人教版思品八年级下册5.1隐私和隐私权课件(共34张PPT).ppt

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1、隐私和隐私权,预习指导：,1、隐私的含义、内容。2、保护隐私的必要性。3、隐私权的含义、意义和内容。,“日记教学”：老师要求学生上交自己的日记用于教学，以提高学生的写作能力。,对上述行为你怎么评价？,你认为什么是隐私？,近来,报纸报道，某中学“创新”使用猫眼，在女生宿舍的门上反装猫眼，外面可以看到里面，可里面不能看到外面，目的是为了方便老师检查宿舍里面的情况，这件事在学校里面议论纷纷！,隐,-“隐”即隐藏,不愿意公开,私,-与公共利益、群体利益无关的纯个人私事,一、人人都有隐私,1、隐私指公民不愿为人所知或不愿公开的，与公共利益、群体利益无关的纯个人私事。（含义）,甲深夜偷车被小李发现，小李马

2、上报警。,乙的父母离婚了，小李得知后广为传播。,共同点:甲和乙都不愿让他人知道自己的事情。不同点：甲的行为是侵害社会秩序的行为，不属于隐私。乙的纯属私事，属于隐私。,问：甲的行为和乙的事情哪个属于隐私？,私人信息:个人私事:私人领域:,家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、家庭关系、财产状况、电话号码；,日常生活、社会交往;,住宅、行李、日记、书包,2、具体范围,生活中的哪些应该属于个人的隐私？,明辨是非,1、老师的收入2、甲同学向老师报告乙同学偷了300元钱 3、个人病情 4、某著名影星被有关部门查出她的收入状况，发现她有偷税漏税。5、我往来的朋友 6、我双休日的安排7、犯罪嫌疑人的信件往来,是,否

3、,是,是,是,否,否,隐私就是丑事吗？,这种说法是错误的，隐私是与公共利益无关的个人秘密，包括的内容相当广泛，涉及个人的很多方面，如电话号码、身高、收入等，不可将隐私等同于丑事。,隐私的误区,隐私的误区,保护隐私,正常的社会交往,并不排斥,更不要把保护隐私作为对付父母的挡箭牌,我们还有隐私吗？,保护隐私的必要性：P46-48,1、放松身体与心灵，获得内心世界的安全感和私人生活的安宁，体会到做人的尊严。p462、信息技术和传播媒介越发达，个人隐私被纰漏的可能性越大，对自身安宁和安全的需要也越迫切。p473、在坚持以人为本、崇尚人性与个性的现代社会，必须重视对个人隐私的保护，以缓解对人格独立的担忧

4、，保证自由舒畅生活。p48,二、让自己的心灵有个家的权利,-隐私权,某影视明星的年收入和婚恋情况未经本人同意便被刊登在某晚报上。这位明星阅读报纸后，认为报社侵犯了自己的隐私权。该报社是否构成侵权？侵犯了明星的什么权利？,明星的婚恋状况属于个人隐私，不得擅自披露。但是明星的年收入涉及社会分配和纳税问题，已不属于个人隐私，报社有权披露，因此报道明星的收入是合法的。,案例分析,1、什么是隐私权？,指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。P48,2、隐私权具体包括:1、私人信息保密权（个人年龄）2、私人生活安宁权（公安查房）3、私人通信保密权（妈妈看信）,3、法律保护公民隐私权的重要意义？P4

5、8,法律保护公民的隐私权，维护了个人的人格独立和人格自由；能够促进社会和谐，维护社会的安定。,夜深了，天气很冷，荣荣一家人睡的正香。这时，公安派出所以“扫黄打非”为名，在无搜查证的情况下，对他们的小区住房进行全面搜查。现在他们要求荣荣家开门接受检查。荣荣爸爸要不要开门？说一说你的理由！,公民的住宅不受非法侵犯（私人生活安宁权）,荣荣的烦恼一：,法律导航,中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民住宅。中华人民共和国宪法非法搜查他人身体、住宅，或者非法侵入他人住宅的，处三年以下有期徒刑或者拘役。司法工作人员滥用职权，犯前款罪的，从重处罚。中华人民共和国刑法,我国法律对搜查权的

