人教版八年级生物线形动物和环节动物.ppt

《人教版八年级生物线形动物和环节动物.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八年级生物线形动物和环节动物.ppt（33页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、第一章第二节,线形动物和环节动物,复习、巩固,1、腔肠动物主要有：、。2、水螅生活在，身体呈。捕食器官是，生殖方式主要是3、扁形动物的代表动物有、。它们的主要特征是：。,水螅,海葵,水母,海蜇,清洁淡水中,辐射对称,触手,出芽生殖,涡虫,日本血吸虫,华枝睾吸虫,身体呈两侧对称，背腹扁平、有口无肛门,线形动物蛔虫,你能想象，这是从一个人体内取出的蛔虫吗？,想一想，议一议,1、你知道蛔虫病吗？,2、蛔虫寄生在人体的什么器官内？,3、为什么儿童容易得蛔虫病？,蛔虫病是由似蚓蛔线虫(简称蛔虫)寄生于人体小肠或其他器官所引起的最常见寄生虫病。国内流行广泛，儿童发病为多。,寄生于人体小肠或其他器官,儿童由

2、于会行走，活动范围扩大，而父母对孩子也开始放手，孩子容易接触到各种不卫生的东西，而感染蛔虫病。小儿由于喜欢玩土，手上可能沾有蛔虫卵，如果饭前不洗手，蛔虫卵即可以通过手而被吞入胃内，所以儿童更易得蛔虫病。,蛔虫,寄生在人的小肠中，靠吸食小肠中半消化的食糜生活。身体细长，呈圆柱形。前端有口，后端有肛门，成为完全的消化管。消化管结构简单，仅由一层细胞构成，可消化食糜。体表有角质层，防止被消化液侵蚀，起保护作用。没有专门的运动器官，靠身体的弯曲和伸展蠕动。,生殖器官发达，生殖能力强。雌虫较大，尾部尖直；雄虫较小，尾部向腹面卷曲。雌雄虫在人的小肠交配后，雌虫每天可以产下20多万粒卵。,如何预防蛔虫病？,

3、1、注意个人卫生，不喝生水，蔬果要洗净，饭前便后要洗手。2、管理好粪便，粪便经过处理杀死虫卵后，再做肥料使用。,2.钩 虫(成虫细小长约1cm微红,略呈C形)危害：贫血、丧失劳动力等；寄生部位：小肠，吸食肠壁中的血液；中间宿主：无；皮肤接触传染；感染状态幼虫：丝状蚴,象皮肿,丝虫危害：丝虫热、橡皮肿；寄生部位：淋巴管、淋巴结；中间宿主：蚊子；感染状态幼虫：感染期丝状蚴,秀丽隐杆线虫,自由生活的线形动物。人类研究的重要实验动物。,线形动物主要包括、等。它们的主要特征是：；。,身体细长，呈圆柱状,体表有角质层,有口有肛门,蛔虫,蛲虫,丝虫,钩虫,线虫,环节动物,代表动物环毛蚓(蚯蚓),1、生态习性

4、陆生环节动物生活在土壤中，昼伏夜出，以腐败有机物为食，连同泥土一同吞入。也摄食植物的茎叶等碎片。蚯蚓可使土壤疏松、改良土壤、提高肥力，促进农业增产。,探究观察,观察蚯蚓的形态和运动1观察蚯蚓形状、颜色2蚯蚓体表是光滑还是 粗糙？,环节动物最突出的特征：分节是指身体由前向后分成许多相似而又重复排列的部分，称为体节，这种现象称为分节现象；,二、外部形态,身体呈长圆筒形，由许多相似的环节体节构成。身体的前部有几个体节界限不明显，颜色也与其他体节不同，而且比其他体节厚，如同戴了一个环，称为环带。,出现了原始的运动器官刚毛,环节动物门的主要特征,三、蚯蚓的运动,身体分节使蚯蚓的躯体运动灵活。体壁有发达的

