健康教育大讲堂产品介绍.ppt

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1、健康教育在基层卫生服务机构的应用,好医生医学教育中心2010.06,基层健康教育重要性基层健康教育现状基层健康教育对策探索健康教育创新形式,目录,健康教育在基层卫生服务机构的应用,我国居民健康素养低,2009年12月18日，卫生部公布首次中国居民健康素养调查结果*，结果显示，我国居民具备健康素养的总体水平为6.48%，专家提建议应大力推进健康促进与健康教育工作，提高全民健康素养水平。,健康素养人口比例,*2009中国卫生十大新闻,农村居民健康状况差,据有关部门统计*，城镇的人均寿命是75岁，农村只有69岁；而5岁以下的儿童死亡率和孕妇死亡率，农村都大大高于城市。这些数据表明，农村人口的健康状况

2、比较差。虽然近些年来，随着农村经济的发展，农民的物质生活水平有了很大程度的提高，但是，如果没有良好的身体素质和较为扎实的健康知识储备，那么，正如“0”前面缺少“1”的支撑，再丰裕的物质条件也是白搭。,农村人口健康状况差，与农村健康教育跟不上有很大关系。,*数据来源：2000年全民健康调查,农村健康教育的战略地位,农村健康教育是农民奔小康的迫切要求要真正实现小康，最关键的就是要帮助广大农民告别几千年的生活方式和生活习惯。这就要求高度重视健康教育，要把健康教育作为农村奔小康的重要内容来抓。,农村健康教育是农村社会发展的重要保证。在农村开展健康教育工作，普及卫生知识，增强农民的自我保健意识和自我保健

3、能力，不仅有利于提高农民的健康水平，保护劳动力，更重要的是可以动员农民建立文明、健康、科学的生活方式，进而促进农村精神文明的建设和社会的全面进步。,医改促进健康教育新发展,医改两“难”,医改两“热”,健康教育,公共卫生管理信息化,看病难,开展难,医改掀起健康教育热潮（1）,医改指出“医疗卫生机构及机关、学校、社区、企业等要大力开展健康教育，充分利用各种媒体，加强健康、医药卫生知识的传播，倡导健康文明的生活方式，促进公众合理营养，提高群众的健康意识和自我保健能力。,随着人们生活条件的不断改善，公众的健康意识不断提高，老龄化进程的加快，各种因不良生活方式导致的慢性疾病发病率正不断提高，而健康教育则

4、是防控此类疾病最好的“疫苗”。,医改坚持以“预防为主”的方针，必将加大对健康知识的普及力度，这也意味着健康促进及教育领域将得到空前的重视，而接受教育的人群主要分为两类：一类是普通百姓，另一类则是基层医务工作者，这两类群体的特点和需求值得重点关注。,医改掀起健康教育热潮（2）,据国外经验，健康教育投入与节约的医疗成本大致比例为19，而我国的健康教育投入却不尽如人意。中国健康教育协会一项针对全国21个省市自治区60个城市的调研结果显示，城市居民的人均健康教育经费不足1毛钱（对比应当投入的1元钱），农村居民相比之下更少。,在未来3年，我国将不断加大公共卫生的投入，到2011年，人均基本公共卫生服务经

5、费，不低于20元。其中健康教育投入也将随之增加，这也意味着政府和人民需要更多、更新的健康知识普及方式。,医改配套文件明确健康教育重要（1）,卫生部、财政部、国家人口和计划生育委员会关于促进基本公共卫生服务逐步均等化的意见 卫妇社发200970号国家将免费提供9项基本公共卫生服务：包括建立居民健康档案，健康教育，预防接种，传染病防治，高血压、糖尿病等慢性病和重性精神疾病管理，儿童保健，孕产妇保健，老年人保健等。根据新医改实施方案，以上项目所需费用纳入政府预算安排。据悉，今年中央财政基本公共卫生服务专项补助资金104亿元已经下达。健康教育：针对健康素养基本知识和技能、优生优育及辖区重点健康问题等内

6、容，向城乡居民提供健康教育宣传信息和健康教育咨询服务，设置健康教育宣传栏并定期更新内容，开展健康知识讲座等健康教育活动。,医改配套文件明确健康教育重要（2）,国家基本公共卫生服务规范（2009.10）健康教育服务内容：辖区居民健康教育：宣传普及中国公民健康素养66条。青少年、妇女、老年人、残疾人、0-36个月儿童父母等重点人群健康教育。合理营养、控制体重、加强锻炼、应付紧张、改善睡眠、戒烟、限盐、限酒、控制药物依赖等可干预的健康危险因素基本知识健康教育。重点慢性病和传染病健康教育：包括高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病等健康问题。公共卫生问题健康教育：包括食品卫

7、生、突发公共卫生事件等卫生问题。,医改配套文件明确健康教育重要（3）,国家基本公共卫生服务规范（2009.10）具体方法：1.提供健康教育资料（1）发放印刷资料（2）播放音像资料音像资料包括录像带、VCD、DVD等视听传播资料，机构正常应诊的营业时间内，在基层医疗卫生机构门诊候诊区或观察室内循环播放。每个机构每年播放音像资料不少于6种。2.设置健康教育宣传栏3.开展公众健康咨询活动4.举办健康知识讲座,医改配套文件明确健康教育重要（4）,国家基本公共卫生服务规范（2009.10）服务要求：配备专（兼）职人员开展健康教育工作，每年至少接受上一级健康教育专业知识和技能培训不少于8学时。具备开展健康

