信号与系统信号与系统的基本概念.ppt

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1、1,信号与系统(Signal&system)教师：徐昌彪,2005-3-1,电路基础教学部,2,教材及主要参考书籍刘永健编，信号与线性系统，人民邮电出版社，1994年吴大正主编，信号与线性系统（第三版），高等教育出版社，2002年吴湘淇编著，信号、系统与信号处理，电子工业出版社，1999年,电路基础教学部,2005年3月1日10时13分,3,课程任务及主要内容课程任务研究信号与线性系统的基本理论和基本分析方法主要内容信号运算与变换卷积卷积和傅里叶变换拉普拉斯变换Z变换系统分析时域卷积分析傅里叶变换分析法（频域分析）拉普拉斯变换分析法（复频域分析）Z变换分析法（Z 域分析）,电路基础教学部,20

2、05年3月1日10时13分,4,第一章 信号与系统的基本概念1.1 信号及其分类1.2 系统及其分类1.3 系统的模型1.4 系统的模拟1.5 线性时不变系统分析方法概述,电路基础教学部,2005年3月1日10时13分,5,1.1 信号及其分类(1)消息（Message）指人或事物情况的客观报道。信息（Information）指对于接收者来说事先不知道的消息。信号（Signal）是随时间变化的某种物理量。信号是消息的表现形式，是消息的载体。信号的基本特性时域（间）特性频域（率）特性,电路基础教学部,2005年3月1日10时13分,6,1.1信号及其分类(2)1.1.1 信号分类1.1.2 常见

3、基本信号1.1.3 连续信号的一些基本运算,电路基础教学部,2005年3月1日10时13分,7,1.1.1 信号分类(1)确定信号(Determinate signal)是时间t 的确定函数。随机信号(Random signal)不是时间t 的确定函数。常表现出一定的统计规律。,电路基础教学部,2005年3月1日10时13分,8,1.1.1 信号分类(2)连续信号(Continuous signal)除不连续点外，任何其它时刻有定义。离散信号(Discrete signal)仅在离散时刻有定义。,电路基础教学部,2005年3月1日10时13分,9,1.1.1 信号分类(3)周期信号(Perio

4、dic signal)每隔一定时间T（称为周期）重复变化。f(t+T)=f(t)非周期信号(Aperiodic signal)无周期性f(t+T)f(t),电路基础教学部,2005年3月1日10时13分,2,1,T,10,1.1.1 信号分类(4)能量信号(Energy signal)：E为有限值，P0功率信号(Power signal)：P为有限值，E 非功非能信号(Non-power&non-energy signal)E；P,E=lim T,T,f(t)dt,P=limT 2T,T,T,f 2(t)dt,电路基础教学部,2005年3月1日10时13分,U(t)=,11,1.1.2 常见基

5、本信号(1)单位阶跃信号U(t)（Unit step signal）,0 t 0,电路基础教学部,10,U(t),t2005年3月1日10时13分,(t)=,且,12,1.1.2 常见基本信号(2)单位冲激信号(t)（Unit impulse signal）工程定义:,0 t 0 t=0,(1),(t),+(t)dt=1,0电路基础教学部,t,2005年3月1日10时13分,t,13,1.1.2 常见基本信号(3)几何含义：(t)可以看成是门函数 g(t)的极限,1g(t)=0,|t|,22/2 0电路基础教学部,g(t)1/22005年3月1日10时13分,14,1.1.2 常见基本信号(4

6、)复指数信号（Complex exponential signal）est 其中 s=+j称s 为复频率s=0时，为直流信号；0时，est et为单调增长或衰减的实指数信号；0时，est ejt=cost+jsint,电路基础教学部,2005年3月1日10时13分,15,1.1.3 连续信号的一些基本运算(1)信号的相加与相乘两个信号在同一瞬间的值相加（相乘）例：如图示两信号，试画出 f1(t)+f2(t),f1(t)-f2(t),f1(t)f2(t)的波形。,f1(t)1,2,f2(t),-1 0,1,t,-2,0,2 t,电路基础教学部,2005年3月1日10时13分,16,1.1.3 连

7、续信号的一些基本运算(2),f1(t)+f2(t)3,f1(t)-f2(t)1,2,-1,1,-2-1 0,1,1,2 t,-2,0-1-2,2,t,电路基础教学部,2005年3月1日10时13分,17,1.1.3 连续信号的一些基本运算(3)f1(t)f2(t)21,-2-1,0 1,2 t,电路基础教学部,2005年3月1日10时13分,18,1.1.3 连续信号的一些基本运算(4)信号的时移f(t)f(t+t0)将f(t)沿横轴向左移t0单位f(t)f(t-t0)将f(t)沿横轴向右移t0单位,f(t)1,f(t1)1,f(t-1)1,-1 0,1 t,-2-1 0 t,0,1,2 t,

