九年级第一课第一框《我对谁负责谁对我负责》课件.ppt

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1、第一课 责任与角色同在,沁阳市第七中学任利军,第 一 框我对谁负责谁对我负责,教学目标,知道责任的含义培养学生的责任感,这个少年应该赔钱给店主吗？爸爸应该为孩子支付赔款吗？你赞成爸爸的决定吗？,在美国流传着这样一个小故事：一个11岁的男孩在踢足球时踢碎了邻居家的玻璃窗，人家要求索赔12.5美元。闯了祸的男孩向父亲认错后，父亲让他对自己的过失负责。可小男孩没钱，父亲说：“钱我可以先借给你，但一年后要还我”。在随后的半年时间里，这个男孩打工赚钱，终于还清父亲的12.5美元。,这个男孩就是里根，后来当选为美国总统。,只要生命存在，每个人都有自己的责任。那么，什么是责任呢？,责任是一个人应当做的事情，

2、也可以是不应该做某些事情。(责任有两层含义),一、我的角色我的责任(一)责任的含义,请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。（填写在课本上）,2008年5月12日,一场突如其来的地震，使四川汶川整个城市变成了一片废墟。余震还未结束，救援工作已迅速展开：上级领导亲临现场指挥，消防员正在灭火，部队战士在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭起的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想：我能做点什么？把零用钱捐出去吧。,（1）在救灾的过程中，哪些人承担了责任？（2）他们分别承担了什么责任？（3）他们承担的责任来自那里？作为

3、社会一员的你能为灾区做点什么？,我们生活在社会中，每个人都与他人有或远或近的关系，都因不同的社会身份而负有不同的责任。总的来说，责任产生于社会关系之中的相互承诺。具体来说，责任主要来源于：,1、对他人的承诺2、分配的任务3、上级的任命4、职业的要求5、法律规定6、传统习俗7、公民身份8、道德原则。,(二)责任的来源,父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自_。,学生的主要责任是认真学习。这个责任来自_。,做一做,练一练,警察的责任是依法执行公务。这个责任来自_。,医生的主要责任是治病救人。这个责任来自_。,(三)责任与角色同在,在社会的舞台上，,每种角色往往意味着不同的责任。随着所处环境和场所

4、的变化，我们会不断地变换自己的角色，承担着不同的责任。,我的角色，我的责任！,说一说：,说一说，自己最想放弃和最珍惜的角色是什么，为什么？,遵守校纪校规，完成规定的学习任务,孝敬父母,忠诚、互助互谅,团结友爱，互相帮助,关心、照顾好兄弟姐妹,二、谁在对我负责,（二）我们的成长过程，就是不断承担新责任的过程。,在你当前的生活中：(1)有哪些责任是你独自承担的？(2)有哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了？(3)如果我们不承担这些责任，会有什么后果？,不承担责任，会有什么后果呢？,讨论：,（三）不承担责任的后果,不承担责任总会造成一定的后果。不仅会给自己带来不利影响，如得不到人们的信任、受到

5、谴责，甚至受到法律的处罚,更重要的是违背了做人的基本要求。从整个社会来说，会导致效率降低，人与人之间缺乏必要的信任，增加社会成本，影响社会的进步。,本课总结：1、社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。2、我对他人负责，他人也对我负责。3、我对自己负责，说到底，也就是对他人、对社会负责。4、我们每个人都应该具有责任感,单项选择题1、在家庭中，我们是子女；在学校，我们是学生；在商店里，我们是顾客；从法律上讲，我们又是国家公民由此可以看出 A.在社会生活中，每个人都扮演着不同的角色B.责任与扮演的角色无关C.责任是一个人应当做的事情 D.责任是不应该做的某些事情2、我们知道，父母的责任是抚养教育子女，学生的责任是认真学习，医生的责任是治病救人。说明：责任产生于 之中的相互承诺。A.生产关系 B.社会关系 C.人际关系 D.亲缘关系3、情境一：课间时分，你不小心把同桌的眼镜碰到地上并踩碎了，同桌发现后问你是谁弄的。这时，你会情境二：你到商场给妈妈买生日礼物，找钱时营业员把50元当成10元找给了你。这时，你会当你遇到上述情形时正确的做法是：情境一，主动承认错误。臝得谅解，赔偿其损失。情境一，只要别人不知道就可以不承认情境二，这种事情经常发生，多给了就可以当作自己的。情境二，主动把钱退还给营业员，并告诉她下一次一定要小心。A、B、C、D、,当堂检测,