七年级上册绿色植物的主要类群(.ppt

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1、第一节绿色植物的主要类群（三）,蕨类植物,水中,单、多细胞，无根、茎、叶的分化,提供大气中90的氧气,孢子,阴湿的陆地,有根、茎、叶分化出输导组织,煤炭的来源,温故知新,简单单、多细胞，无 2 的分化,有根、茎、叶分化出,阴湿的陆地,提供大气中90的 3,煤炭的来源,？,5植物,6,1,简单单、多细胞，无 的分化,有根、茎、叶分化出,阴湿的陆地,水中,提供大气中90的,煤炭的来源,孢子,？,植物,氧气,输导组织,蕨类,根茎叶,切勿眼高手低！,1.细胞中具有带状叶绿体的藻类植物是()。A.衣藻 B.水绵 C.海带 D.石花菜 2.大气中氧气约()来自藻类植物光合作用释放 的。A.10%B.50%

2、C.3%D.90%3.下列属于水生蕨类植物的是()。A.肾蕨 B.卷柏 C.紫菜 D.满江红4.藻类植物和蕨类植物的共同特征是（）A.都是多细胞生物体 B.没有根、茎、叶的分化 C.全部生活在阴湿环境中D.依靠孢子繁殖后代5.下列关于藻类植物的说法，正确的是()。A.藻类植物结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根茎叶分化B.单细胞藻类植物无根茎叶分化，大型藻类植物有了根茎叶分化C.藻类植物繁殖时产生了大量的种子D.海带的主要食用部分是叶,上节3分钟检测,B,D,D,D,A,苹果树,三、种子植物,油松,大豆,向日葵,你知道咱们校园内有哪些种子植物吗？,合欢,大叶黄杨,凌霄,紫藤,白玉兰,松

3、树,樱花树,宏观感知 观察形态、结构,宏观感知 观察形态、结构,宏观感知 观察形态、结构,宏观感知 观察形态、结构,宏观感知 观察形态、结构,宏观感知 观察形态、结构,宏观感知 观察形态、结构,宏观感知 观察形态、结构,宏观感知 观察形态、结构,我眼中的种子植物？,说说吧,你说,我说,他也说,铁树开“花”又结“果”,白果,银杏,综上观察，并且和学过的藻类植物、蕨类植物的特征进行比较，你认为种子植物有哪些基本特征？,（一）、种子植物的基本特征,满江红,卷柏,衣藻,种子有果皮包被的植物称为被子植物,种子无果皮包被的植物称为裸子植物,果皮,种子,种子,深度探究,种子植物,有果皮,无果皮,二者的共同点

4、“子”指的是。最大差异在于被子植物的种子外有 包被。你知道果皮的作用吗？。据此判断，植物适应性更强，更高等。,种子,果皮,保护，利于传播种子,被子,（二）、种子植物的分类：,这些被子植物的种子，外面都有果皮，种子被包在果皮之中。果皮有什么作用？,被子植物的果皮香甜可口，动物们以它们为食，果皮有什么作用呢？,3、种子植物更能适应环境,观察讨论：1、孢子和种子分别属于哪个结构层次？2、孢子和种子哪个生命力更强，为什么？3、孢子植物和种子植物谁更能适应陆地环境？,1、孢子是细胞，种子是器官,2、种子生命力更强。因为孢子是细胞，种子是器官，结构复杂，而且种子能够休眠以度过不良环境,知识拓展,种子植物适

5、应环境的能力很强，分布应该很广，我们再来看看丰富多彩的种子植物吧！注意裸子植物和被子植物生活的环境有什么不同！,裸子植物,油松,云杉,银杏,侧柏,雪松,苏铁,被子植物,水稻,槟榔,玉米,菊,小麦,牡丹,玫瑰,荷花,阅读教材55、56页相关内容，完成下列表格：,适于,各种环境,有，无花 和 果实,有,松杉柏、银杏苏铁,玉米，小麦桃、月季,干旱环境,根茎叶种子,根、茎、叶、花、果实、种子,（四种器官）,（六种器官）,（三）裸子植物与被子植物的区别,晒晒家乡的种子植物吧！,被子植物,裸子植物,家乡美,四、种子植物与人类的关系,中国珍稀种子植物,珙桐,银杉,百山祖冷杉,资料袋,中国被子植物物种的多样性

6、：中国国土主要部分不在热带，但被子植物的种类仍居世界第三位。,简单 单、多细胞，无根茎叶的分化,有根茎叶分化出输导组织,阴暗潮湿的陆地,水中,孢子,藻类植物,蕨类植物,种子,适于干旱环境,各种环境,有根茎叶种子，无花和果实,有根、茎、叶、花、果实、种子,种子植物,水生,高等,低等,陆生,复杂,简单,归纳提升,1、小静在一次秋游中发现一株高大的植物，它结的种子都是裸露的。这肯定是（）A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物2、只有被子植物才特有的器官是（）A.果实 B.叶 C.种子 D.根,A,C,智力擂台,1、下面哪个不是果实（）A、葵花籽 B、西瓜 C、松子 D、青椒2、下列哪

7、种植物不是裸子植物（）A、侧柏 B、卷柏 C、圆柏 D、龙柏,C,B,种子植物过关自测,3、裸子植物已分化出了（）A、根、茎、叶、花、果实、种子等器官B、根、茎、叶、花、种子C、根、茎、叶、种子D、只分化出了根、茎、叶4、银杏与杏最主要的不同之外是（）A.银杏的果实内有种子 B.银杏没有果实只有种子C.银杏没有种子只有果实 D.银杏没有种子也没有果实,B,C,5（1）没有根茎叶等器官分化的是 植物（2）B类已经出现了 等器官，具有真正的，能运输水分无机盐.（3）C类和D类的共同特点是都能产生，但D类植物的种子外面有 包被着。（4）具有根茎叶的植物有。,A,B,C,D,A 藻类,根茎叶,输导组织,种子,果皮,BCD,课堂延伸,1、我们吃的香蕉有种子吗？是果实吗？2、无花果真的不开花吗？我们吃的无花果是果实吗?请同学们上网查阅资料，下节课展示交流。,谢谢,