8、电路基础教学部,2005年3月1日10时13分,19,1.1.3 连续信号的一些基本运算(5)信号的折叠f(t)f(-t)将f(t)以纵轴为对称轴对折,f(t)1,f(-t)1,-1 0,1 t,-1 0电路基础教学部,1 t2005年3月1日10时13分,t,20,1.1.3 连续信号的一些基本运算(6)信号的微分与积分,微分：df(t)/dt,或记作,f(1)(t),积分：,t,f(t)dt,或记作,f(1)(t),f(-1)(t),2,f(t),f(1)(t),32,1,2,(1),(1),(1),1,-1 0 1-1,t-1 0 1,(3),2 t-1 0 1,2,电路基础教学部,20

9、05年3月1日10时13分,21,1.1.3 连续信号的一些基本运算(7)信号的展缩f(t)f(at):将横坐标变为原来的1/a倍a1 时，将横坐标进行压缩;a1 时，将横坐标进行扩展;,f(t)1,f(2t)1,f(0.5t)1,-1 0,1 t,-0.5 0 0.5 t,-2,0,2 t,电路基础教学部,2005年3月1日10时13分,1,22,1.1.3 连续信号的一些基本运算(8)综合运算例：已知 f(t)如图所示，试画出 f(-2t-2)、f(-0.5t2)的波形。,求f(-2t-2)有如下几种可能的步骤：f(t)f(t-2)f(2t-2)f(-2t-2)f(t)f(t-2)f(-t

10、-2)f(-2t-2)f(t)f(-t)f(-t-2)f(-2t-2),f(t),f(t)f(-t)f(-2t)f(-2t-2)f(t)f(2t)f(-2t)f(-2t-2)f(t)f(2t)f(2t-2)f(-2t-2),-1 0,1 t,电路基础教学部,2005年3月1日10时13分,1,23,1.1.3 连续信号的一些基本运算(9),f(t-2)1,f(2t-2)1,f(-2t-2)1,0,1,2,3 t,0 0.5 1.5 t,-1.5-0.5 0 t,-1,电路基础教学部,2005年3月1日10时13分,24,1.1.3 连续信号的一些基本运算(10)求f(-0.5t+2)有如下几种

11、可能的步骤：f(t)f(t+2)f(0.5t+2)f(-0.5t+2)f(t)f(t+2)f(-t+2)f(-0.5t+2)f(t)f(-t)f(-t+2)f(-0.5t+2)f(t)f(-t)f(-0.5t)f(-0.5t+2)f(t)f(0.5t)f(-0.5t)f(-0.5t+2)f(t)f(0.5t)f(0.5t+2)f(-0.5t+2),电路基础教学部,2005年3月1日10时13分,25,1.1.3 连续信号的一些基本运算(11),f(t+2)1,1,f(-t+2),-3-2-1,0 t,0,1,2,3 t,f(-0.5t+2)1,0,2,4,6,t,电路基础教学部,2005年3月

12、1日10时13分,26,1.1.3 连续信号的一些基本运算(12)例：已知 f(1-2t)的波形如图所示，试画出f(t)的波形。,f(1-2t)1,f(1-t)1,0 0.5 1 t,0,1,2,t,1,f(t),f(1+t)1,-1,0,1,t,-2,-1,0 t,电路基础教学部,2005年3月1日10时13分,27,1.1.3 连续信号的一些基本运算(13)例：已知 f(t)如图所示，试画出 f(-0.5t2)的波形。,abc,d,f(t)t=-1t=0t=1,f(-0.5t+2)t=6t=4t=2,a,f(t)b 1 cd,f(-0.5t+2),-1 0,1 t,1,d,c,b,a,0,

13、2,4电路基础教学部,6 t,2005年3月1日10时13分,28,1.2 系统及其分类1.2.1 基本概念1.2.2 系统的类别,电路基础教学部,2005年3月1日10时13分,29,1.2.1 基本概念系统（System）由一些“单元”按一定规则相互连接而成的具有一定功能的有机整体。单元与系统之间没有明显的界限；各单元之间的连接是有一定规则的，连接方式不同，所组成的系统也不同；系统的功能是指在给定激励（输入）下，达到怎样的响应（输出）。,电路基础教学部,2005年3月1日10时13分,30,1.2.2 系统的类别(1)连续时间系统（Continuous system）输入和输出均为连续时间

14、信号。实例：模拟通信系统离散时间系统（Discrete system）输入和输出均为离散时间信号。实例：数字通信系统,电路基础教学部,2005年3月1日10时13分,31,1.2.2 系统的类别(2)线性系统（Linear system）齐次性（Homogeneity）x(t)y(t);ax(t)ay(t)叠加性（Superposition property）x 1(t)y1(t),x 2(t)y2(t);x 1(t)+x 2(t)y1(t)+y2(t)x 1(t)y1(t),x 2(t)y2(t);ax 1(t)+bx 2(t)ay1(t)+by2(t)线性系统一般必须具有：分解性零输入线性

