七年级下册第19课-《统一多民族国家的巩固》课件.ppt
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1、政治方面:(1)在中央,废 和 省,以 理朝政;(2)在地方,废除 省,设立;(3)设立 等特务机构,对 进行监视;(4)迁都,以加强中央对 的控制;(5)实行 政策。文化方面:取士。,明朝前期从哪些方面加强了君主的权力?,第十五课,课前复习,、年到年,郑和先后次下西洋,最远到达和。比欧洲航海家的远航早半个世纪,郑和是世界历史上的伟大航海家。、郑和的远航促进了中国和的交流,加强了我国和的友好关系。、明朝中期,倭寇为祸东南沿海。明政府派到浙东沿海抗倭。他组织了一支纪律严明的“”。九战九捷,迅速荡平的倭寇。接着率部进入、,与当地的明军一起并肩作战,剿灭了那里的倭寇,这样东南沿海的倭患平息了。、年,
2、殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。,第十六课,1、明朝后期,女真的杰出首领 统一了女真各部。1616年,他自立为汗,国号金,史称。2、皇太极改女真族名为。1636年,他在盛京称帝,改国号为。3、年,清军入关,迁都北京,逐步建立起对全国的统治。4、为加强军权,帝时设立军机处,到乾隆帝时撤消 会议。军机处的设立,标志着我国封建 集权的进一步强化。5、三朝,经常从知识分子的诗词文章中摘取只言片语,加以歪曲解释、再借题发挥,罗织罪状,制造了大批冤狱。人们称这种做法为“”。,第十七课,1、明朝后期,荷兰殖民者侵占了我国的台湾。2、民族英雄郑成功于1662年收复了台湾。3、1684年,清朝设置台湾府,隶
3、属福建省。4、17世纪中期,沙俄入侵我国黑龙江流域,占 据雅克萨和尼布楚。为保卫国土,康熙帝两 次命令清军发动雅克萨之战,大败俄军。5、1689年,中俄签订尼布楚条约:从法律 上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛 在内的广大地区,都是中国的领土。,第十八课,1、明朝后期,殖民者侵占了我国的台湾。2、民族英雄 于 年收复了台湾。3、年,清朝设置,隶属福建省。4、17世纪中期,沙俄入侵我国黑龙江流域,占 据 和。为保卫国土,帝两 次命令清军发动 之战,大败俄军。5、年,中俄签订:从法律 上肯定了 和 流域包括 岛 在内的广大地区,都是中国的领土。,第十八课,第19课 统一多民族国家的巩固,东南,
4、东北,对外,西北,西南,对内,引言:当一个国家的领导人也不容易,四方有事,如何处理?上节我们已经看了清朝前期成功的逐出了侵略者,这节学习对内又如何管控好少数民族?,第19课 统一多民族国家的巩固 对内角度,一.加强对西藏的管理,二.加强对新疆的管辖,三.清朝的疆域,回忆:西藏自古就是中国领土的证据有哪些?,回顾历史,松赞干布与唐文成公主联姻图,西藏拉萨布达拉宫,吐蕃赞普尺带珠丹给唐朝皇帝的书信:“外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。天下百姓,普皆安乐。”,元政府设置什么机构管理西藏?,回顾历史,宣政院,一、达赖、班禅和驻藏大臣1.确立册封达赖、班禅的制度(顺治、康熙时)2.设置驻
5、藏大臣(雍正时),看谁能快速地找出清王朝加强对西藏管辖的措施?,比一比:,一、加强对西藏的管理,1、关于西藏佛教的“政教合一”。西藏自松赞干布皈依佛教后,佛教大大发展起来,经过几朝,形成了以达赖和班禅为代表的政教合一(佛教领袖与封建家族联合统治)统治方式。在藏传佛教里,“达赖”是观世音菩萨的化身,“班禅”是阿弥陀佛的化身。2、转世灵童:“活佛”(达赖或班禅)圆寂后,他的灵魂会转生到世界上一个在他去世时出生的婴儿身上,这个婴儿便是“转世灵童”。“活佛”去世前会指明灵童降生的方向,降生的情景。藏传佛教信徒根据这些去寻找,找到后让他继任为下一世的“活佛”。,关于西藏统治方式的特点,达赖五世,五世班禅
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