人教版历史与社会九年级第二单元练习.ppt
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1、九年级历史与社会第二单元巩固练习,一、选择题,1、实现人口、资源、环境、经济协调发展的关键是()A、控制人口数量 B、以经济建设为中心C、提高人口素质 D、实行计划生育2、下列全都属于可再生资源一组的是()A、矿产资源、土地资源、水资源 B、煤矿资源、生物资源、土地资源C、草场资源、铁矿资源、稀有金属资源 D、风能、水能、太阳能,3、下列关于人口问题、资源问题、环境问题相互关系的示意图,最正确的是(),4、在人口、资源、环境与发展的关系中,关键因素是()A人口 B资源 C环境 D发展5、下列不属于可再生资源的是()A土地资源 B生物资源 C矿产资源 D水资源,6、下列说法中不正确的()A自然资
2、源可分为可再生资源和不可再生资源 B自然资源是人类赖以生存的基本条件 C自然资源是取之不尽、用之不竭的D对不可再生资源的开采过程是对它们的耗竭过程7、人类赖以生存和发展的物质基础是()A金钱 B粮食 C水 D自然环境 8、我国自然资源国情的基本特征是()A总量丰富 B总量多、人均少 C资源分布不平衡 D资源浪费损失严重 9、近几年,全球气温普遍升高,温室效应增强,这是什么问题的表现()A人口问题 B资源问题 C环境问题 D发展问题,10、中国存在的人口问题有()人口数量大 人口素质低老年人口数量少 人口增长快A B C D11、我国国土的65%为山地丘陵,38%为水土流失区,33%为干旱区和沙
3、漠区,这些数据表明()我国国土资源质量不高 我们要十分珍惜和合理利用每一寸土地我国国土无法养活13亿人口 国家要严格控制胡乱占地、荒废农田等现象A B C D12、下列提法和做法有助于落实可持续发展战略要求的是()但留方寸土,留与子孙耕 变湖泊为粮仓 垃圾分类处理 禁止开发非可再生资源A、B、C、D、,13、截至2002年我国文盲人数仍然高达8500万,世界上平均每10个文盲中就有一个是中国人,这就告诉我们()中国的人口素质还不高 我们必须加大教育力度,加紧实施科教兴国战略人才的竞争是国际竞争的核心问题 中国要实现现代化离不开全体国民素质的提高A B C D14、当前我国主要的生态破坏问题是(
4、)A水土流失和土地荒漠化 B、土地荒漠化和气候变暖 C、“三废”问题 D、赤潮问题15、人类只有一个地球,爱护我们的共同家园,需要我们共同努力。爱护自然,可以从小事做起,以下生活方式中符合环保理念的是()购物使用布袋 拒绝购买过度包装的商品 夏天把空调温度打得高一些在节假日买贺卡送老师和同学 D,16、右边的漫画形象地说明了()部分人科学利用资源意识淡薄 水体污染十分严重 生物资源是不可再生资源 某些生物资源日益枯竭()17、下列成语能比较恰巧地描述漫画所反映的问题的是()竭泽而渔 杀鸡取卵 鼠目寸光 物尽其用 18、面对当前资源短缺的问题,“开源”与“节流”无疑是解决资源问题的重要措施。在“
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