五年级语文下册埃及的金字塔.ppt

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4、精巧的金字塔是如何建造起来的。,第四段(6)：点明埃及金字塔是埃及的象征和古代埃及人民智慧的结果。,小组合作学习，给课文分段。,庾岭镇中心小学,请同学们自读第一段，思考以下问题。,1.“举世闻名”这个词是什么意思?,2.为什么说埃及的金字塔是举世闻名的?,庾岭镇中心小学,“金黄色的沙漠”是埃及金字塔的背景，“巨大的角锥形”是金字塔的外观，“巍然屹立，傲对碧空”展示了金字塔不凡的气势。这就是举世闻名的埃及金字塔。,请同学们齐读课文第一段。,庾岭镇中心小学,默读课文第2、3自然段，思考：,(1)金字塔的外形具有什么独特之处?为什么叫“金字塔”？,这些坟墓底座是四方形，愈往上愈小，最后成为尖顶。因为

5、它们的轮廓有点儿像汉字的“金”字，所以称为金字塔。,庾岭镇中心小学,默读课文第2、3自然段，思考：,1、古埃及的金字塔有70多座，作者都写了吗？,2、重点写了那一座金字塔？,请画出文中相关的句子，读一读。,金字塔高（）米多，相当于（）层高的摩天大厦。绕金字塔（）周，差不多要走（）公里的路程。塔身由（）万块巨石砌成，这些石块平均每块重（）吨。有人估计，如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路，可绕地球一周；如果用火车装运，需要（）万个车皮。这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。为了建造这座金字塔，经常有（）万人在烈日曝晒下干

6、活儿。全部工程用了整整（）年时间。,1.在短文中填上合适的数字。2.这段话写出了金字塔 的特点，作者采用了、和 的说明方法。3.仿照第一句话，写一句话。,列数字,作比较,列数字,146,40,1,宏伟和精巧,230,2.5,60,10,30,1,3吨,2310000块,每块2.5吨,约？辆,庾岭镇中心小学,本段中作者运用、的说明方法。说明了胡夫金字塔、的特点。,外形宏伟,结构精巧,小结：,形象描述,列数字,作比较,庾岭镇中心小学,郭沫若在游吉萨金字塔一诗中吟诵道:,金字塔三座，威严逼四方。人狮惊岳岳，王庙忆堂堂。巨石千钧重，方舟十丈长。劳工信神圣，奇迹叹无双。,请指出诗中所采用的说明方法？,小练习,庾岭镇中心小学,（2）熟读课文。自学金字塔的建造过程。,（1）计算建设胡夫金字塔所用石块的大概重量。体会金字塔的高大。,课外作业,（3）阅读有关埃及金字塔的课外书。,庾岭镇中心小学,谢谢!,