人教版历史选修1:第四单元第.ppt
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1、,第四单元王安石变法,第四单元王安石变法,第1课社会危机四伏和庆历新政,了解王安石变法的历史背景。,课程标准,一、社会矛盾的日益激化1.原因(1)北宋初年宋太祖对_采取放任态度,导致农民负担加重。(2)在地租、高利贷和官府赋役重重盘剥下,农民生活困苦。(3)连年战事和频繁的自然灾害,更加重了人民的苦难。,兼并土地,2.表现:农民生活困苦,各地农民反抗不断发生。特别提醒:北宋实行“不抑兼并”的土地政策,使贫富分化更为激烈,严重影响了国家的赋税收入,导致农民阶级与地主阶级和北宋统治集团的矛盾日益尖锐。,二、积贫积弱局面的形成1.赵匡胤加强专制集权的措施(1)集中军权:设立不同的机构管辖军队;经常换
2、防各地驻屯的军队。(2)集中行政权:设立几位宰相和参知政事,以互相牵制。(3)集中财政权:_管财政,直接对皇帝负责,削弱宰相权力。,三司,2.空前强化的皇帝专权的负面影响(1)削弱了军队战斗力,形成“积弱”局面。表现为宋辽“_”。(2)降低了政府工作效率,增加了政府财政负担;军队数量急剧增加,军费开支高涨。(3)随着冗官、冗兵和冗费的增加,逐渐形成了“积贫”局面。,澶渊之盟,特别提醒:赵匡胤加强专制集权以后,空前强化的皇帝专权虽然有利于巩固统治,但也导致北宋中期的“三冗”现象和积贫积弱局面。,三、昙花一现的庆历新政1.背景:宋仁宗庆历年间,阶级矛盾尖锐,北宋统治岌岌可危。1043年,宋仁宗任用
3、_、富弼等人,进行改革。2.中心措施:主要针对腐败的官僚制度。3.主要内容,范仲淹,(1)改革文官三年一次循资升迁的办法,规定定期考核政绩,依照政绩提拔官员。(2)严格“恩荫”制。(3)改革贡举制,令州县立学,士子必须在学校学习一定时间方许可应举。(4)慎选地方官吏,重视农桑,减轻徭役等。,4.结果及其原因(1)结果:庆历新政仅推行了一年多就以夭折而告终。(2)原因:新政触犯了_的利益,遭到他们强烈反对,范仲淹等人受到各种攻击,被迫离职。,大官僚大地主,特别提醒:从庆历新政的昙花一现可以得到这样的启示:改革要从实际出发,从人民的利益出发,并要做好充分的宣传和动员,改革者还要树立坚定的改革信心,
4、改革才能成功。,1.财政危机(1)土地兼并现象严重。北宋统治者实行“不抑兼并”的土地政策,土地买卖得到保护,从而加剧了土地兼并。,(2)冗官、冗兵、冗费。冗官、冗兵必然导致官俸、军费开支增大,政府财政入不敷出,造成财政困难,形成积贫局面。同时,兵员素质低下,操练不勤,战斗力削弱,形成积弱局面。(3)每年送给辽、西夏大量银绢,也是造成北宋财政困难的原因。,2.政治危机土地兼并造成广大农民流离失所,生活恶化。财政困难又使北宋统治者加重对农民的剥削。所有这些情况,加剧了阶级矛盾,导致农民起义不断爆发。人民的反抗斗争,极大地威胁着北宋的封建统治。,3.民族危机北宋中期,政府不仅面临着内忧,而且面临着外
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