8、教育的场地、设备、设施，并保证设施设备完好，正常使用。健康教育内容要通俗易懂，并确保其科学性、时效性。要有完整的健康教育活动记录和资料，包括文字、图片、影音文件等，并存档保存。每年做好年度健康教育工作的总结评价。,医改配套文件明确健康教育重要（5）,国家基本公共卫生服务规范（2009.10）考核指标：每年发放不少于12种健康教育印刷材料。每年播放不少于6种的健康教育音像材料。每年组织不少于6次面向公众的健康教育咨询活动。是否按照标准设置了健康宣传栏、宣传栏内容是否每季度更换1次。每年举办不少于12次健康教育讲座。机构有具体的健康教育计划、总结、评价和健康教育活动的完整记录。,近期卫生部健康教育

9、文件,全国健康教育专业机构工作规范（2010.05）摘要：基层医疗卫生机构根据客观条件和自身工作特点，制定辖区内健康促进与健康教育计划，针对辖区内重点人群、重点疾病、主要健康问题和健康危险因素等，通过设置健康教育宣传栏、发放健康教育宣传材料、播放医学科普宣传片、开展公众健康咨询和举办健康知识讲座等形式，在辖区内广泛开展健康促进与健康教育活动，提高辖区内居民健康知识水平和健康行为生活方式的普及率。,现状及存在问题,一类、二类城市社区人均健康教育经费分别为0.086元和0.009元，大约分别占其社区卫生服务经费的0.9%-1.7%和0.1%，三类城市没有健康教育经费。*我国健康教育人员专科及以下学

10、历者占总人数的86%，中级以下职称者占总人数的60.39%，学历和职称结构普遍偏低。尤其是专职的全科医生、护士在健康教育方面自主意识有待提升。就具体实施过程而言，内容针对性不强，科普化程度不够；方法和形式过于机械，不够生动，导致群众的接受度低。,*2002年调查数据显示,探索健康教育创新形式,好医生居民健康教育大讲堂,好医生居民健康教育大讲堂,产品简介专为基层卫生服务机构设计的、面向辖区居民和医护人员的健康教育工具。采用“健康教育一体机”为载体，将其与乡镇卫生院、村诊室的电视相连，即可全天候循环播放健康教育视频。,质量可靠、操作简单。安装、维护、升级简单易行；经过100小时抗疲劳测试，适合长时

11、间播放；人性设计使操作更方便。,兼顾权威性与趣味性。严格按照卫生部健康教育要求，由知名专家撰稿，并采用Flash等方式，深入浅出，深受居民喜爱。,内容可定制、可更新。根据本辖区健康教育需求，可从好医生健康教育视频库中选择内容。每年更新50个健康教育视频。,科普分组教育,培训讲座工具,受众,主要内容对卫生部的要求的覆盖率达到100%,内容涵盖：,中国公民健康素养66条控烟、限酒儿童保健、妇女保健、老年保健、慢病防治等公共卫生项目两癌筛查、住院分娩、母乳喂养、补充叶酸等重大公卫项目中医药医疗卫生热点（例如：甲H1N1流感）,特点1：惠及广、费用低。,在基层卫生服务机构输液室、等候区、健康教育室等位

12、置，在等待看病、输液的时间里，人的大脑通常处于一种无意识层面，这时他们会渴望任何可以转移注意力的内容来打发时间。利用这段“空白时间”进行健康教育，这时“健康教育大课堂”会充分得到“眼球忠诚度”，信息传播效果好。覆盖的人群广，几乎可以覆盖到所有来社区卫生服务机构的居民。,特点2：权威性、趣味性。,对卫生部健康教育要求的知识点，覆盖率超过100%。选择有丰富实践经验的专家级讲师，通过好医生医学教育中心丰富的课件研发经验，创造出科普性强，通俗易懂，特色鲜明，品质有保证的健康教育内容。采用动画、Flash等多媒体效果演示深奥的医学原理，使居民快速理解健康知识与理念。采用真人示范的方式演示健康技能，使居

13、民轻松掌握健康小技能。,特点3：服务具有延续性。,可根据社区疾病谱、地方病特点系统组织、挑选有针对性的健康教育课程。定期（每年）更新50个最新的健康教育内容。好医生在各省配有高素质的专业服务团队（每个团队10-20名员工），保证产品售前需求调研质量、售后跟踪服务质量。,特点4：使用方便、操作简单。,采用好医生医学教育中心健康教育机，该产品存储量大，使用方便。安装、维护、升级简单易行，人性化设计让操作更方便。质量可靠，经过100小时连续抗疲劳测试，适合长时间稳定播放。,特点5：培训、讲座好帮手,是基层医生、护士、预防保健工作者学习健康教育方法的好工具、好老师。解决工学矛盾，有效提高社区医护人员健康干预和健康咨询的水平。便于携带，可作为健康教育讲座的素材，能够更形象、生动地演示一些医学原理。,好医生居民健康教育大讲堂，基层健康教育好帮手！,让我们一起把事情做的更好!,