5、肌肉，肌肉与刚毛配合完成运动。肠壁也有发达的肌肉，肠可以蠕动。注意：蚯蚓的刚毛在运动中主要起固定身体的作用。？将蚯蚓放在光滑的玻璃上？,四、蚯蚓的呼吸,蚯蚓没有专门的呼吸器官，其呼吸要靠体壁来完成（体壁呼吸）。体壁可以分泌粘液，使体表保持湿润。体壁密布毛细血管，呼吸时，氧气首先溶于体表的粘液，然后进入体壁的毛细血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。？蚯蚓体表干燥有什么后果？,沙蚕,生活在海洋中，身体由许多相似的体节组成，体节两侧有突起（疣足），疣足上有刚毛，可用于爬行和游泳。是鱼、虾、蟹的食饵。,水蛭,蛭类俗称蚂蟥，约500多种多数水生（多生活于淡水，少数海产），少数陆生。蛭类具

6、有吸血习性，曾在19世纪被用于医疗，作为人体组织淤血的放血手段，现今还在断肢再接手术中应用。目前，水蛭及水蛭素被作为治疗心血管病的良药。,环节动物主要特征,身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。,小结：,1、线形动物主要有：2、线形动物的主要特征：3、环节动物主要有：4、环节动物的主要特征：5、环节动物与人类的关系：,2）蚯蚓是一种优良的蛋白质饲料，用以饲养鱼类和家禽；干物质蛋白质含量5065%，含1820种氨基酸；3）可以利用蚯蚓处理废料、垃圾，防除公害；4）蚯蚓还可入药，中药称为“地龙”；5）水栖种类是淡水底栖动物的主要组成部分，它可将湖底腐殖质疏松并转变为淤泥。有

7、些种类亦可作水质污染情况的指示生物。,怎样去学习动物呢？,1、代表动物有哪些？,如：腔肠动物的代表动物有：水螅，海葵，海蜇等,2、代表动物的生活习性和身体结构特征？,生活习性包括：生存环境、食物来源；身体特征包括：体色、体形、体长、消化、运动器官等,3、这门动物的主要特征？,腔肠动物的主要特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。,4、这门动物与人类社会的关系？,是否可以：食用、药用，与环境的关系,成虫寿命约1年.每条雌虫每日排卵约20万个。宿主体内的成虫数目一般为一至数十条，个别可达上千条。危害：蛔虫病成人肠内有蛔虫寄生，除吸取养分外，危害一般并不严重；数量多时(据报道，曾经有一人肠内

8、有蛔虫1448条)，造成肠道阻塞；幼虫可损伤肺、气管等，并可在脑、脊髓、眼球、肾等器官中停留，造成严重病状，如：肺水肿等。成虫有迁移习性，可侵入胆管、胆囊、肝、胃等，引起不同症状，造成危害。,1、你见过蚯蚓吗？一般在什么时候见到蚯蚓？2、蚯蚓的运动：蚯蚓通过和的配合使身体运动，身体的可以增强运动的灵活性。3、蚯蚓的呼吸：蚯蚓专门的呼吸器官，它们依靠与外界环境进行气体交换。蚯蚓的体壁可以分泌，使体壁始终保持湿润，以保证正常的呼吸，同时能减少与土壤的。4、像蚯蚓这样，身体由许多相似的构成的动物，叫做。5、除蚯蚓外，你还知道哪些其它的环节动物？6、环节动物与人类的关系：环节动物与人类的关系非常密切。如蚯蚓能疏松，处理，提高土壤，还是优质的和食品。,1、蛔虫寄生在人的小肠里，靠吸食小肠中半消化的食糜生活。它的身体呈。前端有后端有，体表具有，它可以起保护作用。结构简单，肠仅有一层细胞组成，可消化食糜。发达，没有专门的器官。2、线形动物主要包括、等。它们的主要特征是：；。,圆柱形,口,肛门,角质层,消化管,生殖器官,运动,身体细长，呈圆柱状,有口有肛门,体表有角质层,蛔虫,蛲虫,钩虫,丝虫,蛔虫,蛲虫,蛔虫,蛲虫,有口有肛门，完全的消化系统,前端有口，后端有肛门，成为完全的消化管；结构完全：有口、有肛门，结构更完整；功能完全：食物与食物残渣不相混，消化更完全；,