人教版七年级生物下册复习上.ppt

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1、,第一章：人的由来,人类的起源和发展,进化论的建立者是 达尔文。人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。露西”时代的古人类会使用工具，但不会制造工具，能直立行走。“东非”时代的古人类不但会使用工具，而且能制造简单工具。,人类的起源和发展,现代类人猿与人类的根本区别主要在于：运动方式不同、制造工具的能力不同、脑发育的程度不同。在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走制造和使用工具大脑进一步发达语言的产生。直立行走是进化发展的基础。,人的生殖,受精过程,睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。精子和卵细胞受精的场所是输卵管。,胚胎发育的过程,发育：

2、从受精卵形成胚胎并且长成为性成熟个体的过程1、受精卵在移入子宫的过程中，不断分裂发育成胚泡。移入子宫以后，植入子宫内膜，这个过程称为怀孕；2、胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘。3、怀孕40周，胎儿基本发育成熟，从母体的阴道排出，这一过程称为分娩。,青春期的发育特点,（1）身高突增；（2）神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强；（3）性器官迅速发育和成熟，并伴随一些生理现象。性器官在垂体分泌的促性腺激素的作用下得到迅速发展，男孩出现遗精，女孩出现月经现象，在性激素的作用下，出现第二性状，如男孩的喉结等。,青春期的卫生保健习惯,遗精是一种正常现象。“精满自溢”，精液过多就会排出。女孩月经期应该

3、注意保持心态良好，坚持适当的运动，注意个人卫生等。树立伟大的理想，开展正常的人际交往，做到自尊自爱。,计划生育,为了控制人口数量，提高人口素质，我国把计划生育列为一项基本国策。具体要求是：晚婚、晚育、少生、优生。控制人口过快增长的关键是少生。优生有利于提高人口素质。,第二章：人体的营养,人体需要的主要营养物质,六大营养物质：糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素。脂肪：人体内主要的储能物质 富含脂肪的食物：花生、动（植）物油、肥肉、大豆等糖类：人体内主要的供能物质 富含糖类的食物：蔗糖、大米、小麦、馒头、马铃薯、红薯等,人体需要的主要营养物质,蛋白质：为生长发育以及受损细胞的修复和更新提供原料

4、 富含蛋白质的食物：奶、蛋、鱼、肉等水：细胞的主要组成成分，约占体重的60-70。维生素：人体需求量少，不能供能，但生命活动又必不可少的物质。,消化系统的组成,消化系统由消化道和消化腺组成。1、消化道由上到下依次是：（1）口腔牙齿的咀嚼磨碎食物，舌的搅拌使食物和唾液混合（2）咽和食道食物的通道，没有消化作用。（3）胃通过蠕动，使食物和胃液混合，并初步消化（4）小肠消化和吸收的主要场所（小肠的起始部位为十二指肠）（5）大肠使食物残渣推向肛门（大肠的起始部位为盲肠）（6）肛门,消化系统的组成,2、消化腺唾液淀粉酶（1）唾液腺分泌唾液，唾液淀粉酶能初步消化淀粉（淀粉麦芽糖）（2）胃腺分泌胃液，能初步

5、消化蛋白质（3）肠腺分泌肠液，能消化糖类、蛋白质和脂肪（4）胰腺分泌胰液，能消化糖类、蛋白质和脂肪（5）肝脏分泌胆汁，不含消化酶，能乳化脂肪。注意：唾液腺、胰腺、肝脏位于消化道外，胰腺和肝脏分泌的消化液注入到十二指肠后与食物接触。胃腺和肠腺位于消化道内。肝脏是最大的消化腺。,只有一种消化酶：唾液腺唾液、胃腺胃液。含三种消化酶（消化糖类、蛋白质、脂肪的酶）：肠腺肠液、胰腺-胰液。小肠：肠腺肠液、肝脏胆汁、胰腺-胰液。,食物的消化,食物的消化蛋白质：消化始于胃，最终被消化成氨基酸 糖类：消化始于口腔，最终被消化成葡萄糖 脂肪：消化始于小肠，最终被消化成甘油和脂肪酸,消化过程,淀粉麦芽糖葡萄糖（口腔

