人教版三年级上册17.孔子拜师课件.ppt

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1、孔子拜师,17,课程导航,1孔子简介 4 研读感悟 2分析 5孔子名言 3朗读 6课后作业,孔子大思想家、大教育家孔子 孔子（公元前551年公元前479年），名丘，字仲国人。孔子是个大思想家，他创立了儒家学派。首先，他提出“仁”的学说，即要求统治者能够体贴民情，爱惜民力，不要过度压迫剥削人民，以缓和阶级矛盾。其次，他主张以德治民，反对苛政和任意刑杀。他的学说后来成为我国2000多年封建文化的正统，对后世大。孔子又是个大教育家。在奴隶社会里，只有贵族子弟能够受教育，文化教育被官府垄断了。孔子兴办私学，广收门徒，突破官府的垄断，扩大了教育对象的范围。据说孔子主张“因材施教”，对不同的学生，进行不同

2、的教育。他教育学生：学习知识要经常复习，“温故而知新”，学习态度要老实，“知之为知之，不知为不知”；要把学习和思考结合起来。相传，孔子晚年编订了古代的文化典籍诗、书等几部书，还根据鲁国的历史材料编成春秋一书。这对古代文化的保存和发展，起了积极的作用。,曲阜,洛阳,.,.,孔子,老子,孔子拜师,自由朗读课文要求：1、读准字音。2、读通句子。3、读懂课文，想一想课文 主要内容是什么？4、有不懂的地方用自己喜欢的 方式划出来。,朗读：,学问渊博,风餐露宿,日夜兼程,风尘仆仆,传 授,纳 闷,佩 服,毫无保留,风餐露宿,朗读：,日夜兼程,朗读：,风尘仆仆,朗读：,学问渊博,朗读：,毫无保留,朗读：,人

3、们佩服孔子和老子的学问，也 敬重他们的品行。,人们敬重孔子和老子的什么品行？我们快到课文里找一找吧！,研读感悟,孔子,老子,1、有感情地朗读课文。2、孔子和老子给我们留下了很深的印象，请你用“”标出文中让你感动的 句子，并在文中写一写你的感受。3、读一读你画的语句，把自己的感受说 给同座听。4、班级交流读书感受。,孔子和老子学问渊博，品行高尚。,综合谈谈对孔子和老子的印象。,研读感悟,研读感悟,孔子,老子,曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。,研读感悟,孔子,老子,孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”,研读感悟,孔子,老子,从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。老子也把自己的学问毫无保留地传授给他。,研读感悟,孔子,老子,人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。,课后作业：,根据这节课的学习和课外收集的资料，谈谈自己对孔子或老子的印象。下节课，召开“我心中的孔子”、“我心中的老子”读书汇报会。,再见,