人教版必修一第4课古代中国的经济政策课件.ppt
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1、1793年,英国马嘎尔尼访华,第4课 古代的经济政策,中国自古就有土地神的崇拜,生养万物:土地载万物,又生养万物,长五谷以养育百姓,左传通俗篇有云:“凡有社里,必有土地神,土地神为守护社里之主,谓之上公。,土地制度,中国古代土地制度的变化:,原始社会奴隶社会封建社会,土地公有井田制封建土地私有制,(均田制),一、土地制度的演变,1.原始社会:,氏族成员共有,2.奴隶社会:,土地国有制(私有制),井田制,思考:这段材料说明夏、商、西周时期的土地制度是怎样的?,“方里而井,井九亩,其中为公田。八家皆私百亩,同养公田。公事毕,然后敢治私事。”孟子滕文公上,井田制的特点,一切土地属于国家(即属于周王所
2、有);国王把土地层层分封,受封者世代享用,但不得转让与买卖,同时要向国王交纳贡赋;耕地阡陌纵横,形同井字,称为井田;庶民和奴隶在井田上集体耕作。,2、瓦解于春秋时期,废除于战国时期,3、瓦解原因:生产力发展铁犁牛耕,铁犁牛耕,3.封建社会:,封建土地私有制,阅读下列图片思考,封建土地私有制确立的条件有哪些?,公元前594年,鲁国首先规定:不论公田、私田,都要按亩收税,这实际上承认土地私有的合法性。战国时期,秦国的商鞅变法,废除井田制,以法律形式确立了封建土地私有制。,(1)确立条件,铁犁牛耕技术的出现(生产力的发展);各国的变法的推动(生产关系发生变动),铁犁牛耕技术进步,私田大量出现,井田制
3、瓦解,封建土地私有制出现,生产力的发展,生产关系的变化,(2)表现形式,封建国家土地所有制;封建地主土地所有制;自耕农土地所有制。,北宋流民图,“富者田连阡陌,贫者亡立锥之地”,(2)特点:土地私人所有,土地可以买卖或转让(3)抑制土地兼并,目的:,维护小农经济,巩固统治,北魏至唐前期,实行均田制,限制土地买卖;明朝按人口和田亩收税,绘制“鱼鳞图册”;,结果:,起到鼓励农民垦荒的作用,但不能真正阻止土地兼并,1、根本原因:2、危害、解决措施:,土地兼并(地主官僚),小农丧地破产流亡,赋税减少,阶级矛盾,改革(抑制兼并)农民起义(改变所有权),探究一:关于土地兼并贫者无立锥之地。,封建土地私有制
4、,思考,为什么封建国家的改革都未能成功?,二、“重农抑商”,1.含义:,重视农业,限制商业和手工业,探究:阅读下列材料,思考统治者实行“重农抑商”政策的原因和目的。材料一:战国时期,法家认为,商人依仗其雄厚的财力,生活上“田池射猎之乐,拟于人君”,政治上“交通王侯,力过吏势”,因而被韩非子视为“邦之蠹d也”材料二:雍正帝:“市肆之中多一工作之人,即田亩之中少一耕稼之人。”,危及政权统治,与农业争夺劳动力,根本:保护农业生产和小农经济,以确保赋役征派和地租征收,巩固封建统治;,2.原因:,直接:商业与农业争夺劳动力、影响农业生产等问题;,康熙亲耕图,“雍亲王宝”,“破尘居士”,3.主要表现:,战
5、国:商鞅首倡“重农抑商”;,西汉:推行盐铁酒专卖和重征商税等经济政策,抑制富商大贾;,明清:实行专卖制度、加征商税、破坏经营,影响资本主义萌芽的发展。,积极:在封建社会初期,保护小农经济,促进封建经济发展;有利于社会稳定,巩固封建制度。,消极:在封建社会晚期,不利于生产力的发展,阻碍了资本主义萌芽和社会进步。,4.评价:,烧房抢粮的倭寇,阅读下列材料,明朝为解决倭患问题,采取什么样的对外政策?,“海禁”政策,明朝初年,曾与朱元璋争夺政权的张士诚、方国珍之余部,入海为盗,且“每诱岛倭入掠”。皇明祖训记朱元璋认为,日本、安南(今越南)、暹罗(今泰国)等15国,“限山隔水,僻在一隅,得其地不足以供给
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