人教版四年级下册语文第六单元语文园地六 我的发现、日积月累.ppt
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2、闲地欣赏着这属于它们自己的王国。,表达了人的动作行为或心理活动,运用拟人的修辞手法,使景和物都变得生动活泼起来,让我们觉得亲切有趣,更能表达作者对事物的喜爱。,1、几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的竹笋,成群地从土里探出头来。2、鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。3、牛犊的模样像贵妇人,仪态端庄。老牛好似牛群的家长,无比尊严。,课内经典回顾,日积月累,采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明)人闲桂花落,夜静春山空。(王维)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼)黄梅时节家家
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