15、零状态线性非线性系统（Nonlinear system）,电路基础教学部,2005年3月1日10时13分,32,1.2.2 系统的类别(3)例：判断如下系统的线性性。y(t)=x(t)2（非线性）,y(t)=x(t-t0)y(t)=|x(t)|,（线性）（非线性）,y(t)=q(0)+x(t)（线性）y(t)=q2(0)+x(t)（非线性）y(t)=q(0)+x2(t)（非线性）y(t)=q(0)x(t)（非线性）,电路基础教学部,2005年3月1日10时13分,33,1.2.2 系统的类别(4),例：某线性系统，输入x(t)=U(t)，初始状态q1(0)=1，q2(0)=2时，输出y1(t)

16、=6e-2t-5e-3t。初始状态不变，x(t)=3U(t)时，y2(t)=8e-2t-7e-3t。,（1）求x(t)=0，q1(0)=1，q2(0)=2时，y(t)？,（2）求x(t)=2U(t)，q1(0)=q2(0)=0时，y(t)？,解:设x(t)=U(t)，q1(0)=q2(0)=0时的响应为yzs(t);,x(t)=0，q1(0)=1，q2(0)=2时的响应为yzi(t);依题意知 yzs(t)yzi(t)y1(t)=6e-2t-5e-3t3yzs(t)yzi(t)y2(t)=8e-2t-7e-3t,（1）x(t)=0，q1(0)=1，q2(0)=2时,y(t)yzi(t)5e-2

17、t-4e-3t,（2）x(t)=2U(t)，q1(0)=q2(0)=0时 y(t)2yzs(t)2e-2t-2e-3t,电路基础教学部,2005年3月1日10时13分,34,1.2.2 系统的类别(5)时不变系统（Time invariant system）x(t)y(t);x(t-t0)y(t-t0)时变系统（Time-varying system）例：判断如下系统的时变性y(t)=x(t)2（时不变）y(t)=x(t-t0)（时不变）y(t)=tx(t)（时变）y(t)=x(t)（时不变）y(t)=x(2t)（时变）,电路基础教学部,2005年3月1日10时13分,35,1.2.2 系统的

18、类别(6)因果系统（Causal system）响应不会领先于激励的一类系统实际物理系统均是因果系统非因果系统（Non-causal system）例：判断如下系统的因果性y(t)=3x(t)（因果）y(t)=x(t+1)（非因果）,电路基础教学部,2005年3月1日10时13分,36,1.3 系统的模型,模型（Model）,模型是实际系统的近似化、理想化，它既能在一定条件下表征由本质性因素决定的系统的主要特性，又能使分析不过于复杂。系统分析的过程是首先对实际的系统建立数学模型，然后对数学模型运用数学方法求解，最后又回到实际系统，得出有用的结论的过程。,x(t),S,y(t),x(t),Sq(

19、0),y(t),电路基础教学部,2005年3月1日10时13分,37,1.4 系统的模拟1.4.1 基本运算器1.4.2 根据微分方程绘模拟图,电路基础教学部,2005年3月1日10时13分,38,1.4.1 基本运算器,加法器,x1(t)x2(t),y(t)=x1(t)+x2(t),标量乘法器,积分器,x(t),a,y(t)=ax(t),x(t),电路基础教学部,y(t)=x(t)dt2005年3月1日10时13分,39,1.4.2 根据微分方程绘模拟图(1)一阶系统：y+a0y=xy=x-a0y,x(t),y(t),-a0,电路基础教学部,2005年3月1日10时13分,40,1.4.2

20、根据微分方程绘模拟图(2)二阶系统：y+a1y+a0y=xy=x-a0y-a1y,x(t),y(t),-a1-a0,电路基础教学部,2005年3月1日10时13分,41,1.4.2 根据微分方程绘模拟图(3)含有激励微分的情况以二阶为例：y+a1y+a0y=b1x+b0 x引入辅助变量qq+a1 q+a0q=x,y=b1q+b0q,b1,x(t),b0,y(t),-a1-a0,电路基础教学部,2005年3月1日10时13分,42,1.5 线性时不变系统分析方法概述(1)系统数学模型连续系统数学模型：微分方程离散系统数学模型：差分方程直接法直接求解系统的微分方程或差分方程难处：求系统的零状态响应

21、,电路基础教学部,2005年3月1日10时13分,43,1.5 线性时不变系统分析方法概述(2)间接法（主要针对零状态响应）基本思想把输入信号分解为许多（常常是无限多个）基本分量（单元信号）之和。所有基本分量都有相似的波形。只要求得一个单位基本分量的零状态响应，则根据线性时不变性的线性和时不变性，不难得到所有基本分量的零状态响应，最后把这些分响应叠加，便可求得原输入信号的零状态响应。一般步骤：将输入信号分解求单位基本分量的零状态响应把分响应合成输出信号,电路基础教学部,2005年3月1日10时13分,44,1.5 线性时不变系统分析方法概述(3)信号基本分量信号基本分量可以任意选择，但应该便于分析。连续系统：,(t),U(t),e jt,e st,离散系统,(k n),z k,时域分析法和变换域分析法,电路基础教学部,2005年3月1日10时13分,