下册课内外古诗文言文.ppt
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1、课内古诗,对望岳理解不恰当的一项是是()(3分)A诗的每一联都有“望”的意思,但“望”的角度不同 B这首诗描写了泰山的神奇景色,抒发作者仰慕赞叹之情以及企望攀登绝顶的心情 C“会当凌绝顶,一览众山小”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”D“造化钟神秀,阴阳割昏晓”上句写泰山是实写,下句是虚写,D,望岳中加点的“割”字炼得极好,从山的北面来看,那阳光就像被一把硕大无朋的刀切断了一样,突山了泰山 的形象(5分),巍峨高大,遮天蔽日,名句恒久远,千古永流传请谈谈你对千古传诵的名句“会当凌绝顶,一览众山小”的理解(5分),这里是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”,在这里却有深刻的含义:它不止是诗人要
2、攀登泰山极顶的誓言,也是诗人要攀登人生顶峰的誓言.,登岳阳楼(其一),对这首诗品析有误的一项是()(2分)A首联点明登临位置,从“帘旌”到“夕阳”,写景由远及近B颔联思昔抚今,忆“吴蜀”融入厚重历史感,说“徙倚”渗透个人怅惘情C颈联“万里”与“三年”对举,分别从空间和时间跨度上道出了亡国之臣的无尽忧愤D尾联“风霜”语意双关,“沧波”情景交融,于无限悲凉中收束全篇,A,有人评价此诗“割字奇”,品析“割”这个字,,指出奇在何处?(5分),“阴阳”分别指山的南、北两面,山南向阳,天色明亮;山北背阴,天色晦暗那阳光就像被一把硕大无比的刀切断了一样,同一时刻却是两个世界,“割”字突出了泰山遮天蔽日的高大
3、形象。,望岳,望洞庭湖赠张丞相,下列理解正确的一项是()(3分)A、“八月湖水平”写出了洞庭湖的水面平静B、“波撼岳阳城”描写了岳阳城摇摇欲坠的景象C、后两联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望D、全诗委婉表达了作者希望一展才华的政治抱负,B,望岳,这里是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”,在这里却有深刻的含义:它不止是诗人要的誓言,攀登泰山极顶的誓言,也是诗人要攀登人生顶峰的诗句是(),会当凌绝顶,一览众山小,课内文言文,(一)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作
4、,男女衣着,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来,具答之,便要还家,设酒杀鸡作食,村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日辞去,此中人语云:“不足为外人道也!”,解释加点字(5分)具答之()有良田美池桑竹之属()屋舍俨然()便要还家()(5)乃不知有汉(),详细地,类,整齐的样子,通“邀”,邀请,竟然,下列加点字与“皆叹惋”句中的“皆”字意义不同的是()(3分)A、男女衣着,悉如外人 B、村中闻有此人,咸来问讯 C、而两狼之并驱如故
5、D、黄发垂髫并怡然自乐,C,3.下列加点词语用法与其他三项不同的是()(5分)A、阡陌交通 B、率妻子邑人来此绝境 C、无论魏晋 D、设酒杀鸡作食,D,4.翻译句子(6分)(1)此人一一为具言所闻,皆叹惋。译文:(2)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。译文:,渔人把自己听到的一一详细地说给他们听,他们都感叹起来。,村里的人们说他们的祖先为了躲避秦时的战乱,带领妻子儿女和乡邻来到这个与世隔绝的地方,(三)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹
6、,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。,解释下列加点的词语。(8分)可爱者甚蕃()濯清涟而不妖()香远益清()可远观而不可亵玩焉(),多,美丽而不端庄,更加,亲近而不庄重,翻译文言语句(3分)菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?,对于菊花的喜爱,陶渊明之后就很少听到了;对于莲的喜爱,和我一样的还有什么人呢?,选文第1节从、三个方面对莲花进行了描写。(6分),生长环境,体态香气,品格气质,大道之行也(5分)是从哪几个方面说明“大同社会”的特征的?,(1)人人都能受到全社会的关爱。(2)人人都能安居乐业。(3)货尽其用,人尽其力。,选
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