6、）脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸（小肠）蛋白质多肽氨基酸（胃）,营养物质的吸收,小肠是吸收营养物质的主要器官，决定这个功能的结构特点是：1）成人小肠一般有5-6米，是消化道中最长的一段；2）小肠内有许多皱襞，皱襞上有许多绒毛状突起小肠绒毛，大大增加了小肠的吸收面积。被吸收后，随即由内壁毛细血管吸收氨基酸和葡萄糖等营养物质运往全身。,设计一份合理的食谱,早、中、晚餐的能量应当分别占30、40、30。三餐应该按时。要合理补充各种人体所必须的五类食物，可以形象比喻成“平衡膳食宝塔”,关注食品安全,食用蔬菜水果之前，应该浸泡、冲洗，或削皮；买食品时，应注意检验是否合格，是否变质等；发芽的马铃薯和毒蘑菇等有毒

7、食品不要食用；,第三章：人体的呼吸,呼吸系统的组成,呼吸系统包括：呼吸道和肺。呼吸道包括：鼻、咽、喉、气管、支气管、各级支气管，是气体进出肺的通道，还能使进入肺的气体温暖、湿润、清洁。肺由大量肺泡组成，是气体交换的场所。肺是呼吸系统的主要器官。位于胸腔内，左肺两叶，右肺三叶，呼吸道对空气的处理能力是有限的。一分钟大约进行16次有节奏的呼吸。一般可以用胸围差来衡量肺工作能力。,痰的形成,痰的形成：气管和支气管内表面有纤毛，能不停的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外。,呼吸运动,吸气时：呼吸肌（膈肌和肋间肌）收缩-胸廓体积变大-肺内气压变小-气体入肺-吸气。呼气时：呼吸肌（膈肌和肋间

8、肌）舒张-胸廓体积变小-肺内气压变大-气体出肺-呼气。,肺与外界气体交换的过程,膈肌_，膈顶_，胸腔容积_，肺_，肺内气体压力相应_，气体吸入；膈肌_，膈顶_，胸腔容积_，肺_肺内气体压力相应_，气体排出。,膈主要是肌肉组织。在吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径也增大。呼气时，正好相反，膈肌舒张，膈顶部回升，胸廓的上下径缩小。,肺泡内的气体交换,由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排除体外。,组织细胞的气体交换,血液中的氧气运送到组织细胞处

9、，通过气体的扩散作用，氧气可以透过较薄的血管壁进入到组织细胞内，同时，细胞所产生的二氧化碳气体也通过扩散作用进入到血液中。进入细胞的氧气，最终在细胞内的线粒体中参与呼吸作用，分解有机物，为生命活动提供能量,采集空气中尘埃粒子方法,五点取样法。,第四章：人体内物质的运输,血液（“流动的组织”）组成,血浆和血细胞，血浆成分主要是水，还有血浆蛋白、氨基酸、葡萄糖、无机盐等，作用：运载血细胞，运输养料和废物。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。,血细胞,红细胞：成熟的红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状，含血红蛋白（含铁的蛋白质），作用：运输氧和部分二氧化碳；白细胞：有细胞核，形态较大，数量少，作用：防御、

10、保护、吞噬细菌；血小板：无细胞核，形态微小，形状不规则，作用：止血、凝血。红细胞数量过少或血红蛋白过少叫做贫血。白细胞数量增多意味着体内可能有炎症。,血管,（1）动脉，将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。特点：管壁较厚，管腔较小，弹性大，血流速度快，不断分支。（2）静脉：将血液从身体各部分送回心脏的血管。特点：管壁较薄，弹性小，管腔较小，血流速度较慢，通常具有静脉瓣。（3）毛细血管：连通于最小的动脉与静脉之间。特点：只允许红细胞单行通过，由一层扁平上皮细胞构成，血流速度慢。,心脏,心脏四腔相连血管：左心房肺静脉、右心房上、下腔静脉、左心室主动脉、右心室肺动脉，（静脉连心房，动脉连心室），心室的壁比心房的壁厚，左心室的壁最厚。房室瓣和动脉瓣保证了血液能按一定的方向流动，即心房心室动脉。,血液循环途径,体循环：左心室主动脉各级动脉体内毛细血管网各级静脉上、下腔静脉右心房（动脉血变成静脉血）；肺循环：右心室肺动脉肺内毛细血管网肺静脉左心房（静脉血变成动脉血）。动脉血：含氧多，颜色鲜红的血液。静脉血：含氧少，颜色暗红的血液。,血型与输血,1900年，奥地利科学家兰德斯坦纳研究发现，人类的血型有：A型、B型、AB 型、O型。输血应以输同型血为原则。万能献血者：O型；万能受血者：AB型。健康成年人一次献血200300ml不会影响健康。一次失血12001500ml危及生命。,