九年级下册课件《公输》.ppt

《九年级下册课件《公输》.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级下册课件《公输》.ppt（25页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、春秋战国思想家,孔子,孟子,老子,荀子,墨子,庄子,墨子故里,国际墨子研究中心,伟大的思想家、政治家，杰出的科学家、教育家,墨翟,墨子（约前476前390），名翟（d），相传为战国时期宋国人，后长期住在鲁国，战国初期思想家、政治家、教育家，墨家的创始人。,墨 子 简 介,墨子原有71篇，现存53篇。墨子是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。墨子宣传“非攻”“兼爱”等主张，反对儒家的“天命”“爱有差等”之说，反映劳动者的利益和愿望，其学说与儒家对立，在战国时影响很大,与儒家并称“显学”。文章逻辑性强，语言质朴，富有说服力。,鲁 班,公输，名盘，也作“般”或“班”又称鲁班，山东人，是我国古代传

2、说中的能工巧匠。现在，鲁班被人们尊称为建筑业的鼻祖，其实这远远不够。鲁班不光在建筑业，而且在其他领域也颇有建树。他发明了飞鸢，是人类征服太空的第一人，他发明了云梯(重武器)，钩钜(现在还用)以及其他攻城武器，是一位伟大的军事科学家，在机械方面，很早被人称为“机械圣人”，此外还有许多民用、工艺等方面的成就。鲁班对人类的贡献可以说是前无古人，后无来者，是我国当之无愧的科技发明之父。,哪几个词语表现了墨子不辞劳苦的精神？,行十日十夜墨子为什么如此不辞劳苦？为了实现“兼爱”、“非攻”的思想。,关于“兼爱”和“非攻”,墨子思想的精髓。1、兼爱：爱天下所有的人。2、非攻：反对侵略战争，维护和平。他要“兴天

3、下之利，除天下之害”。为此，他不惜“摩顶放踵而利天下”。,墨子说“北方有侮臣者，愿借子杀之”、“请献十金”是什么目的？,引诱公输盘说出“吾义固不杀人”，然后据理批判他的行为，使他的“义”站不住脚，迫使他屈服。,墨子共说了哪几个“不可谓”？哪句话说明公输班理屈词穷？,五个：杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。“公输盘服”证明他理屈词穷。,公输盘说“不可，吾既已言之王矣”是什么目的？,把责任推到楚王身上。虽然理屈词穷，却仍要攻宋。,墨子如何使楚王收回成命，阻止了一场不正义的战争？,公输盘和楚王虽然从道理上被说服，

4、但是，楚国依仗着公输盘造的云梯依然不肯罢休。墨子觉得只有在战略战术上胜过公输盘，才能最后说服楚王。于是，就与公输盘进行攻城守城的模拟演习，并取得胜利。,墨子如何使楚王收回成命，阻止了一场不正义的战争？,但是，公输盘并不死心，想要杀死墨子以成己功。墨子看穿了公输盘的阴谋，并坦然地劝告楚王，“我的弟子禽滑厘等三百人，已经拿着我守城的械器，在宋城等待楚国的入侵。即使杀了我，也不能战胜宋国。”用事实粉碎了楚王的一味依靠武器取胜的梦想。,归纳：墨子劝阻楚国攻打宋国可以分为三个步骤，请分别用简短的语句加以概括。,舌战公输盘，使之理屈词穷；舌战楚王，使之理屈词穷；模拟军事演习，以实力迫使楚王放弃攻宋。,本文

5、叙述了墨子同公输盘、楚王的三个回合的斗争，表现了他怎样的思想？,非攻,总结全文：,本文记叙了墨子在楚国即将大举进攻宋国之际，用巧妙、锋利的言辞使战争发动者理屈词穷，又凭借谋略使他们不敢轻举妄动，最终阻止了战争的发生。,从墨子的言行分析，墨子是一个什么样的人？,墨子听说公输盘为楚国造云梯要攻打宋国，不远千里，走了十天十夜到楚国的国都来说服公输盘，表现墨子不畏艰辛，反对不正义的战争的“非攻”思想。,墨子折服公输盘和楚王的巧妙、锋利的言辞，表现墨子是个出色的思想家和政治活动家，具有机智、善辩的口才。,人 物 分 析,墨子冒着生命危险只身深入敌国，说服公输盘和楚王。表现墨子为了阻止一场不正义的战争，不

6、怕牺牲的勇敢精神。,墨子九距公输盘攻城之机变，说明墨子有勇有谋。,人物分析,墨子：机智多谋、能言善辩、无所畏惧、镇定自若热爱和平,楚王：虚荣、阴险、狡诈、欺负弱小、野心勃勃,宋国,公输：顽固、阴险、狡诈，理屈词穷,相关链接,墨守成规,墨子善于守城,现在含贬义，用来表示因循守旧，不肯改进。,下列文字运用了什么修辞方法？今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之。,排比与对比：文轩敝舆锦绣短褐粱肉糠糟,下列文字运用了什么论证方法？荆之地，方五千里，宋之地，方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋，所谓无雉兔鲋

7、鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。,对比论证、比喻论证,从墨子与楚王的对话看，他的语言有什么特色？,语言巧妙言辞锋利说理雄辩善用比喻,这场“模拟军事演习”说明了什么问题？,制止侵略，不能只靠讲道理，更重要的是以实力为后盾。,结构图示,墨子,见公输,墨子：闻警赴楚,公输：义不杀人,墨子：义不杀少,以义相责,见楚王,楚王：必有窃疾,墨子：王吏攻宋,与此类同,以智相责,见公输,公输：九设械尽,墨子：九距有余,持器待寇,以技相较,智慧勇敢止楚攻宋,小结,文章通过对话描写，塑造了墨子先生的伟大形象。为了阻止这场非正义的战争，他不畏艰辛，不怕牺牲，孤身深入敌国，用巧妙、锋利的言辞使战争发动者理屈词穷，又凭着谋略使他们不敢轻举妄动。表现了一个出色的思想家和社会活动家的本色。,