6、行使做了规定：p49,（1）拥有搜查权的机关只有公安机关 和人民检察院，其他任何机关、团体和个人无权对公民的人身、住宅进行搜查。（2）搜查必须依法定程序进行。（3）只有在执行拘留、逮捕任务时，遇到紧急情况，侦查人员才可以不用搜查证进行搜查。(4)否则，有权向人民检察院提出控告。,荣荣第一次月考成绩很不理想,整天心不在焉,引起妈妈的怀疑。恰好有一位男生打来电话找荣荣，妈妈担心她有没有早恋,于是拿起客厅的电话偷听 荣荣一气之下跑出家门，来到一家网吧，可更倒霉的是她发现网站将她的注册会员的照片、电话号码等信息公布在论坛上.她郁闷极了,荣荣的烦恼二：,妈妈和网站的做法合法吗？请谈谈你的观点。,妈妈的做

7、法不合法，公民的通信自由和通信秘密受法律保护。（个人通信保密权）网站的做法是违法的，因为公民还享有个人信息保密权,公民有权对个人通信内容保密，自己的信件、电话、传真、电子邮件等禁止他人擅自查看、刺探或公开。,宪法第40条规定：“中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。,法律导航,当父母的关爱与自己的隐私权发生矛盾和冲突时我们该怎么办?,想一想,首先，因为父母这样做的出发点是”爱”,是为了我们的健康成长,所以我们应该体谅父母的苦心.其次,我们应该多和父母沟通交流,减少父母的顾虑。最后，我们也要约束自己的行为,不做让父母担心的事情。,请你断案P49,假如老师或父母拆看未满10周岁的学生或

8、子女的信件，是否合法？请你依据法律关于公民隐私权的相关规定，请分析判断上述行为是否合法？谈谈你的理由。,1、根据未成年人保护法第31条的规定，对未成年人的信件，任何组织和个人不得隐匿、毁弃；2、对无行为能力的未成年人的信件，除由其父母或者其他监护人代为开拆外，任何组织或者个人不得开拆。3、老师不是法定的监护人或者其他监护人，所以拆看学生信件是违法的。4、而家长拆看未满10周岁的子女的信件是合法的，但应保护他们的隐私权。,隐私权的真谛是什么？,想一想：,隐私权的真谛是私生活的自由和安宁，保护生常生活不受干扰，内心世界不被侵扰。,小结,一、隐私,二、隐私权,隐私的含义隐私的具体内容,私人信息：电话

9、号码、QQ个人私事：通信属社会交往私人领域：住宅,隐私权的含义隐私权的具体内容,私人信息保密权私人通信保密权私人生活安宁权,隐私是绿草地需要我们精心呵护愿人人都树立隐私意识同时尊重他人的隐私才能享受着自由和舒畅才能享受着安宁和惬意,A.私人信息,如家庭住址电话银行账户密码身体缺陷婚恋情况家庭关系财产状况等。B.个人私事,如日常生活社会交往等.C.个人公事,如集体交代的工作在集体中的职务隐藏的一笔偷抢来的钱等.D.私人领域,如住宅个人行李抽屉等,1、隐私的内容包括（）,课堂过手,2、在日常生活中,我们要(),A.加强保护隐私的意识B.排斥正常的社会交往C.将手机号码通讯地址等私人信息告之可信赖的

10、人D.拒绝与大家相互联系,3、隐私权内容包括(),A.执法机关依法调查和公开当事人的有关信息B.公民住宅不受侵犯C.个人信息保密D.个人通信内容,4、为什么要保护公司的隐私权(),A.隐私权赋予公民对其个人秘密的自由决定权,它规划了个人窨与公共空间的界限,维护了个人的人格自由B.法律保护公司的隐私权,能够促进社会和谐,维护社会安定C.保护公民的隐私能够保护私人生活的安宁,保障私密空间不被侵犯,保护人格尊严和经济利益等D.保护公民的隐私权是道德的呼唤,有助于树立良好的社会道德风尚,5、下列说法中正确的是(),A.隐私是指公民不愿为人所知、侵扰的秘密，或不愿公开的与公共利益、群体利益无关的纯个人私事B.新生个人隐私体现出社会的人文关怀。在社会中保留一块只属于自己的空间，才能自由放松自己的身心，获得内心世界的安全感和私人生活的安宁C.隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利D.隐私权的真谛是私生活的自由与安宁，保护正常生活不受干扰，内心世界不被侵扰。,