人教版九年级化学复习金属和金属材料(共32张).ppt
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1、化学新课标(RJ),第八单元 金属和金属材料,第八单元 金属和金属材料,化学新课标(RJ),第八单元 金属和金属材料,化学新课标(RJ),1常温下,金属中汞呈_,其余都是固体,具有_等。2合金属于_,与纯金属相比,其优点是_。,液态,混合物,第八单元 金属和金属材料,化学新课标(RJ),3铜在空气中加热生成_,反应的化学方程式为_;将铁钉放入稀盐酸中可观察到_,发生反应的化学方程式为_,这说明在金属活动性顺序表中只有排在_前面的金属才能与稀盐酸或稀硫酸发生置换反应。,黑色的氧化铜,铁钉表面冒出气泡,溶液由无色变成浅绿色,Fe2HCl=FeCl2H2,氢,第八单元 金属和金属材料,化学新课标(R
2、J),4.在金属活动性顺序中,金属位置越靠前,它的活动性就_;位于_的金属能置换出酸溶液里的氢;位于_的金属能把位于_的金属从它们化合物的盐溶液中置换出来,如将金属铁放入硫酸铜溶液中,可观察到_,发生反应的化学方程式为_。,越强,氢前面,前面,后面,铁表面附着一层红色物质,溶液由蓝色变成浅绿色,FeCuSO4=FeSO4Cu,第八单元 金属和金属材料,化学新课标(RJ),5铁生锈的条件是_等物质共同作用,铁锈的主要成分是_;铁锈的结构是_的,不能阻止里层的铁与空气、水接触,一般用_除去铁锈;铝与氧气反应能生成_,从而阻止铝进一步被氧化,因此铝具有很好的抗腐蚀性。6日常生活中常用的防止铁制品生锈
3、的措施有_。,铁与氧气、水,红棕色的Fe2O3,疏松多孔,稀盐酸(或稀硫酸),致密的氧化铝薄膜,第八单元 金属和金属材料,化学新课标(RJ),典例1:金属材料的物理性质及用途,例1 菜刀用铁制不用铅制的原因是()A铁的硬度大,铅的硬度小B铁的熔点高,铅的熔点低C铁的密度大,铅的密度小D铁的导电性好,铅的导电性差,A,第八单元 金属和金属材料,化学新课标(RJ),解析联系日常生活经验可知,制菜刀的金属必须具备以下条件:一是无毒;二是硬度大。金属铅是一种有毒的重金属,且硬度比铁小很多。,点拨 通过日常生活使用金属材料的事例,我们要知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,而且在考虑物质的用途时,
4、还要考虑物质的价格、资源及其使用是否便利等多种因素。,第八单元 金属和金属材料,化学新课标(RJ),典例2:金属的化学性质,例2 成都永陵出土的重要文物有白玉谥宝、玉带、银钵、铁猪及铁牛等。其金属制品中保存较好的可能是()A玉带B铁猪C铁牛 D银钵,D,第八单元 金属和金属材料,化学新课标(RJ),知识拓展 一般情况下,金属能与氧气、酸及盐溶液反应。铝在常温下就能与氧气反应,表面生成致密的氧化物薄膜,从而阻止铝进一步被氧化。铁、铜在常温下与氧气作用必须有水参与,否则几乎不反应。,解析不同的金属与氧气反应的剧烈程度是不同的,大多数金属都能与氧气反应,但反应的难易和剧烈程度不同。Mg、Al等在常温
5、下就能与氧气反应;Fe、Cu等在常温下几乎不能单独与氧气反应,但在点燃或加热的情况下可以发生反应;Au、Ag等在高温时也不与氧气反应。,第八单元 金属和金属材料,化学新课标(RJ),典例3:金属活动性顺序,例3 某校化学兴趣小组的同学们帮助实验老师整理化学药品室时,发现两个未贴标签的试剂瓶中分别存放银白色金属片。到底它们是哪两种金属?请同学们设计实验方案对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究。(1)进行实验,获得结论。完成好如下实验报告,并回答后续有关问题。,第八单元 金属和金属材料,化学新课标(RJ),XY,(2)在进行上述实验之前,实验老师只知道X、Y可能是锌、银中的各一种,则根据
6、实验结果说明Y就是_。,银,第八单元 金属和金属材料,化学新课标(RJ),解析 此题以金属活动性顺序为主线,探究有关金属的活动性强弱,考查学生对实验现象的观察、描述、归纳的能力和分析、解决问题的能力。根据表中实验现象推知,比较金属X、Y的金属活动性所用的试剂是稀盐酸或稀硫酸,X能与酸反应,而Y不能,说明X比Y活泼;在金属活动性顺序中,银排在氢的后面,不能与稀盐酸(或稀硫酸)发生反应。,第八单元 金属和金属材料,化学新课标(RJ),点拨金属活动性顺序是中考的常考知识点,一般考查金属活动性强弱的验证、用金属活动性顺序解决生活中的问题等。熟记常见金属的活动性顺序,掌握金属活动性规律的应用是解题的关键
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- 人教版 九年级 化学 复习 金属 金属材料 32
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